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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de

Investigación - VIACI
Escuela: Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Programa: Ciencias Básicas
Curso: Química General Código: 201102
Anexo - Tarea 1

Angelica María Cardona Lopera


Nombre y apellidos del estudiante

Ing. de alimentos
Programa Académico
amcardonal@unad.edu.co

Contacto: ____________________________________
Correo electrónico institucional

Universidad Nacional Abierta y a Distancia


Abril 13, 2020

Introducción
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Para iniciar, en este trabajo en la unidad 1, es importante conocer y entender cada uno de los conceptos
básicos acerca de la materia, con el fin de refrescar conocimientos previos que teníamos sobre esta
materia, para así fortalecernos o aprender cosas nuevas, de la Materia su composición atómica, tipos y
modelos de la composición atómica, la tabla periódica, cada uno de sus elementos, la electronegatividad
de la misma. A continuación, iniciaré la solución de la guía.

Ejercicio 1. Estructura de los átomos. Diagrama 1. Línea de Tiempo de los modelos atómicos.
DALTON RUTHERFORD SCHRÖ DINGER
Basá ndose en los
El á tomo es una esfera resultados de sus Modelo mecá nico
indivisible e experimentos de cuá ntico del á tomo, y
indestructible y de peso bombardeo de láminas describe el
fijo. delgadas de metales, comportamiento
estableció el modelo o ondulatorio del electró n.
modelo ató micos
nuclear.
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1844 1897 1910 1913 1926


THOMSON BOHR
El á tomo es como el Hipó tesis sobre la
modelo conocido estructura del modelo
informalmente como el ató mico, los electrones
pudin de ciruelas, los orbitan alrededor del
electrones eran como nú cleo similar a los
ciruelas negativas planetas alrededor del
incrustadas en un pudin sol, aunque sus orbitas
de materia positiva. no son planas.

Tabla 1. Modelos atómicos.


Cuadro comparativo
Modelo atómico Dalton Modelo atómico de Bohr
- La materia está formada por minúsculas partículas
indivisibles llamadas átomos.
- El electrón solo puede girar en un cierto número de
- Los compuestos se forman al combinarse los
orbitas establecidas.
átomos de dos o más elementos en proporciones
- Al girar el electrón en estas orbitas no emiten
fijas y sencillas.
energía.
- En las reacciones químicas, los átomos se
- Los electrones con carga eléctrica negativa giran
intercambian de una a otra sustancia, pero ningún
alrededor del núcleo en órbitas circulares.
átomo de un elemento desaparece ni se
- La energía se absorbe o se emite cuando un electrón
transforma en un átomo de otro elemento.
se mueve de una órbita a otra.
- Una limitación importante fue la ausencia de
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conocimiento de los pesos atómicos. - La energía de la órbita está relacionada con su
- Los átomos distintos pueden combinarse y así tamaño.
formar la materia del universo.

Tabla 2. Elección del elemento Químico.


Pregunta Elegida

1. ¿Qué función cumple cada uno de los siguientes elementos; Selenio(Se), Yodo (I),
Flúor(F), Zinc(Zn) y Cobalto(Co) y en que productos farmacéuticos los encontramos?,
algunos de estos minerales son sintetizados por el organismo, otros no, por lo cual
debemos suplirlos mediante una dieta balanceada de alimentos, de lo contrario
debemos consumir suplementos alimenticios.

Resumen de la búsqueda realizada(Máximo 100 palabras)


Funciones en el organismo selenio (Se) es un micro mineral antioxidante, la cual es un protector de enfermedades
como el cáncer y otros problemas relacionados con el daño Celular. El organismo al no alcanzar las dosis mínimas
del selenio puede presentar alteraciones sanguíneas, problemas musculares y alteraciones pancreáticas.
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Yodo ayuda en el organismo con la producción de hormonas Tiroideas, las cuales son las que controlan el
metabolismo del cuerpo, el desarrollo apropiado de los huesos y cerebro durante el embarazo y la infancia.

Flúor metal, halógeno que a temperatura ambiente se encuentra en un estado gaseoso, así mismo se encuentra
en la vegetación, en diferentes alimentos y bebidas de manera compuesta es raro que se encuentre en forma pura

Zinc oligoelemento presente en pequeñas cantidades en las células de los seres vivos, es indispensable para el
desarrollo normal del metabolismo, también para buen funcionamiento del sistema de defensa del cuerpo.

Referencias

Secretaría de Agricultura y Desarrollo Rural. (2019, agosto 23). ¿Qué es y para qué sirve el
fertilizante? [Web log post]. Recuperado de https://www.gob.mx/agricultura/articulos/que-es-y-
para-que-sirve-el-fertilizante

 https://books.google.es/books?id=LPf2-RrvuyEC&lpg=PT26&ots=LwYnYd-f5u&dq=importancia%20de%20los
%20minerales%20en%20el%20organismo&lr&hl=es&pg=PT32#v=onepage&q&f=false
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Elemento Escogido Símbolo


COBALTO Co

Tabla 3. Numero cuánticos.


