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PRIMERA ACTIVIDAD  
 
1. IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO: CINF- 01 
 
Actividad de aprendizaje: Inducción 
Aprendiz:  
Instructor: Nicolas Espinosa Santana 
Natividad Mejía Méndez  Fecha: 23 de abril de 2019 
CC: 1066572356   
 
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 

ㅡ   
  2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO:  
Programa:  3. CUERPO DEL INSTRUMENTO: 

Operación de Cámaras y luces para 


  
TV  1.  ¿En  qué  fecha  y  mediante  qué  decreto  fue  creado  el 
  SENA? Referir el contexto histórico. 
Ficha de Caracterización​: 1834510 
El  21  de  junio  de  1957  fue  creado  el  Servicio  Nacional  de 
 
Aprendizaje,  bajo  el  Decreto  Ley  118  de  ese  año;  nació  como 
 
una  iniciativa  del  economista  cartagenero  Rodolfo  Martínez 
 
Tono,  quien  propuso  la  idea  de  crear  una  entidad  de 
 
enseñanza laboral y técnica al entonces ministro del trabajo. 

2.  ¿Qué  instituciones  intervienen  en  la  creación  del  SENA? 


(gremios, empresas, asociaciones). 

El  Servicio  Nacional  de  Aprendizaje,  fue  creado  como 


resultado  de  la  iniciativa  conjunta  de  trabajadores 
organizados,  empresarios  e  iglesia  católica.  en  este  proceso 
contaron  con  el  apoyo  de  la  Organización  Internacional  del 
Trabajo  (OIT), además de los Consejos Directivos, los Comités 
Técnicos  de  sus  Centros  de  Formación,  participan  los 
empresarios y los gremios productivos. 

3. ¿A qué ministerio está adscrito el SENA? 


Está adscrito al Ministerio de Protección Social 

4. Con sus palabra escriba cuál es la Misión del SENA. 

Dentro  de  su  misión  el  SENA,  se  encarga de cumplir ofrecer y 


ejercer  la  Formación  Profesional  Integral  de  sus  aprendices 
de  forma  gratuita,  permitiendo  la  incorporación  y  el 
desarrollo  de  las  personas  en  actividades  productivas  que 
contribuyan  al  desarrollo  social,  económico  y  tecnológico  del 
país. 

5. Identifique tres principios, tres valores y tres 


compromisos institucionales. 

Principios  

**La libertad con responsabilidad 

**El bien común prevalece sobre los intereses particulares 

**Formación para la vida y el trabajo 

Valores 

**Solidaridad 

**Justicia y equidad 

**Creatividad e innovación 

Compromisos 

**Convivencia pacífica 

**Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar 

**Disciplina, dedicación y lealtad 

 
 

6. ¿Cuáles son los símbolos del SENA? Explíquelos. 

El  escudo  y  la  bandera  fueron  diseñados  a  comienzos  de  la 


creación  de  la  institución,  reflejan  los  tres  sectores 
económicos  dentro  de  los  cuales  se  ubica  el  accionar  de  la 
institución,  a  saber:  el  piñón, representativo de la industria; el 
caduceo,  asociado  al  de  comercio  y  servicios;  y  el  café,  ligado 
al del primario y extractivo. 

Además  el  logotipo  muestra  de forma gráfica la síntesis de los 


enfoques de la formación que imparten permanente, en la que 
el  individuo  es  el  responsable  de  su  propio  proceso  de 
aprendizaje. 

7. ¿Qué son las Mesas Sectoriales y qué relación tiene con el 
diseño curricular SENA? 

Las  Mesas  Sectoriales  son  instancias  de  concertación 


transversal  de  carácter  nacional,  que  contribuyen  al 
mejoramiento  de  la  cualificación  del  talento  humano  y  la 
pertinencia de la formación para el trabajo y la competitividad 
de  los  sectores  productivos,  y  la  relación  que  tiene  con  el 
diseño  curricular  sena  es  por  que  las  mesas  están 
conformadas  por  representantes  del  Gobierno,  Sector 
Productivo y Sector Académico. 

8. Ingrese al blog del Centro de Servicios y Gestión 


Empresarial SENA Regional Antioquia; descargue la APP del 
Reglamento del aprendiz a su teléfono celular. 

 
 

9.¿De qué manera una Comunicación asertiva e información 


precisa aporta a su formación Profesional? 

Aporta  desde  el  punto  de  vista  que  por  medio  de  la 
comunicación  asertiva,  podemos  comunicarnos  de  una  forma 
clara  y  concisa,  haciendo  valer  nuestro  trabajo,  además  de 
contar  con  un  criterio  que  ayuda  a  nuestra  formación  a 
formarnos desde el liderazgo. 

10.¿Cuáles son los resultados de aprendizaje que se 


adelantan en el proceso de Inducción y de qué Competencia 
de formación hacen parte?  

Los  resultados  son  lograr  la  orientación  de  la  ejecución 


profesional  para  el  desarrollo  de  las  competencias  de  los 
aprendices  definidas  en  el  programa  de  formación,  y  la 
competencia  asociada  a  la  gestión  de  la  información 
profesional integral. 

11.¿En qué consisten las oportunidades, SENNOVA y 


Tecno-parques? 

SENNOVA,  tiene  el  propósito  de  fortalecer  los  estándares de 


calidad  y  pertinencia,  en  las áreas de investigación, desarrollo 
tecnológico  e  innovación,  de  la  formación  profesional 
impartida  en  la  Entidad  y  Con  la  Red  Tecnoparque,  el  SENA 
promueve  y  estimula  la  productividad  y  competitividad  para 
las empresas y las regiones de Colombia.  

 
 

12.¿Analice sus expectativas al asumir la formación SENA y 


traduzcan en compromisos. Favor escribirlos? 

Mis  expectativas  están  dentro  del  marco  de  lograr  una 


formación integral como aprendiz sena, con conciencia crítica, 
constructiva  y respetuosa y la  capacidad  de dar solución a los 
problemas  que  se  enfrenta  a  diario.  logrando  tener  como 
compromiso  el  uso  de  valores  y  principios  que  me  lleven  a 
hacer el bien para los demás y el propio. 

...

 
 

 
  
 
 
 
 
 
 
  
  
​CENTRO DE SERVICIOS Y GESTION EMPRESARIAL. 
CL 51 # 57 - 70 TORRE NORTE. 
MEDELLÍN- ANTIOQUIA 
 
 
 
 
 
 
 
 

   

   
 

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