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TRABAJO PASO 3 OBSERVACION Y ENTREVISTA

NOMBRE
LINA MARCELA TOLOZA

GRUPO
403011_36

CODIGO
1064802204

TUTOR
Martha luz Gómez

FECHA
5 DE JUNIO 2019

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


Cead – curumani cesar

Introducción
Una conversación clara y breve, entre dos o más personas, el
entrevistador el que hace las pregunta y el entrevistado el que responde
las preguntas. Es una técnica o instrumento utilizado en diversos
campos de la investigación
Objetivo general

Saber formular las preguntas, para que dialogo mediante, la entrevista


sea claro y conciso se debe aplicar de la mejor manera, que pasa a nivel
laboral de las personas este fenómeno denominado, estrés laboral.

Objetivo especifico
Elaborar preguntas para el desarrollo a continuación, de la entrevista de
acuerdo al tema escogido para indagar.

CUADRO COMPARATIVO
FORMATO DE ENTREVISTA
¿Cómo se encuentra el dia de hoy?

¿Podría aceptarme una corta entrevista?

¿Podría usted responder con veracidad?

¿Qué piensa sobre el estrés laboral?

¿Alguna vez ha sentido estrés laboral?

¿Conoce a alguien cercano con estrés laboral?

¿Qué haría frente el estrés laboral?

¿Alguna vez ha querido demandar por estrés laboral?

¿Cómo le afecta el estrés laboral en su vida?

¿Está cómodo con las preguntas?

¿Qué le ha parecido tal la entrevista?

Muchas gracias por su atención….

CONCLUCIONES
La entrevista cumple, las funciones técnicas usadas en la psicología las
entrevistas son fundamentales en todo el proceso para establecer una
relación con el entrevistador que busca la información.
REFERENCIAS BIBLOGRAFICAS

Recursos educativos requeridos (Bibliografía Obligatoria)


Las referencias que se presentan a continuación, son las referencias
requeridas para que realice las actividades propuestas en la guía
integrada de actividades, asociadas a la unidad 2. Es importante que las
revise y las lea comprensivamente, para que pueda iniciar el proceso de
aprendizaje propuesto para el curso.
Yuni, J. A., & Urbano, C. A. (2014). Técnicas para investigar: recursos
metodológicos para la preparación de proyectos de investigación Vol. 2.
Córdoba, AR: Editorial Brujas. Pp 81 -99  Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search-
ebscohost-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/login.aspx?
direct=true&db=e000xww&AN=847671&lang=es&site=ehost-
live&ebv=EB&ppid=pp_81
 
Conxa, P. (2012).Manual de la entrevista psicológica: saber escuchar,
saber preguntar.  Madrid, ES: Larousse - Ediciones Pirámide. (Pp. 23
-200) Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=24&docID=11059680&tm=1481723618299
 
Fernández, B. R. (2013). Evaluación psicológica: conceptos, métodos y
estudio de casos (2a. ed.). Madrid, ES: Larousse - Ediciones Pirámide.
Pp. 167 -188. Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=167&docID=11072402&tm=1481728211033
 
Caicedo, S., Chica, M., Córdoba Lemos, H Bustos, J. (2016). Enfoques
clásicos de la psicología. Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/9678
 
Vital, A., Moreno, D., Hernández, D. & Bustos, J. (2016) Enfoques
contemporáneos de la psicología. Recuperado
dehttp://hdl.handle.net/10596/9669
 
Objeto Virtual de Información Unidad 2 – La entrevista y sus
fases de desarrollo
Este Objeto Virtual de Información, titulado la entrevista y sus fases de
desarrollo, tiene como objetivo que el estudiante reconozca y describa
las fases que integran el desarrollo de la entrevista psicológica como
técnica de evaluación.
López C, Zully E. (2018, 11, 24). La entrevista y sus fases de desarrollo.
[Archivo de video]. Guaviare – Colombia. Recuperado
dehttp://hdl.handle.net/10596/22367
Recursos educativos adicionales para el curso (Bibliografía
complementaria)
A continuación, encontrará una lectura complementaria que le servirá de
apoyo para ampliar la información relacionada con el tema de la unidad
2.
Aragón Borja, L. E. (2015). Evaluación psicológica: historia fundamentos
teórico-conceptuales y psicometría (2a. ed.). Recuperado
dehttps://ebookcentral-proquest-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?
docID=3227814&ppg=93

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