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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL

SUBSECRETARÍA DE CALIDAD EDUCATIVA

Nota: Marcar con 1 la casilla correspondiente


República de Colombia -Calidad Educativa-

MATRIZ DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL - GUÍA 34


AREA: GESTIÓN DIRECTIVA

VALORACIÓN
PROCESO COMPONENTE EVIDENCIAS
EXISTENCIA PERTINENCIA APROPIACIÓN M. CONTÍNUO
PEI, Actas de reunión de consejo Directivo,
MISIÓN, VISIÓN Y
PRINCIPIOS EN EL SIEE, Manual de Convivencia, Mural
MARCO DE UNA Institucional, Carteleras, Registros de
INSTITUCIÓN asistencia,plegable de Manual de
INTEGRADA
1
PEI, Actas y deL
convivencia de proyecto
Consejo CONVIVAMOS
Directivo y
METAS
Académico,
CON AMOR. PMI, Oficios dirigidos a
INSTITUCIONALES 1
Entidades. Resultados PRUEBAS
DIAGNOSTICAS TODOS APRENDER Y
CONOCIMIENTO Y
APROPIACIÓN DEL PRUEBAS
Actas SABER. de padres de familia,
de reuniones
DIRECCIONAMIENTO
ESTRATÉGICO Y HORIZONTE
DIRECCIONAMIENTO
1
Carteleras registro fotográfico y murales.
INSTITUCIONAL PEI, Carpeta con informe de casos de
POLIÏTICA DE
INTEGRACIÓN DE discapacidad cognitiva detectados PIAR y
PERSONAS CON
CAPACIDADES orientados por profesionales de apoyo.
DISÍMILES O DE registros de asistencia a capacitación,
DIVERSIDAD Registro actualizado de estudiantes al
CULTURAL
programa de Inclusividad, Acta de reunión
1 del Consejo de política Social.
SUB TOTAL 0 0 4 0 PEI, Planes de mejoramiento por cada área
LIDERAZGO de gestión. Registros de asistencia, Actas de
1 Reuniones,actas de eleccion estamentos
Planes de estudio que requieren
ARTICULACIÓN DE educativos.
PLANES, PROYECTOS adpataciones
Retomar de Inclusividad pedagógicos
compromisos y proyectos
Y ACCIONES
1
obligatorios dinamizar
acordados, y transversales.Proyecto
el proceso en todas las
ESTRATEGIA
INVESTIC, PLAN
gestiones. SEMILLA,LAS
Aplicabilidad delTIC. modelo
PEDAGÓGICA pedagógico Constructivista,
1
Humanista;Desarrollista. Unificacion de libros
GESTIÓN ESTRATÉGICA USO DE INFORMACIÓN
INTERNAY EXTERNA Divulgación oportuna
de seguimiento de los
en toda la resultados
Instituciònde
y las
en
PARA LA TOMA DE pruebas
todas las saber,
sedes. hojas de vida de docente y
DECISIONES Estrategias de mejoramiento de resultados
estudiantes.
1 implementadas en algunas áreas, la
SEGUIMIENTO AUTO autoevaluación se realiza con la participación
EVALUACIÓN
1 de los docentes en las diferentes áreas de
gestión esta se ajusta periódicamente para
SUB TOTAL 0 0 5 0
respectivo seguimiento y evaluación.
CONSEJO DIRECTIVO
1 Actas de
Actas de reuniones
reuniones realizadas,
de padres de familia,
oficios, Carteleras reg
comunicados,
CONSEJO ACADÉMICO tablero informativo, carteleras, informe de rendimiento
1 acadèmico
Actas de yreuniones,
disciplinario por áreas y periodos.
citaciones a padres de
COMISIÓN DE familia, carpeta de resultados académicos,
EVALUACIÓN Y
PROMOCIÓN Actas
Actas de de compromiso.
reuniones, citaciones aBoletines,hojas
padres de familia, de
1 vida, de resultados
carpeta graficasacadémicos,
y datos
Actas de de
COMITÉ DE rendimiento.Encuestas
compromiso. y tabulaciones.
Procesos disciplinarios, proyecto
CONVIVENCIA convivamos con amor. Informes de valoracion de
1 educacion inclusiva PIAR.
CONSEJO ESTUDIANTIL Plan de actividades, videos, registros fotograficos,
GOBIERNO ESCOLAR 1 programaciones recreativas, deportivas y culturales.
PERSONERO proyecto de paz y democracia, plan de gobierno,
ESTUDIANTIL oficios, actas de reunion, programaciones culturales,
1 recreativas.
ASAMBLEA DE PADRES
DE FLIA citaciones, registros de asistencia a reuniones, registro
1 fotografico, invitaciones a eventos.
CONSEJO DE PADRES
DE FLIA
1 SIGCE,Correo Institucional
Actas de conformacion asignado por la
del consejo
SED,oficios,carteleras,correos de docentes y
estudiantes.Llamadas telefonicas
SUB TOTAL 0 2 5 1 personalizadas.Citaciones ,folletos,plegables manual
de convivencia,emisora,circulares.
Áreas de gestión, planes de trabajo, actas, fotografías,
MECANISMOS DE
Altoparlante,chapolas,informes
videos escritosinstitucional,
institucionales, autoevaluación en el cuaderno
COMUNICACIÓN
1 del estudiante en primaria.
planes de mejoramiento, falta acompañamiento y
TRABAJO EN EQUIPO compromiso
Placas, de algunos
fotografías, docentes
videos en el cumplimiento
institucionales,
1 de las actividades
Resoluciones asignadas.
internas. Menciones de honor, medallas,
RECONOCIMIENTO DE Celebraciones especiales, Acto de clausura.
LOGROS Ceremonia de graduación. Se evalúa sistema de
CULTURA INSTITUCIONAL 1 estímulos.
Factores Pedagogicos y familiares que inciden en" La
CULTURA INSTITUCIONAL comprensiòn y produccion textual"de la sede
IDENTIFICACIÓN Y
Preescolar y Primaria . Registro fotográfico y
DIVULGACIÓN DE video.Maraton de lectura,destacandose con mayor
BUENAS PRÁCTICAS nùmero de libros leidos, participacion el concurso de
1 pintura.

