LIDERAZGO RESUMEN ANALÍTICO

" Como gestionar el talento para el liderazgo"

La asignación para semana será la realización de un resumen analítico de 4 a 7.

1. Modelos Teóricos de Liderazgo:

1.1 Modelos de Liderazgos:

Actualmente existen siete modelos de liderazgos más comunes en nuestro entorno por lo que se hará una
explicación de las características de cada uno de ellos.

a. Modelo Zenger & Folkman: fue ideado por el psicólogo y profesor Jack Zenger junto con el matemático y
estadístico Joe Folkman, y lo hacen basados en la productividad del colaborador y el compromiso del
trabajo en equipo.

b. Modelo Transaccional: este se basa en la relación existente entre los colaboradores y el líder por lo que
también recibe el nombre de modelo de intercambio.

c. Modelo de contingencia: se basa en el estudio de los factores que intervienen en la realización de una
actividad para poder actuar según situaciones específicas. Pero de igual modo puede provocar malestar
y estrés en tiempos de menor volumen de trabajo.

d. Modelo Situacional: basado en la intervención del líder en cada etapa del trabajo, tomando en cuenta el
respeto, lealtad y comprensión que ejerza con cada colaborador y a nivel grupal.

e. Modelo metas: se basa en la obtención de los beneficios del colaborador según metas cumplidas. Pero
hay que tener en cuenta que, si los colaboradores solo se enfocan en la obtención del incentivo, puede
llegar a provocar la pérdida de los objetivos de la empresa.

f. Modelo participativo: se basa en la capacidad de cooperación de cada colaborador para realizar labores
específicas, siendo el líder que motiva al personal según la aptitud de cada uno de los miembros del grupo.

g. Modelo transformacional: se basa en el carisma del líder, en su capacidad de negociación y capacidad

para grandes retos. El líder debe saber guiar al equipo siendo abierto a las opiniones para lograr una buena
motivación.

1.1 . Efectividad de los modelos:

Cada uno de los modelos expuestos lleva como fin la efectividad de la labor encomendada, una vez se
lleve al ámbito profesional y practico.

PABLO A. VALDÉS | 9-713-211 | PROF. BELIZA CALDERÓN | LIDERAZGO | SABATINO | SOPORTE TÉCNICO
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La efectividad del modelo elegido dependerá de la formación, el conocimiento y la actitud del líder, que
sabrá motivar a su equipo para lograr el éxito aprovechando el potencial de su plantilla.

2. Planes de Desarrollo de Liderazgo

2.1. Diseño del plan de desarrollo:

Es importante elaborar un buen plan de desarrollo de liderazgo ya que de esta forma se logrará formar
nuevos líderes, así como potenciar las fortalezas de los lideres actuales y cubrir las necesidades
organizacionales de formación y talento.
Para poder trazar un buen plan hay que tomar en cuenta ciertos elementos tales como las habilidades
que debe tener un líder, cuantos líderes se necesitan, las metas y objetivos a cumplir entre otras.
También hay que considerar que los participantes son personas con ideas claras, formación y talento;
teniendo esto presente se puede elaborar un plan que ponga a prueba a los candidatos y los lleve a la
correcta preparación y formación de futuros líderes, sin dejar a un lado ciertos elementos como la
capacidad de negociación, mantener la motivación de su equipo, permanecer en calma en época de
presión, pensamiento ético y moral excelente y ser organizado para el buen aprovechamiento del tiempo.

2.2. Seguimiento del plan:

Una vez desarrollado el plan a seguir se debe mantener un seguimiento exhaustivo del mismo para poder
medir su efectividad e ir corrigiendo los desvíos si se presentasen.

Para ello se miden, en nivel de la implementación del plan y como se está llevando a cabo, la calidad de
las actividades y los recursos utilizados, así como el tiempo de ejecución y el nivel de responsabilidad de
cada persona encargada, y asegurarse de que el plan es el adecuado y se está cumpliendo con los objetivos
propuestos.
Por último, tenemos que estar conscientes de que exista la posibilidad de hacer mejoras o sugerencias si
lo previsto en el plan de desarrollo no llegue a dar los resultados esperados; la flexibilidad es un arma
valiosa para lograr el éxito.

2.2. Evaluación final:

Recapitulando se debe realizar una evaluación final para medir el grado de éxito de la gestión realizada y
de esta manera conocer la evolución y mejora entre la toma de decisiones, la capacidad de innovación, la
efectividad, el desarrollo personal y profesional de los involucrados, las motivaciones internas y externas,
entre otros puntos de interés.

