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RESUMEN
Gracias a la creación del método VAN DIJK, se puede tener una mejor percepción de
un escrito ya que no solo se está teniendo en cuenta la opinión del autor sino que
también se toma como referencia el aporte que el lector quiera dar a este haciendo
que se vuelva un texto crítico, interpretativo y evaluativo. En este caso en particular
de la lectura el león y el jabalí se toma como un buen ejemplo por ser una fábula
que nos permite como es uno de los puntos que busca el método, estar en acuerdo o
desacuerdo con lo que el autor quiere expresar respetando el punto de vista de las
dos partes autor-lector.
APUNTE EVALUATIVO
Desde mi punto de vista, el método VAN DIJK lo considero como el método más
completo de lectura porque como lectores podemos hacer parte del texto ya que en
ciertos casos podemos no estar de acuerdo con algunas cosas pero debemos
pasarlas por alto porque no tienen el lineamiento que este si tiene de tener en cuenta
la opinión del lector.
Al poder tener esta interacción, la lectura se vuelve más crítica si llegase a
socializarse porque la opinión de cada uno es diferente; pueden haber lectores que lo
vean desde un lado positivo, como lo pueden haber del lado negativo también pero
en todo momento se respetara la diferencia de ideas ya que este es el objetivo del
método, crear un punto de discusión desde el punto de vista del autor.
PARRAFO DE CIERRE
Las estrategias utilizadas en este segmento son de verdad de gran ayuda en nuestra
vida cotidiana y en el desarrollo de la carrera que estamos cursando ya que en todo
momento nos encontraremos con alguna lectura. Por ejemplo al utilizar el método
CORNELL “desde mi punto de vista el más completo”, es mucho más fácil entender lo
que estamos leyendo porque tenemos unas ideas principales y unos apuntes que
vamos sacando a medida que vamos haciendo la lectura con lo cual si los unimos
realizaremos de una forma más eficaz un resumen que nos permita entender lo que
el autor quiere expresarnos.
El apunte evaluativo también es muy bueno pero se enfoca más en darle una crítica
de lo que dice el autor, se tiene en cuenta más que todo el punto de vista de lo que
yo pienso sobre el que está escribiendo el texto ya sea para complementar algo de su
escrito o refutarle de manera acertada o negativa.