SUB TOTAL 0 0 3 1
PERTENENCIA Y Planes de trabajo, programaciones, videos,
PARTICIPACIÓN
1 fotografías.Socializacion de los proyectos.
AMBIENTE FÍSICO Proyectos, Oficios, Ornamentacion y siembra
1
de arboles .
Programación de bienvenida, fotografías,
INDUCCIÓN A LOS
NUEVOS ESTUDIANTES videos,
Libros dinámicas,ornamentacion de la sede,
de seguimiento y reglamentarios,
1
refrigerios. diagnósticas, pruebas saber,
Pruebas
MOTIVACIÓN HACIA EL
APRENDIZAJE 1
Participación en campeonatos,sub
campeonatos intercursos.Estimulos,cuadro
campeones
Distribucion
de Dptal
de folleto
honor,premiacion de Baloncesto
manualclausura en
MANUAL DE
CONVIVENCIA 1
Femenino,Participacion
convivencia
participacionpara fiestasy padres
estudiantes
de proyectos. patronales
de del
ACTIVIDADES
Tambo,Nariño.Día
familia. de la madre en la sede
CLIMA ESCOLAR EXTRACURRICULARES 1
Jornadas
Primaria, recreativas,
Día de la deportivas
familia, y culturales,
jornada
instalaciones
recreativa día físicas embellecidas.
del estudiante, Jornadas
Participacion
BIENESTAR DE LOS
ESTUDIANTES 1
Citaciones,
de
proyecos Actas
salud oral, de reunión
brigadas del Comité dey
de Investic,Proyectos
salud,Estimulos
MANEJO DE
Convivencia,
dotacion Consejoprofesionales
por compes,
Productivos.Participaciòn Académico,
concurso de Consejo
apoyo
dptal de
CONFLICTOS 1
Directivo,
de
Citaciones, Comisaría
SED y Gobernacion
cuento. de
Actas de reunión familia,
Dptal. actas de
del Comité
MANEJO DE CASOS
compromiso,hojas
Convivencia, Consejode vida.Valoraciones
Académico, Consejo de
DIFÍCILES 1
personal deComisaría
Directivo, apoyo.registos fotograficos.
de familia, actas de
FAMILIAS O
compromiso,Actas
Citaciones, Valoracione de personal
de reuniones, de
tarjetas de
ACUDIENTES apoyo.
matrícula. Actas de compromiso,hojas de
1
vida.

