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FICHA DE IDENTIFICACIÓN DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Título Aplicación de las Ecuaciones diferenciales en Ing. Física

Nombres y Apellidos Código de estudiantes


Benjamin Mancilla Choque 40304
Autor/es Jerson Nehemías Arias Yáñez 39699
Milton Bejarano Condori 38308
Luis Fernando Luna Gonzales 37561
Fecha 14/05/2018

Carrera Ing. En Gas y Petróleo


Asignatura Ecuaciones Diferenciales
Grupo A
Docente Wilson Darío
Periodo Académico Semestre III
Subsede Santa Cruz
Copyright © (2018) por (Benjamin, Gerson, Milton, Fernando). Todos los derechos reservados.
Título: Aplicación de las Ecuaciones Diferenciales en el movimiento
armónico simple
Autor/es: Mancilla, Nehemías, Bejarano, Luna
.
RESUMEN:

En este trabajo se relata una experiencia de articulación entre una asignatura de Ecuaciones
diferenciales y una de Física en el contexto de las Ciencias Básicas en una Facultad de
Ingeniería. La experiencia consistió en la participación de los integrantes de este proyecto en
grupo para la obtención de una información confiable. Los conceptos vinculados entre ambas
asignaturas son los de movimiento armónico simple (MAS) desde el punto de vista de la Física,
y las ecuaciones diferenciales. El objetivo es el de vincular significativamente los conceptos en
estudio (ED) con los adquiridos (MAS) de modo de lograr una visión global del tema en el
contexto de carreras de ingeniería.

Palabras clave: Ecuaciones diferenciales aplicadas en el movimiento armónico simple

ABSTRACT:

In this work an experience of articulation between a subject of differential equations and one
of Physics in the context of Basic Sciences in a Faculty of Engineering is related. The experience
consisted of the participation of the members of this project in a group to obtain reliable
information. The concepts linked between both subjects are those of simple harmonic movement
(MAS) from the point of view of Physics, and differential equations. The objective is to
significantly link the concepts under study (ED) with the acquired ones (MAS) in order to
achieve a global vision of the subject in the context of engineering careers.

Key words: Differential equations applied in the simple harmonic movement

Asignatura: Ecuaciones Diferenciales


Carrera: Ing. en Gas y Petróleo Página 14 de 19
Título: Aplicación de las Ecuaciones Diferenciales en el movimiento
armónico simple
Autor/es: Mancilla, Nehemías, Bejarano, Luna

Tabla De Contenidos

Lista De Figuras..........................................................................................................................4
Introducción................................................................................................................................5
Capítulo 1. Planteamiento del Problema.....................................................................................6
1.1. Formulación del Problema.........................................................................................6
1.2. Objetivos....................................................................................................................6
1.2.1 Objetivo General........................................................................................................6
1.2.2 Objetivo Especifico....................................................................................................6
1.3. Justificación...............................................................................................................6
1.4. Planteamiento de hipótesis........................................................................................6
Capítulo 2. Marco Teórico..........................................................................................................7
2.1 Área de estudio/campo de investigación.......................................................................7
2.2 Desarrollo del marco teórico.........................................................................................7
Capítulo 3. Método.....................................................................................................................8
3.1 Tipo de Investigación....................................................................................................8
3.2 Operacionalización de variables....................................................................................8
3.3 Técnicas de Investigación.............................................................................................8
3.4 Cronograma de actividades por realizar........................................................................8
Capítulo 4. Resultados y Discusión............................................................................................9
Capítulo 5. Conclusiones..........................................................................................................10
Referencias................................................................................................................................11
Apéndice...................................................................................................................................12

Asignatura: Ecuaciones Diferenciales


Carrera: Ing. en Gas y Petróleo Página 14 de 19
Título: Aplicación de las Ecuaciones Diferenciales en el movimiento
armónico simple
Autor/es: Mancilla, Nehemías, Bejarano, Luna
Introducción 

Una de las herramientas matemáticas más utilizada en la actualidad para la descripción de


fenómenos físicos son las ecuaciones diferenciales. Dado que al tratar de entender cualquier
fenómeno físico, la mente crea una idealización y lo plasma en un modelo matemático, donde al
tomar el aspecto central del fenómeno, estudia sus causas y lo describe en forma matemática.
Gracias a esta teoría es posible describir tanto el fenómeno como las aplicaciones que este
pudiera tener.