Distribución electrónica no abreviada 1 s 2 2 s 2 2 p6 3 s 2 3 p6 4 s2 3 d 7
Elemento Cobalto Electrones no apareados 3 d 10
Tiene 3 electrones
desapareados
Números cuánticos
n l ml ms
3 2 1 1/2

Ejercicio 2. Tabla y propiedades periódicas.


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Figura 1. Página Ptable en línea.


Consultado el 26 de noviembre del 2019 y disponible en línea: https://www.ptable.com/?lang=es#
Tabla 4. Composición y estructura del elemento.
Pregunta Respuesta
De acuerdo con la distribución electrónica mencione el El cobalto se encuentra en el periodo 4, igualmente se
grupo y periodo en el que se encuentra el elemento encuentra en el grupo 9 perteneciente al grupo de los
seleccionado, justificando su respuesta metales de transición.
Escoja un elemento atómico del grupo 13(III A) y Del grupo 13 podemos ver el aluminio y al compararlo
compare si su elemento tiene mayor o menor tamaño con el cobalto se puede determinar que este tiene un
atómico. menor tamaño atómico en comparación al aluminio

En la tabla periódica, ¿cómo cambia el potencial de En la tabla periódica el potencial de ionización de los
ionización (PI) de los elementos, su elemento tiene elementos cambia de acuerdo al tamaño atómico de los
mayor PI que el Calcio(Ca)? elementos, es decir a mayor tamaño atómico menor
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fuerza de atracción y por lo tanto menor potencial de
ionización, y el Cobalto tiene mayor potencial de
ionización ya que su tamaño atómico es más pequeño
en comparación al Calcio.
Explique por qué la electronegatividad (según Pauling) Como El flúor y el yodo están en el mismo grupo, al
del Flúor(F), es mayor que la del yodo(I). Mencione si estar el cloro en el periodo 3 y el yodo en el periodo 5,
su elemento es más o menos electronegativo que el se afirma que la electronegatividad del flúor es más
Cloro (Cl). alta. Así mismo el cobalto es menos electronegativo, ya
que el cloro está a la derecha de la tabla periódica y la
electronegatividad es más alta.
Identifique para qué se usan los números de oxidación Con los números de oxidación podemos determinar las
en un elemento o molécula. pérdidas y ganancias de los electrones en un elemento.

Escoja un elemento atómico del grupo 16(VIA) y Se eligió el polonio, la cual tiene menor afinidad
compare si su elemento tiene mayor o menor afinidad electrónica en comparación al cobalto porque a mayor
electrónica. tamaño atómico menor afinada electrónica

B.
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Fe Co Ni
Rh

Figura 2. Esquema de Tabla periódica.


Tabla 5. Variaciones presentadas en propiedades periódicas.
Pregunta Respuesta
¿Cómo varía el tamaño atómico
de los elementos en la tabla
El tamaño atómico de los elementos varia horizontalmente de menor a mayor
periódica?
numero atómico y en un grupo verticalmente los elementos se ordenan por
igualdad en sus propiedades periódicas como numero de valencia y numero de
electrones.
¿Cómo se comporta el potencial Varía de acuerdo con el tamaño atómico de sus elementos, es decir, a mayor
de ionización en la tabla tamaño atómico, menor fuerza de atracción sobre los electrones, en la tabla
periódica? periódica aumenta de izquierda a derecha en un periodo y en un grupo de arriba
hacia abajo el potencial de ionización disminuye.
¿Cómo disminuye la
electronegatividad en la tabla
La electronegatividad disminuye de derecha a izquierda en un periodo y en un
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periódica? grupo disminuye al aumentar el tamaño atómico.
¿Cómo aumenta la afinidad
electrónica en la tabla
la afinidad electrónica aumenta de izquierda a derecha en un periodo y en un
periódica?
grupo de abajo hacia arriba

Ejercicio 3. Enlaces químicos y fuerzas intermoleculares.

Tabla 6. Preguntas enlaces químicos.


Pregunta Respuesta.
pregunta desde el ítem A al E Oxigeno

A. Describa la estructura geométrica del Agua (H2O).

O
H H

Átomo Átomo

de de
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Hidrogeno Hidrogeno
pregunta desde el ítem F al J

A. Describe la estructura de Lewis para el H2SO4.

Ejercicio 4. Estados de la materia y leyes de los gases.

Tabla 7. Diagrama de fases.