SUB TOTAL 0 2 8 0 Convocatorias, Asistencia a eventos


AUTORIDADES
institucionales programados desde SED
EDUCATIVAS Nariño, informes, requerimientos,
1
reconocimiento
Oficios, enprogramas,
pergamino.Convocatorias
fotos,
OTRAS INSTITUCIONES
RELACIONES CON EL 1 yvideos.administracion
Capacitaciones con Investic.
ENTORNO SECTOR PRODUCTIVO Oficios, Convenios conmunicipal.
el
1
Sena,Investic,Federacion de Cafeteros.
SUB TOTAL 0 0 3 0

0 4 28 2
TOTAL GESTIÓN DIRECTIVA

La Institucion educativa y sus centros asociados basan


su trabajo en el enfoque constructivista, desarrollista
AREA: GESTIÓN ACADÉMICA humanista seleccionado despues de haber investigado
algunos enfoques los miembros de la gestion lo
VALORACIÓN escogieron
se cuenta con porque
planeseradeel estudios
que masde sealgunas
adaptaba a que
areas
PROCESO COMPONENTE nuestros estudiantes
llevan la estructura EVIDENCIAS
y a nuestro
curricular y hanmedio. De acuerdode
sido elaborados a
EXISTENCIA PERTINENCIA APROPIACIÓN M.CONTÍNUO este enfoque
acuerdo a los se hace urgente
lineamientos el diseño establecidos
curriculares del plan de
estudios,
por los instrumentos
el Centro
MEN.haciendo falta de seguimiento y evaluacion
PLAN DE ESTUDIOS Cada
entre otros deeducativo
otra parte lalineamientos
yen Institucion propuestos
Educativa,
la Institucion
por
1 el area
cuentan decongestion academica.
sus aulas
educativa.debido a quede la informatica,
secretaria deque permiten
educacion
ENFOQUE hacer uso de las
implementado TIC,modelos
otros tambienpedagogicos
se ha recibido material
hace que
METODOLÓGICO didactico por parte de la secretaria de educacion
1 hayan otros tales escuela activa,escuela nueva.
Se ha establecido
Departamental, un horario
lo que de clases,
ha permitido el cual
mejorar se
nuestro
RECURSOS PARA EL De acuerdo
cumple
trabajo al decreto
reglamentariamente,
escolar. 1290 yconocido
Los docentes al enfoque
bajan porseleccionado
materiallosdepadres
Internet
DISEÑO PEDAGÓGICO APRENDIZAJE 1 se
de
paraha diseñado
familia un instrumento
y estudiantes,
complementar ya quede
el aprendizaje seseguimiento
encuentra
de enalun
los estudiantes.
(CURRICULAR) trabajo y rendimiento
lugar visible del salon escolar, el cual esloaplicado
y los estudiantes llevan en porsula
JORNADA ESCOLAR
1 mayor
cuaderno parte
de de los docentes, por lo tanto en el archivo
diario.
EVALUACIÓN
de los establecimientos educativos queda esta
1 evidencia y es la que permite evaluar al estudiante.