El estudio de las propiedades de la ecuación obtenida permiten sondear otras características que
no son tan evidentes, incluso se pueden predecir hechos o fenómenos que de la observación no se
obtienen.

La física trata de la investigación de las leyes que gobiernan el comportamiento del universo
físico. Por universo físico entendemos la totalidad de objetos a nuestro alrededor, no sólo las
cosas que observamos sino también las que no observamos, tales como los átomos y moléculas.

Al estudiar fenómenos físicos, en general, se encuentran leyes que no vinculan entre sí a las
magnitudes que caracterizan el fenómeno, sino que involucran relaciones entre esas magnitudes
y sus derivadas. Así, se obtienen ecuaciones que contienen no solo la función incógnita (escalar
o vectorial) sino, además, una o más derivadas de la misma. Tales ecuaciones se llaman
ecuaciones diferenciales, y su estudio será el objetivo principal de este proyecto.

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Capítulo 1. Planteamiento del Problema

1.1. Formulación del Problema

¿Cómo funcionan las ecuaciones diferenciales y como se pueden aplicar en el movimiento


armónico simple?

1.2. Objetivos

1.2.1 Objetivo General

Investigar y comprender cómo se aplican las Ecuaciones diferenciales en el movimiento


armónico simple

1.2.2 Objetivo Especifico

Comprender las Ecuaciones diferenciales


Conceptualizar sobre el movimiento armónico simple
Realizar ejemplos sobre la aplicación de las Ec. Dif. En Movimiento armónico simple
Detallar la relación entre Ecuaciones Diferenciales e Ing Fisica

1.3. Justificación

El siguiente tema nos llamó la atención por comprender como es la relación entre las Ecuaciones
Diferenciales e Ing. Física, Conocerlo podrá ayudarnos para un mejor desarrollo en Física.

También el propósito de la investigación es comprender el tema para poder aplicar por nuestra
cuenta, conocer y saber desarrollar una formula Física a través de las Ecuaciones Diferenciales.

1.4. Planteamiento de hipótesis

Esperamos comprender adecuadamente para dar una correcta explicación la forma de aplicar una
Ecuación Diferencial a una formula Física

Queremos observar el resultado entre la relación de las Ecuaciones Diferenciales y la Ing. Física

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Capítulo 2. Marco Teórico

1.5. Área de estudio/campo de investigación

Ecuaciones diferenciales/Ing. en gas y petróleo

1.6. Desarrollo del marco teórico

¿Qué es una Ecuación Diferencial?

Una ecuación diferencial es una ecuación que involucra derivadas (o diferenciales) de


una función desconocida de una o más variables. Si la función desconocida depende sólo de una
variable, la ecuación se llama una ecuación diferencial ordinaria. Sin embargo, si la función
desconocida depende de más de una variable la ecuación se llama una ecuación diferencial
parcial.
Un ejemplo de ecuación diferencial ordinaria es:

La variable independiente (v. i) es x


La variable dependiente (v. d) es y
Un ejemplo de ecuación diferencial parcial es:

La variable independiente (v. i) es "x" y "y"


La variable dependiente (v. d) es V

¿Qué es el movimiento armónico simple?


Es el que describe la proyección de un cuerpo que se mueve con movimiento circular uniforme
(M.C.U. como el del lápiz en el tocadiscos), sobre uno de los diámetros de la trayectoria circular
que describe al girar.

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armónico simple
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MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE (M.A.S.) 

Se da utilidad a la Ley de Hooke para calcular la posición en la que se encuentra la masa que se
mueve; y sobre cómo se calcula la velocidad y la aceleración a la que se realiza el movimiento.
Vamos a estudiar un movimiento llamado M.A.S., Movimiento Armónico Simple. Para ello,
empezaremos viendo una serie de definiciones sencillas:
Movimiento periódico: un movimiento se dice periódico cuando a intervalos iguales de tiempo,
todas las variables del movimiento (velocidad, aceleración, etc.), toman el mismo valor.
Movimiento oscilatorio: Son los movimientos periódicos en los que la distancia del móvil al
centro, pasa alternativamente por un valor máximo y un mínimo.
Movimiento vibratorio: Es un movimiento oscilatorio que tiene su origen en el punto medio, de
forma que las separaciones a ambos lados, llamadas amplitudes, son iguales.
Movimiento vibratorio armónico simple: es un movimiento vibratorio con aceleración variable,
producido por una fuerza que se origina cuando el cuerpo se separa de su posición de equilibrio.
Un resorte cuando lo separamos de su posición de equilibrio, estirándolo o comprimiéndolo,
adquiere un movimiento vibratorio armónico simple, pues la fuerza recuperadora de ese resorte
es la que genera una aceleración, la cual le confiere ese movimiento de vaivén.

