TAREA 3: PRINCIPIOS ÉTICOS

PRESENTADO POR:

KIRA HERRERA MARTINEZ.

UNIVERSIDAD NICARAGUENSE MARTIN LUTHER KING JR.

FACULTAD DE PSICOLOGÍA
NOVENO SEMESTRE DE PSICOLOGÍA.
SINCELEJO –SUCRE.
11/04/20
 ACTIVIDAD 3

1. Con sus propias palabras defina los siguientes términos ética y moral,
bioética, psicoética y salud mental.
2. ¿Cuáles son los principales aspectos del código ético de los psicólogos en
Colombia?
3. Frente a la información suministrada ¿cuál cree usted ha de ser la postura
legal del psicólogo frente a los procesos de evaluación y diagnóstico en
terapia clínica?
4. ¿De qué manera se puede evidenciar que el profesional en psicología actúa
en coherencia con las necesidades de la población que atiende?
5. ¿Porque se hace necesario que el profesional en psicología maneje en
completa confidencialidad la información del paciente?
6. Describa a través de un cuadro comparativo los cambios significativos
expuestos para el diagnóstico clínico efectuados en la versión DSM - IV y
que actualizaciones toma la versión DSM - V respectivamente

Solución

1.
 Bioética: Eestudió sistemático de la conducta humana en el área de
las ciencias de la vida y el cuidado de la salud, en cuanto que dicha
conducta es examinada a la luz de los valores y principios morales.
 Ética: viene del Griego “Ethos” que significa “carácter”, entendiendo
como modo de ser personalidad que se adquiere a fuerza de actos,
costumbres, hábitos y virtud. Es la ciencia o disciplina que define las
leyes o normas a que debe conformarse la actividad o el
comportamiento humano para que sea realmente humano.
 Moral: viene del latín moralis que significa lo que se hace por
costumbre. En la actualidad la palabra moral tiene además el sentido
de lo que se hace por costumbre en una comunidad y época
determinadas, esto significa que lo que es moral en una determinada
 parte del mundo, puede no serlo en otra y que la moral cambia a través
del tiempo a medida que los seres humanos le dan significado a sus
actuaciones y a las ventajas o daños que estas pueden causar. Todos
los actos que realizamos los seres humanos tienen un sentido moral,
es decir que son realizados según lo aprendido en una cultura, sin
embargo existen actos que son producto de sentimientos pasajeros e
irracionales que derivan en impulsos y que no conllevan ni ética, ni
moralidad, sino tan solo el placer momentáneo.
 Psicoetica: es una disciplina que tiene como objetivo realizar un
estudio de los aspectos de las dificultades éticas que puede emerger
de la relación entre paciente y profesional de la salud mental.otro
concepto es que ” La psicoética como rama de la ética encargada de
los problemas de la práctica psicológica y psiquiátrica cuenta con un
vasto campo de acción, dada la complejidad de las situaciones a
abordar, la creciente demanda de atención y la subjetividad del
hombre como elemento fundamental en su contenido”1

2.R/ Los principales aspectos del código de ético de

los psicólogos en Colombia son los deberes, derechos y funciones que tiene
establecidos los profesionales en psicología y cabe resaltar que el código estable
cómo se organiza los tribunales deontológicos y bioéticos de Psicología.

3. R/ los psicólogos debemos seguirnos con lo que está establecido en

ley LEY 1090 DE 2006 en su artículo 20 numeral 8 que habla sobre
la evaluación y diagnóstico de técnica.

4. R/ Cuando el profesional de psicología participa en la evaluación de los

determinantes sociales asociados a las condiciones de salud mental y propone
acciones conjuntas con otros profesionales y otra actuación es al momento de

1
Reyes, E. C., Salas, L., Pérez, N. R., & Domínguez, M. P. (1999). ASPECTOS ETICOS DE LA
DESINSTITUCIONALlZACION EN EL ENFERMO MENTAL CRONICO. Cuadernos de Bioética, 4.
realizar actividades de promoción y prevención en temas relacionados con la salud
mental y convivencia social.

5. R/ se hace necesario que los profesionales de psicología tengan confiabilidad de

toda la información e historia clínica de sus pacientes; debido a que son deberes
y obligaciones que están establecidas en el Código Deontológico y Bioético
del Psicólogo, en la resolución 1995 del1999 que reglamenta las normas para el
manejo de la Historia Clínica y en la resolución 3100 del 2019 definen los
procedimientos y condiciones de inscripción de los prestadores de servicios de
salud y de habilitación de los servicios de salud y se adopta el Manual de Inscripción
de Prestadores y Habilitación de Servicios de Salud" y es necesario que el
profesional es salud cumpla este principio de confiabilidad debido a que me
garantizara confianza a los pacientes en su tratamiento.

6. R/

DSM IV TR DSM V

Nombre que se le los trastornos de inicio en la Trastornos del

dan a los infancia, la niñez o la Neurodesarrollo
trastornos queadolescencia
inician en la niñez

Trastornos Se divide en 17 subsecciones y 1 21 subsecciones de

contemplados es dedicada a los trastornos en la diagnóstico y 1 dedicado a
infancia los trastornos de la infancia

Diagnostico Diagnostico en 5 ejes. Eje 1: Diagnostico en 3 ejes

multiaxial Trastornos clínicos Otros (similar al CIE 10). Eje I:
problemas que pueden ser objeto trastornos mentales,
de atención clínica. trastornos de personalidad,
enfermedades médicas. Eje
 Eje II: Trastornos de la 2: medida de afectación del
personalidad, Retraso mental funcionamiento. Eje 3: Otras
condiciones objeto de
Eje III:Enfermedades médicas
atención clínica.
Eje IV: Problemas psicosociales y
ambientales

Eje V:Evaluación de la actividad

global

Edición especial No NO
para diagnostico
infantil

Ente responsable Elaborado por la APA Elaborado por la APA

de su elaboración

Tipos deManual Diagnostico de Manual Diagnostico de

Diagnósticos Trastornos mentales Trastornos mentales

Quienes lo utilizan Tendencia a ser utilizado Tendencia a ser utilizado

preferentemente por los preferentemente por los
psiquiatras psiquiatras

Objetivo Ofrecer descripciones claras de Ofrecer descripciones claras

las categorías diagnósticas para de las categorías
facilitar a los clínicos e diagnósticas para facilitar a
investigadores el diagnóstico, la los clínicos e investigadores
comunicación y el estudio y la el diagnóstico, la
atención a las personas con comunicación y el estudio y
diversos trastornos mentales la atención a las personas
con diversos trastornos
mentales
 Bibliografía.

• Reyes, E. C., Salas, L., Pérez, N. R., & Domínguez, M. P. (1999). ASPECTOS
ETICOS DE LA DESINSTITUCIONALlZACION EN EL ENFERMO MENTAL
CRONICO. Cuadernos de Bioética, 4.