SUB TOTAL 0 2 3 0
OPCIONES
DIDÁCTICAS PARA LAS
ÁREAS, ASIGNATURAS
Y PROYECTOS Cada docente lleva su propio material de trabajo, en
TRANSVERSALES forma individual, para darle a sus estudiantes y trabajar
1 en cada area según el tema de cada dia.
En las actas de reuniones con padres de familia se ha
ESTRATEGIAS PARA
LAS TAREAS
dejado claro la importancia de las tareas, las cuales
ESCOLARES deben ser apoyadas por sus padres con el fin de
PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
1 complementar lo aprendido en clase.
Existencia de carteleras, laminas, computadores,
USO ARTICULADO DE
portatiles, tablet,video Bean, juegos didacticos,
LOS RECURSOS PARA
EL APRENDIZAJE fichas.usandolos en las diferentes areas del
1 Esta el horario de clases, se programan actividades
aprendizaje.
extracurriculares para reforzar a los estudiantes que
USO DE LOS TIEMPOS presentan dificultades, de esto hay evidencias en las
PARA EL APRENDIZAJE
1 actas
Hay unade relacion
compromiso que de
afectiva se estudiantes
hace con losy estudiantes.
docente.se
hace embellecimiento de locativas, se las adorna para
brindar un buen clima escolar. En las capacitaciones se
SUB TOTAL 0 1 3 0
actualiza en la practica de estrategias pedagogicas que
RELACIÓN permiten motivar a los estudiantes en su trabajo
PEDAGÓGICA Cada docente lleva su plan de clases, en el cual basa
1 escolar.
su trabajo con los estudiantes. Pero no es igual debido
PLANEACIÓN DE a los diferentes programas que el gobierno ha
CLASES 1 establecido, escuela nueva y tradicional.
GESTIÓN DE AULA
el plan de estudios, el manual de convivencia, desfile
artistico para mostrar las practicas pedagogicas.
En las actas significativa.
Experiencia de reunionesProyectos
ha quedado la socializacion
de grado,
ESTILO PEDAGÓGICO del decretopedagogicos
1290, las explicaciones
GESTIÓN DE AULA 1 proyectos asociados. sobre como se va a
evaluar , las oportunidades que va a tener para
EVALUACIÓN EN EL recuperar y la valoracion respectiva.hace falta la
AULA
1 apropiacion y aplicación por toda la comunidad IEDR.
En cada establecimiento reposan las actas en las
cuales demuestran la realizacion de las reuniones con
SUB TOTAL 0 3 1 0 el Consejo Directivo con el fin de evaluar el rendimiento
SEGUIMIENTO A LOS academico, los problemas de disciplina, esto se hace al
RESULTADOS finalizar cada periodo o antes si la situacion lo amerita
ACADÉMICOS 1 para tomar correctivos.
Loscada
En resultados de las pruebas
establecimiento saber
existen son el punto de
los autocontroles de
USO PEDAGÓGICO DE partida para diseñar actividades curriculares en cada
LAS PRUEBAS asistencia como tambien el docente lleva el control de
establecimiento educativo. Y los resultados van
asistencia; el programa familias en accion fortalece
EXTERNAS mejorando.
1 En las carpetas de seguimiento a los estudiantes
este aspecto ya que exige una certificacion de se
SEGUIMIENTOA LA encuentran
compromisos lasbimensual
copias decomo
las actividadesde
requisito paraapoyo
recibir los
ASISTENCIA 1 realizadas
recursos del a los estudiantes que presentan dificultades
programa.
en algunas areas, con el fin de que mejoren y son del
ACTIVIDADES DE
conocimiento de los padres quienes firman una acta
SEGUIMIENTO ACADÉMICO RECUPERACIÓN
1 de compromiso para su cumplimiento.
APOYO PEDAGÓGICO
PARA ESTUDIANTES Se da a conocer estos casos, sus padres los llevan a
CON DIFICULTADES DE Psicologia al centro de salud pero no hay un
APRENDIZAJE tratamiento adecuado. El profesional de apoyo solo
1 trabaja en la cabecera municipal.
SEGUIMIENTO A LOS
EGRESADOS
1 convocatoria a egresados en ocasiones esporadica.