Diagrama de fases
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Pregunta escogida Respuesta


Es el equilibrio del estado sólido, el estado líquido y el estado
gaseoso. El punto triple del agua corresponde a la presión
a. Identificar en el diagrama el punto triple y explicar mínima a la que puede existir agua en estado líquido.
qué características tiene.
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Tabla 8. Problema de Leyes de gases.
Enunciado del Problema Cálculos
A. Disponemos de un recipiente con 4,3
Litros de oxido nitroso utilizado como
a)
analgésico (N2O), a una temperatura de
17ºC y una presión de 1230 mmHg. Aplicamos la ecuación de la Ley de Charles.
Calcular el cambio de cada una de las
siguientes magnitudes.
A presión constante:      V₁ / T₁ = V₂ / T₂    ⇒ V₂ =
(V₁ / T₁) × T₂
a. El volumen en mL que ocupará si la
temperatura aumenta el doble y la
presión sigue constante. V₁ = 4,3 L

V₂ =?

T₂ = 2 T₁ = 2 × 290 K = 580 K

V₂ = (4,3 L / 290 K) × 580 K = 8,6 L


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b) Si la presión varia y la temperatura permanece
b. La presión en atmósferas si el constante, usamos la ecuación de la Ley de Boyle:
volumen se lleva a la mitad y la
temperatura sigue constante.
P₁. V₁ = P₂. V₂          ⇒   P₂ = (P₁. V₁) / V₂

V₂ = 1/2 V₁ = 4,3 L / 2 = 2,15 L

P₂ = (1,62 atm. 4,3 L) / 2,15 L = 3,24 atm

c. Cuál será la Temperatura en ºC si la


c. Si la presión se duplica y el volumen permanece
presión se duplica y el volumen
constante:
sigue constante.
P₂ = 2 P₁ = 2 (1,62 atm)

V₁ = V₂

T₁ = 290 K
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A volumen constante:    

 P₁. T₂ = P₂. T₁      ⇒     T₂ = (P₂. T₁) / P₁

T₂ = (2P₁. 290 K) / P₁

T₂ = 580 K

d. Calcular la masa de gas presente en


la condición inicial utilizando la
ecuación de gases ideales.

d. Ecuación de gases ideales:     PV = nRT

n = número de moles = masa/ Peso molecular


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Peso molecular N₂O = 44 g/mol

PV = nRT        ⇒ P.V = (masa / 44). R. T

masa = 44 (P. V) / R. T

masa = 44 g /mol (1,62 atm × 4,3 L) / ((0,082 atm.


L/ K.mol) × 290 K)

masa = 12,89 g
Ley de gases que Aplica. Ley de Charles Ecuación combinada, Ecuación de los
gases ideales

Ejercicio 5. Nomenclatura de compuestos inorgánicos.


Tabla 9. Interrogantes del elemento escogido.
Molécula: N. Stock: óxido nítrico (II)
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Función: NO N. Sistemática:  Monóxido de nitrógeno
N. Tradicional:  óxido nítrico
N. Stock: Hidróxido magnésico (II)
Molécula:
Mg (OH)2 N. Sistemática:
Función: ÑL Dihidroxido de magnesio
N. Tradicional: Hidróxido magnésico
N. Stock: Sulfuro de hidrogeno (Il)
Molécula:
H2S N. Sistemática: Monosulfuro de
Función:
dihidrógeno
N. Tradicional: Sulfuro de hidrogeno
N. Stock: Cromato de potasio (Il)
Molécula:
K2CrO4 N. Sistemática: Tetracromato de
Función:
dipotasio
N. Tradicional: Cromato de potasio
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Conclusiones

Después de realizar los ejercicios correspondientes y utilizar los métodos enseñados en el entorno de aprendizaje, puedo decir
que los elementos químicos y sus compuestos nos están en nuestro organismo y nuestro ambiente la cual al identificarnos
podemos hacer un buen uso de ellos para el mejoramiento de nuestra dieta y así mismo en la dieta de los animales de
producción pecuaria, o en el buen uso del suelo y agua.

Bibliografía

https://www.formulacionquimica.com/K2CrO4/
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 Doña, R. J. et al. (2014). Química. (pp. 54 -75) ES: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Servicio
de Publicaciones y Difusión Científica. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?
ppg=55&docID=3227579&tm=1531763512796
Sienko, M. & Plane, R. (2009). Química: principios y aplicaciones. (pp. 78-87).  México, D.F., MX: McGraw-
Hill Interamericana. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?
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 Sienko, M. & Plane, R. (2009). Química: principios y aplicaciones. (pp. 155-164).  México, D.F., MX:
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de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
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Doña, R. J. et al. (2014). Química. (pp. 80 -101) ES: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Servicio
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González, M. R. & Montagut, B. P. (2014). Química (pp. 49-61). México, D.F., MX: Larousse - Grupo Editorial Patria.
Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?ppg=60&docID=3227909&tm=1531763866405

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