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Paso 2: Responder las siguientes 3 preguntas reflexivas en este foro

1. La Psicobiologia explica la conducta, los procesos cognitivos y las


emociones teniendo en cuenta las estructuras y los mecanismos de
funcionamiento del organismo (morfo fisiología).  ¿Cómo realizaría el
estudio de los celos desde el punto de vista de la Psicobiologia? Los celos
hacen parte de la vida cotidiana de las personas, en los diferentes contextos
relacionales, familia, escuela, trabajo, según estudio son más comunes en
las relaciones amorosas los celos se pueden caracterizar como celos
sexuales entre otros. Por tal razón se ha llegado a analizar la conducta,
comportamiento emocional. Analizando el papel de los neurotransmisores
celébrales, como la serotonina podríamos analizar las hormonas en la
conducta agresiva. Tanto los neurotransmisores como las hormonas son
secreciones de nuestro organismo realizadas por las células especializadas
y actúan como mensajeros químicos en el sistema nervioso. Existen unas
secreciones específicas de las neuronas celébrales y otras especiales para
cada función de nuestro metabolismo. Las hormonas son secreciones
relacionadas con la sexualidad. Hay evidencia científica de que las
hormonas tienen un papel en la conducta agresiva, en los hombres ya que
ellos poseen mayores niveles de serotonina y de testosterona por eso
tienden hacer más agresivos. Según un estudio en las mujeres se evidencio
que las más agresivas o violentas también eran las más portadoras de
mayores niveles de la testosterona. De ahí que se puede evidenciar el
comportamiento y el estudio de los celos tanto en el hombre como en la
mujer.

2. Emociones como la ira, la tristeza o el miedo, son llamadas negativas.


¿Está de acuerdo con esa denominación? si por qué? Algunos expertos
dicen que es una emoción negativa porque hay una percepción en las
personas de sentirse mal, la ira es defensora, nuestro sistema nos da esa
emoción para defendernos y hay una descarga en nuestro sistema nervioso
se representa conductualmente ablando a través de la agresividad. Los
expertos sitúan la ira entre las emociones negativas, entendiendo por estas
las que producen malestar en quien las experimenta. Junto a la ira se sitúa
la ansiedad, el miedo la envidia o el rencor. Pues estas emociones
implican sentimientos desagradables, valoración de la situación como
dañina y la movilización de muchos recursos para su afrontamiento.
También se les conoce como negativas porque son las que alteran la
conducta y las relaciones del ser humano. En el celebro se encuentra el
sentido límbico que es una de las redes de neuronas más importante e
interesantes en el momento de estudio del comportamiento del ser humano,
pues es una de las partes del celebro más relevante en la aparición de los
estados de ánimo y es allí donde se generan las emociones. En las
secreciones neuroquímicas se ha encontrado la adrenalina activada, estas
son secreciones endocrinas que hacen aumentar la fuente de energía
aumentando la glucosa para luego aumentar la tensión arterial. También
hay una activación de la noradrenalina en el celebro (hipotálamo) la
activación de una vía que va desde el núcleo central de la amígdala o
núcleo del sistema límbico o a las regiones del tronco encefálico, esto lleva
a una preparación mental. También el cortisol es un esteroide secretado por
las glándulas suprarrenales, glucocorticoide. Ellos degradan la proteína
para convertirla en glucosa esto lleva a sobrevivir y preparación
neuromuscular.

3. ¿De qué maneras se podrían encauzar, modular o transformar las


emociones, en lugar de reprimirlas, para que las vivamos más
adecuadamente? Percepción, meditación, fijar la atención hacia el cuerpo,
teoría de aprendizaje condicionamiento. No preocuparme demasiado por
las cosas del futuro. Se llama anticipación catastrófica. O centrarme en el
pasado se llama rumiasión. Las emociones se pueden clasificar como
negativas y positivas entre las negativas encontramos la ira, ansiedad,
abatimiento, culpa, desesperación, desprecio, disgusto, dolor, orgullo, pena,
pesar, miedo, remordimiento, resentimiento entre otras. Lo fundamental
seria convertir la carga agresiva en cultural transformándola en un nivel
movilizador de ideales: bien a través de la creatividad, investigación o del
humor. Esta movilización se fundamenta en una especie de metamorfosis
por lo que la agresividad se convierte en una obra cultural. Después de la
Inhibición, es encauzar el potencial de rabia hacia la cultura. Seria
agradable sacar de su ambiente a la persona y luego tratar la ansiedad.
Video de la Psicobiologia .

https://www.youtube.com/watch?v=HdQD0YLKLDU&feature=youtu.be

https://youtu.be/HdQD0YLKLDU

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