SUB TOTAL 0 2 3 1

TOTAL GESTIÓN ACADÉMICA 0 8 10 1

AREA: GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

VALORACIÓN Software para registroEVIDENCIAS


de matrícula de todas las sedes,
PROCESO COMPONENTE procedimiento de matrícula acorde con lineamientos de
EXISTENCIA PERTINENCIA APROPIACIÓN M.CONTÍNUO la Secretaría de Educación.
en la institucion si se hace el proceso de matricula con
PROCESO DE agilidad,en los centros educativos no se cuenta con
MATRÍCULA 1 En la institucion Educativa si se cuanta con un archivo
sistematizacion.
organizado,se dio inicio a un archivo organizado en los
ARCHIVO ACADÉMICO la institucion educativa cuenta con un sofward para el
1 centros educativos.
APOYO A LA GESTIÓN registro y sistematizacion de la informacion de los
ACADÉMICA BOLETINES boletines. Los centros educativos asociados no
DECALIFICACIONES 1 poseen este tipo de sistemas.

SUB TOTAL 0 0 3 0 Plan anual de mantenimiento de la planta física


aprobado por el Consejo Directivo (actas), Recursos
MANTENIMIENTO DE LA
PLANTA FISICA
conpes para los centros asociados. Y alcaldía
1 municipal.
Participación de los estudiantes y padres de familia en
PROGAMAS PARA LA las jornadas de embellecimiento de las plantas físicas
ADECUACIÓN Y
EMBELLECIMIENTO DE
de las sedes institucionales. Alcaldía municipal,algunos
LA PLANTA FISICA centros educativos.para los centros asociados y la
1 I.E.D.R
Existen .pocos espacios para la recreacion y
SEGUIMIENTO AL USO esparcimiento de los estudientes. No hay numero
DE LOS ESPACIOS 1 adecuado de canchas deportivas.
ADQUISICIÓN DE LOS
se realiza el Plan anual de adquisicion de recursos
RECURSOS PARA EL para el aprendizaje, dotacion de material didactico del
ADMINISTRACIÓN DE LA programa escuela nueva a los centros educativos
APRENDIZAJE
PLANTA FÍSICA Y DELOS 1 asociados.
RECURSOS
SUMINISTROS Y
DOTACIÓN los hay
suministros
1 No un plan se
de realizan con losse
riesgos donde recursos de compes.
encuentre
MANTENIMIENTO DE establecido la señalizaciones, falta de apropiacion por
No sederealizaron
parte programas
todo el personal de mantenimiento
docente para los
y administrativo
EQUIPOS Y RECURSOS
PARA EL APRENDIZAJE
equipos
cuando se depresente
los computos para el año No
una emergencia. 2019
selo que esta
cuenta con
1 haciendo que se afecten los mismos.
el personal de celaduria para los centros asociados y la
SEGURIDAD Y sede primaria Mantenimiento de alarmas en los centros
PROTECCIÓN 1 educativos asociados.

SUB TOTAL 1 1 5 0
SERVICIOS DE
TRANSPORTE, existe minutas y actas de entrega por parte de la
RESTAURANTE, empresa prestadora de restaurante, listados de
CAFETERIA,Y SALUD estudiantes que se encuentran dentro del programa de
(ENFERMERIA, alimentacion escolar (PAE) psicologia por parte de la
ODONTOLOGÍA, E.S.E San miguel de manera periodica,higiene
PSICOLOGÍA) oral,control y crecimiento,desparacitacion a los
ADMINISTRACIÓN DE 1 niñ@s,capacitaciones familias en accion
SERVICIOS APOYO A
COMPLEMENTARIOS ESTUDIANTES CON
NECESIDADES
EDUCATIVAS
ESPECIALES
1 se elaboro los piar de los estudiantes de inclusividad