Observando el movimiento del resorte, vemos que se desplaza entre dos puntos, desde la máxima
compresión hasta la máxima elongación, pasando por un punto medio, de equilibrio. La distancia
desde el punto medio a cualquiera de los extremos la llamamos AMPLITUD y la representamos
por A.

La posición que ocupa la bola roja en cada momento con respecto al punto central la conocemos
como ELONGACIÓN, x.

El tiempo en realizar una oscilación completa es el PERÍODO, representado por T y medido en


segundos.

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La FRECUENCIA es el número de oscilaciones por segundo que realiza y la representamos por


n.

Para definir el movimiento tenemos que calcular su ecuación, donde veremos la relación entre
las magnitudes que intervienen e influyen sobre él. Como cualquier movimiento, debemos
encontrar una ecuación que nos relacione la posición (x) con el tiempo, es decir, encontrar la
expresión de la posición en función del tiempo. Para ello vamos a partir de dos leyes muy
conocidas en Física:

- Ley de Hooke: que determina que la fuerza recuperadora del resorte es proporcional a la
posición y de signo contrario. La expresión de la ley es:
F = - Kx

- La 2ª ley de Newton: que nos viene a decir que toda aceleración tiene su origen en una fuerza.
Esto lo expresamos con la conocida:
F = ma

Es obvio que la fuerza recuperadora del resorte es la que origina la aceleración del movimiento,
lo que supone que ambas fuerzas, expresadas arriba, son iguales. Luego:

En donde hemos expresado la aceleración como la segunda derivada de la posición con respecto
al tiempo. A partir de esta ecuación encontramos dos soluciones para el valor de la posición en
función del tiempo:
x = A sen(wt + q) y x = A cos(wt + q)
siendo x la elongación, A la amplitud, w la pulsación o frecuencia angular y q el desfase, que nos
indica la discrepancia entre el origen de espacios (pinto donde empezamos a medir el espacio) y
el origen de tiempos.

El valor de la frecuencia angular está relacionado con la constante recuperadora por la ecuación

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que viene a continuación:W=√k/m

Velocidad y aceleración en el M.A.S.


A partir de la ecuación de la posición o elongación (partimos de la 1ª ecuación de la de arriba) y,
derivando con respecto al tiempo, obtenemos la ecuación de la velocidad en el M.A.S.:
v = A w cos(wt + q)

Modificando ligeramente esta ecuación encontramos una expresión de la velocidad en función de


x, la elongación:

V= ω√A2-X2

Derivando con respecto al tiempo la velocidad, obtenemos la ecuación de la aceleración en el


M.A.S.:
a = - A w2 sen(wt + q)

de la que podemos obtener también una ecuación que la relaciona con la posición:
a = - A w2

Con las expresiones de la velocidad y de la aceleración podemos calcular fácilmente los valores
máximos de ambas y los puntos de la trayectoria donde se dan estos valores.
Como se relacionan las ecuaciones diferenciales y el movimiento armónico simple

AQUÍ COPIO LO QUE HICIESTE

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Algunas de las aplicaciones de las ecuaciones diferenciales ordinarias en problemas de la vida

cotidiana, sin embargo, las ecuaciones diferenciales utilizadas en las ocasiones anteriores han

sido todas ecuaciones diferenciales de primer orden, es decir, solo trabajan con derivadas de

primer orden (las primeras derivadas de funciones).

Sin embargo, cuando en una ecuación diferencial ordinaria aparecen derivadas de segundo orden

(también llamadas segundas derivadas) nos encontramos en presencia de una ecuación

diferencial de segundo orden, este tipo de ecuaciones tienen una gran variedad de aplicaciones;

en el presente artículo se estudiará su aplicación en el movimiento armónico simple, para lo cual

en primer lugar se introducirán algunos conceptos previos.