3. Vinculación y Necesidades Personales con Empresas

3.1. Intereses Personales:

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Es de suma importancia saber los intereses personales de los líderes que desean ascender dentro de la
estructura de una organización ya que esto puede a llegar a ser más o menos beneficioso para la empresa.
Entre estos intereses pueden mencionarse el interés económico, el desarrollo profesional y personal, así
como la necesidad de compartir con otras personas las ideas, sentimientos y opiniones afines con otras
personas del entorno.
Dependiendo de estos intereses el líder puede influenciar en la organización ayudando a la motivación
adecuada del personal a su cargo, permitiendo el desarrollo de los proyectos según las necesidades de la
compañía.

3.2. Estadios de Desarrollo:

Dentro de la capacidad de desarrollo de un líder en un organigrama empresarial se deben dar cuatro pasos
importantísimos para lograr que la comunicación lineal sea efectiva y así lograr las metas y objetivos
planteados.
Estos cuatros pasos son:

a. Autoridad: su equipo reconozca quien toma las decisiones, la misma se debe ejercer sin amedrentar ni
coaccionar al grupo para hacerse notar, la autoridad es la facultad de saber influenciar en los demás el
deseo de seguir una directriz.

b. Amistad: en un buen ambiente de trabajo esta puede darse muy fácilmente, pero hay que tomar en
cuenta que hay que saber delimitar y marcar los límites de la misma para evitar confusiones y favoritismos.

c. Respeto: es la cualidad de infundir en los demás la consideración y valorización social, y que el ser humano
debe tener siempre presente a la hora de interactuar con personas de su entorno. No debe ser impuesta
por ningún motivo y el líder así mismo debe tener consideración con su equipo para ganar su admiración
de aquí el dicho respeta para ser respetado.

d. Lealtad: un buen líder que reúna las cualidades antes descritas ganará la lealtad de su grupo, y el
colaborador se sentirá motivado al tener una persona en quien puede confiar logrando de esta manera,
más participación y productividad, mejorando el ambiente laboral y por ende la consecución de las metas
u objetivos.

3.3. Competencia y Necesidad

Dentro del liderazgo existen una serie de competencias y necesidades que se deben manejar con eficacia
de lo contrario la actividad del líder se verá comprometida, entre ellas mencionaremos:

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a) Capacidad de Negociación: para lograr una meta especifica debe saber negociar con las personas a su
cargo, así como en el ámbito del mercado ya sea sus superiores o con iguales.

b) Capacidad de manejar conflictos de forma justa y ecuánime: tomando en cuenta el respeto y la ética
profesional debe saber ser justo e igualitario con su personal en este punto.

c) Visión prospectiva: debe tener la capacidad de vislumbrar posibles problemas y tener una estrategia para
prevenirlos evitarlos o resolverlos.

d) Pensamiento petico y moral: necesario para manejar un equipo de forma justa dejando atrás en todo vale
para perseguir los objetivos del proyecto.

e) Conocimiento íntimo del entorno humano y laboral: el conocer bien a su equipo, el ambiente de trabajo
y los recursos de la empresa le ayudará a que la empresa no tenga secretos para él y será un excelente
líder.

f) Creatividad: capacidad de visión, indagación de soluciones y estar por delante de los problemas que
enfrenta.

g) Capacidad emprendedora: tener la capacidad de buscar nuevos mercados, oportunidades de desarrollo y

explotación de nuevos campos con posibilidad de emprendimiento.

h) Visión de futuro e innovación: capacidad de vislumbrar el futuro y poder crear nuevas opciones.

i) Capacidad comunicativa: capacidad de transmitir un mensaje claro y entendible, así como saber escuchar.

j) elaciones interpersonales: poseer una buena red de contactos dentro y fuera del entorno laboral.
k) Empatía: poder conectarse con el sentimiento, pensamiento y emociones del personal que lo rodea, así
logrará dar respuestas efectivas a las necesidades de su equipo.

l) Conocer las fortalezas y debilidades: Debe conocer las fortalezas y debilidades de todos los miembros de
su equipo y de sí mismo, para sacar lo mejor de cada uno mientras se logra minimizar sus aspectos débiles
o negativos.

m) Gran formación: Poseer una gran formación, y seguir en constante evolución y no dejar nunca de
aprender.

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n) Desarrollo personal: siempre optar por superarse.

o) Buen motivador: para lograr el mejor provecho de su grupo.

p) Organizado: de esta manera lograra optimizar la productividad de su personal.

4. Conclusión
Ser líder conlleva una serie de cualidades tanto personales como profesionales que son necesarias para
lograr llevar adelante los proyectos de una entidad, grupo o compañía y lograr obtener el éxito deseado,
es saber lidiar con las necesidades tanto de la empresa como de su equipo de trabajo sabiendo tomar
decisiones precisas para el buen funcionamiento del mismo sin imponer sus pensamientos o necesidades.

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