SUB TOTAL 0 0 2 0
el Plan Hojas
existen anual de
de vida
adquisicion de recursos
de los docentes, para el de
Decretos
PERFILES 1 aprendizaje,
nombramiento, dotacion de material
resoluciones didactico del
de ascenso.
Se realizaron
programa cursos
escuela de capacitacion
nueva a los centrosmediante
educativos
INDUCCIÓN
1
diplomados por parte de la secretaria de educacion
asociados.
como proyectos , computadores para educar, invsctic,
FORMACIÓN Y pruebas saber, lenguaje de señas, capacitaciones .
CAPACITACIÓN
1 R.L.T
en los (Rectores lideres transformadores)
centros asociados se manejan todas las areas y
ASIGNACIÓN se establecen los Horarios, Actas de reuniones, PEI,
ACADÉMICA 1 proyecctos pedagogicos.entre otros trabajo con
Sembrado de arboles ornamentales,
PERTENENCIA comunidades, horas extras con la Institución,
DELPERSONAL participacion de docentes en actividades
VINCULADO extracurriculares y se lidera todas y cada una de las
1 gestiones en los centros asociados.
Formatos de evaluciones a los docentes 1278,
EVALUACIÓN DEL presentacion de videos para ascenso, formatos de
DESEMPEÑO 1 Estimulos
evaluacionverbales y reconocimientos
para el personal en fechas
administrativo.
TALENTO HUMANO
ESTÍMULOS
especiales por parte de la Institucion y la subdirectiva
1 sindical.
APOYOA LA
INVESTIGACIÓN Se hace necesario mucho mas apoyo para el fomento
1 de la investigacion.
CONVIVENCIA Y
MANEJO DE
CONFLICTOS Actas de compromiso,dialogo directo con estudiantes y
1 padres de familia.
Servicio de restaurante escolar, servicio de
BIENESTAR DEL
TALENTO HUMANO fotocopiadora, adecuacion y mejoramieto de
1 salones,entre otros

SUBTOTAL 0 1 8 1
PRESUPUESTO ANUAL
DE FONDOS DE
SERVICIOS presentacion de planes de invesion, planes de
EDUCATIVOS(FSE) adqquissicion,actas de Concejo Directivo y soportes de
1 entrega.
CONTABILIDAD informes en asamblea general para rendicion de
APOYO FINANCIERO Y 1 cuentas conn soportes-
CONTABLE INGRESOSY GASTOS comprobantes de ingresos y egresos, soportes
1 contables,a facturas.
Informes los centros de control oportunamente,
CONTROL FISCAL informes a la DIAN.presentacion anual de inventario
1 actuaizado según normatividad vigente

SUBTOTAL 0 0 4 0

1 2 22 1
TOTAL GESTIÓN ADMVA Y FINANCIERA

• Atención a estudiantes que presentan una condición


de desplazamiento.
AREA: GESTIÓN DE LA COMUNIDAD • Atención a estudiantes pertenecientes al programa de
educación inclusiva.
VALORACIÓN • Archivos manejados por parte de los profesionales de
EVIDENCIAS
PROCESO COMPONENTE salud de la gobernación de Nariño. (Psicologa Paola
Tovar, Trabajadora social Silvana, Psicologa Milena
EXISTENCIA PERTINENCIA APROPIACIÓN M.CONTÍNUO
Villareal, Tiflologa Leidy, Docente de apoyo en lenguaje
ATENCIÓN EDUCATIVA de señas Leidy)
A GRUPOS •• Proyectos Capacitación de a docentes
vida en LSC
con normas por parte en
estipuladas de el
la SED
POBLACIONALES O EN
1 •Nariño.
Manual Tasas de Convivencia.
deserción por grados y sedes, causas de
SITUACIÓN DE • Cronograma
•deserción Cuadros indagada
estadísticos en el SIMAT.
de convivencias
a algunos por grados causas
desertores, con losde
VULNERABILIDAD .Detecciónentes
diferentes
inasistencia por parte de docentes
de la•Proyectos
escolar. administración de municipal
otros estudiantes
productivos de (los
Policia
para
Nacional,
estudiantes valoraciones
ESEde San profesionales.
10 y Miguel, Comisaria
11. • Proyectos de Familia, •
transversales.
ATENCIÓN EDUCATIVA Personero,
Proyectos de Ente deportivo y cultural). • Proyectos
vida.
A ESTUDIANTES transversales,
• Normas contempladas en el P.E.I. en el manual de
PERTENECIENTES A 1 convivencia, hojas de vida de cada estudiante, trabajo
GRUPOS ETNICOS. • No tenemos estudiantes pertenecientes a grupos
ACCESIBILIDAD •por
etnicos. Exposición de proyectos
los profesionales de la de vida por estudiantes de
salud.
algunos grados.
• % de Transferencia de algunos estudiantes por
NECESIDADES Y •cambio Orientación por el Psicólogo.
de domicilio de sus padres.
EXPECTATIVAS DE LOS 1 .• Bajo interés de algunos estudiantes y padres de
ESTUDIANTES
•familia
Charlas educativas
para orientadas
que sus hijos por la A.S. San Miguel
estudien.
PROYECTOS DE VIDA y• Control
la Policía
deNacional.
asistencia a reuniones de padres de
1
familia.
• Participación de algunos padres de familia en la
• Venta de productos agropecuarios (cuyes,
escuela familiar.
granadillas, leche, hortalizas) • Servicio de cafeteria •
SUBTOTAL 1 1 2 0 • Elaboración de algunas carteleras alusivas a la
Arriendo de local tienda escolar. •Banda de paz
escuela familiar.Participacion en la ejecucion de los
ESCUELA FAMILIAR • Buen uso de la cafetería.
1 •proyectos
Participación en eventos culturales, religiosos y
obligatoris
• Participación de la Banda Rítmica de Paz, en los
deportivos,
•diferentes
• Prestamo fiestas
de lospatronales
salones de “San Miguel Arcángel”;
la institución
OFERTA DE SERVICIOS eventos religiosos y culturales de para
la
A LA COMUNIDAD novena
diversas de navidad.
reuniones.
1 comunidad.
• Conformación del gobierno estudiantil.
USO DE LA PLANTA • Conformación
Adecuación dede la banda
zonas verdesrítmica
con undemini
la paz.
parque
PROYECCIÓN A LA FÍSICA Y DE LOS •infantil
Participación en los juegos inter-cursos y Centros
COMUNIDAD MEDIOS Educativos Asociados.
1
SERVICIO SOCIAL
ESTUDIANTIL • Celebración del Día del Educador