Diversos tipos de movimientos pueden ser modelados usando Ecuaciones Diferenciales, por

ejemplo el movimiento del péndulo de un reloj sigue un modelo que en física suele denominarse

“Movimiento Armónico Simple” este movimiento se basa en oscilaciones periódicas que surgen

como resultado de la interacción de dos fuerzas opuestas, según Resnick, Halliday y Krane

(1993) el Movimiento Armónico Simple consiste en

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Una superposición de oscilaciones armónicas, las cuales pueden describirse en términos de

funciones seno y coseno.

Claros ejemplos de este movimiento lo representan la oscilación de un péndulo simple, la

vibración de un resorte, entre otros. En este sentido la vibración de un resorte que actúa sobre un

cuerpo que se desliza ya sea horizontalmente (en una superficie que no tenga fricción) o

verticalmente puede describirse como un Movimiento Armónico Simple. En relación a este tipo

de movimiento el físico inglés Robert Hooke (1635-1703) estableció una ley que en la actualidad

se conoce como la Ley de Elasticidad de Hooke la cual plantea que:

Si un resorte se estira (o se comprime) L unidades respecto de su posición natural, entonces el

resorte arrastra hacia si mismo (o empuja) con una fuerza de magnitud

Donde k es una constante positiva, denominada constante del resorte, la cual se mide en

unidades de fuerza por unidades de longitud y depende de factores tales como el grosor del

resorte y su composición.

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La fuerza ejercida por el resorte se denomina fuerza restauradora. Sin embargo, como se

mencionó anteriormente la dinámica del Movimiento Armónico Simple está regida por dos

fuerzas que se contrarrestan entre si produciendo este movimiento, en el caso de un resorte

suspendido horizontalmente al cual está atado un bloque de masa M las dos fuerzas que

interactúan entre ellas son las Fuerza Restauradora y el Peso del objeto, tomando como

referencia la definición de Peso que plantean Anton, Bivens y Davis (2010)

La fuerza gravitacional ejercida por la tierra sobre un objeto se llama peso del objeto (o en un

sentido más estricto, peso terrestre), de la segunda ley del movimiento de Newton se sigue que

un objeto con masa M tiene un peso w de magnitud Mg donde g es la aceleración debida a la

gravedad.

Sin embargo, en el ejemplo analizado en este artículo se toma como referencia para la dirección

positiva el movimiento hacia arriba del resorte, en este sentido la fuerza de la gravedad terrestre

está en dirección negativa (hacia abajo), lo cual se expresa como:

Es importante destacar que este modelo matemático ignora la resistencia del aire y las fuerzas de

fricción internas del resorte, de esta forma se analiza el movimiento desde la perspectiva de las

dos fuerzas principales involucradas, el peso y la fuerza restauradora.

Para establecer el modelo matemático apropiado se debe determinar una función que permita

obtener la posición del objeto y(t) en función del tiempo t, por el momento solo tenemos

expresiones para calcular las fuerzas involucradas, razón por la cual en primer lugar se

determinará la fuerza total resultante F(t) que actúa sobre el objeto, la cual es igual a la suma de

la fuerza restauradora Fr(t) y el peso w (negativo)

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Teniendo en cuenta la segunda ley de newton se puede expresar la fuerza total resultante como el

producto de la masa del objeto por la aceleración con la que se mueve, lo cual al sustituir se

obtiene

Recordando que sí y(t) expresa la posición de una partícula en función del tiempo, entonces la

primera derivada de y(t) representa la velocidad de dicha partícula y la segunda derivada de y(t)

representa la aceleración en un instante de tiempo t, se puede sustituir la aceleración por y’’(t)

obteniendo

Ahora, al estudiar las fuerzas que actúan sobre el resorte cuando este se encuentra en reposo

(aceleración igual a cero), se puede apreciar que se cumple la expresión

En el momento en que el resorte esta reposo el objeto de masa M se encuentra en el denominado

punto de equilibrio (E), al sustituir el valor de la fuerza resultante total (Fr) por el establecido

mediante la Ley de elasticidad de Hooke para el punto de equilibrio se obtiene

Que equivale a

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Donde E es el punto en el cual el resorte está en equilibrio, cuando el resorte se estira hasta el

punto y(t) entonces se puede decir que se ha desplazado el extremo del resorte E-y(t) por lo tanto

aplicando la ley de Hooke la fuerza restauradora en dicho punto será igual a:

Sustituyendo la ecuación número 4 en la fórmula anterior

Esta expresión permite calcular la fuerza restauradora que actúa sobre el resorte en función del

tiempo t, al sustituir esta fórmula en la ecuación para la Fuerza total resultante se obtiene

Al dividir entre la masa M resulta

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La cual es una Ecuación Diferencial Ordinaria de segundo orden Homogénea con Coeficientes

Constantes, que expresa el desplazamiento del resorte en función del tiempo y cuyo método de

solución se discute a continuación.