• Participación Día de la familia. (dia del estudiante)


• Participación en las fiestas patronales Inmaculada
SUBTOTAL 1 0 2 0
Concepción de la institución. “Evidencias fotográficas”
PARTICIPACIÓN DE
LOS ESTUDIANTES 1

PARTICIPACIÓN Y
CONVIVENCIA
de las funciones a los integrantes del consejo de
padres. • Informes de sus actividades en reuniones de
entrega de boletines. Fotografías.
• Registros de asistencia de los padres
•En el día de la familia. • En las convivencias con la
de familia a las reuniones y eventos programados por
integración de los diferentes entes municipales. •En las
la institución
mingas programadas por la institución. •En eventos
• Participación en el consejo directivo, consejo de
culturales, deportivos y religiosos. • Fotografías.
padres, comité de evaluación y promoción.
ASAMBLEA Y CONSEJO •Listados de asistencia a entrega de boletines.
• Participación de mingas en los diferentes centros
DE PADRES DE FAMILIA
educativos para adecuación de la planta física.
PARTICIPACIÓN Y
• Participación en el consejo directivo, consejo de
1
CONVIVENCIA padres, comité de evaluación y promoción.
PARTICIPACIÓN DE LAS
FAMILIAS • Listado de estudiantes con seguro estudiantil. •
1
Formato de evaluación de simulacro de evacuación del
2 de octubre del presente de 2019. • Socialización de
las actividades para el simulacro municipal del 20 de
SUBTOTAL 0 0 2 1 septiembre
• Cartilla delcon participación
proyecto de los estudiantes
de Educación Sexual en laysede
PREVENCIÓN DE docentees
RIESGOS FISICOS primaria. centros educativos.
1
•• Proyecto
Señalización de los lugares
Educación Sexual.de evacuación.
PREVENCIÓN DE • Desarrollo del proyecto Convivamos Con Amor en
RIESGOS Ambientes Saludables.
PSICOSOCIALES 1 • Evidencias fotográficas.
PREVENCIÓN DE RIESGOS p
PROGRAMAS DE
SEGURIDAD 1

SUBTOTAL 2 0 1 0

3 5 7 1
TOTAL GESTIÓN DE LA COMUNIDAD

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