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Capítulo 3. Método

1.7. Tipo de Investigación

Teórica.

1.8. Técnicas de Investigación

Los datos e información que se recopilo para armar el proyecto fueron del internet.
Google; mediante este programa se pudo encontrar información para el proyecto de
investigación, procedentes de páginas, libros en pdf, recopilaciones de investigadores
sobre el tema.

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Capítulo 4. Resultados y Discusión

Es Importante conocer y comprender como se forma una ecuación y los diferentes


factores que lo conforman, de lo contrario si no tomamos en cuenta estos factores es
difícil reconocer que clase de ecuación diferencial utilizar.

Se podría decir que el descubrimiento de las cómo se pueden aplicar las ecuaciones
diferenciales en distintas áreas de ingeniería fue gracias a la curiosidad del hombre y a la
forma de conocer más acerca de estas. Queremos aplicar las ecuaciones diferenciales en
ingeniería física y como se pueden desarrollar, dándonos como resultado un buen
entendimiento acerca de Física y el movimiento armónico simple, hemos podido
comprender como interpretar una ecuación matemática del movimiento armónico simple
a través de las ecuaciones diferenciales.

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Capítulo 5. Conclusiones

En el contexto de una facultad de ingeniería en gas y petróleo, con el objeto de logar un


aprendizaje significativo para los estudiantes, y teniendo en cuenta que los tiempos académicos
en que se desarrollan las actividades curriculares en general son escasos, consideramos que la
experiencia presentada lograría el objetivo propuesto. Como consecuencia, los estudiantes
retoman temas ya estudiados con una mirada más acabada y madura recorriendo
simultáneamente conceptos físicos y su representación matemática, de manera tal, que el
próximo paso de apropiación de saberes por parte de ellos, esté dirigido a la indivisibilidad
física-ecuaciones diferenciales y viceversa. Entendemos que esta experiencia de articulación,
permite además, relacionar las distintas notaciones para un mismo problema en ambas
disciplinas, desarrollar en los alumnos la habilidad de aplicar los conceptos adquiridos en
distintos y/o nuevos contextos, generar una visión global del tema en el contexto de carreras de
ingeniería y su aplicación en el ejercicio profesional.

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Referencias

http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/36112/Documento_completo.pdf?
sequence=1
https://es.scribd.com/doc/53287663/Ecuaciones-Diferenciales-en-la-fisica-Metodos-
Matematicos-Didier-Alejandro
http://campus.usal.es/~modelosmatematicos/ModelosMatematicos/index_files/Trabajo%20Ec
%20Diferenciales%20en%20Ingenieria.pdf

http://ibero.mx/prensa/ecuaciones-diferenciales-fraccionarias-y-sus-aplicaciones-en-fisica-e-
ingenieria

http://html.rincondelvago.com/aplicaciones-de-las-ecuaciones-diferenciales-de-primer-y-
segundo-orden.html

http://html.rincondelvago.com/aplicaciones-de-las-ecuaciones-diferenciales-de-primer-y-
segundo-orden.html

https://www.youtube.com/watch?v=t_5f3WbUfrw

https://www.ing.unlp.edu.ar/sitio/investigacion/archivos/jornadas2011/cb04.pdf

https://steemit.com/stem-espanol/@ydavgonzalez/ley-de-hooke-aplicada-al-movimiento-
armonico-simple-de-un-resorte-en-vibracion-y-su-resolucion-mediante-una-ecuacion-diferencial

https://www.youtube.com/watch?v=t_5f3WbUfrw

http://www.monografias.com/trabajos97/introduccion-ecuaciones-diferenciales-teoria-y-
ejemplos-resueltos/introduccion-ecuaciones-diferenciales-teoria-y-ejemplos-resueltos.shtml

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