Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Humanidades
Carrera Profesorado de Enseñanza Media
en Educación Musical

PROGRAMA.
PROGRAMA DE PRÁCTICA INTRUMENTAL II
PRIMER SEMESTRE 2017

INFORMACIÓN GENERAL
Carrera: Profesorado en Educación Plan: Diario y Sábado
Musical
Nivel: Profesorado Tiempo de Teoría: 2 horas
Ciclo: III Tiempo de 1 horas
práctica:
Prerrequisito: Ninguno Catedrático: Lic. M.A. Carlos Alberto Arias
Lara
1. Descripción de la Asignatura 4. Metodología

El curso Practica Instrumental II pretende Método Suzuki

desarrollar habilidades técnicas de Método De cifrado
ejecución y lectura musical para que el Lectura del Solfeo
estudiante pueda ejecutar con un nivel de Dictado Musical
destreza el instrumento de piano, al Método Dálcroze
mismo tiempo conocer y aplicar los Método Karl Orff
métodos propios para la enseñanza Método de Karl Caal
aprendizaje en la enseñanza de la Metodología Participativa
educación musical en el nivel medio. Este Métodos Lógicos
proceso del curso se fortalece en la Método Hannon
lectura, dictado, teoría del solfeo. Al Método Thompson
mismo tiempo desarrolla técnicas para Método Cezni
facilitar el trabajo en grupo y desarrollo
individual aplicando procedimientos de
una práctica individual, grupal y vivencial
en la enseñanza y aprendizaje del
instrumento.

2. Objetivo General 5. Normas de rendimiento Académico

Que el estudiante participante desarrolle Repertorio musical del instrumento piano
técnicas apropiadas, destrezas y piezas protocolarias, carácter nacional e
habilidades para la ejecución del internacional.
instrumento piano con un nivel de Destreza y habilidad técnica media
destreza para el acompañamiento de Lectura Musical y armonización de
piezas musicales para la enseñanza piezas sencillas
 musical en el nivel medio. Lectura y Velocidad musical en la
ejecución
Praxis Individual, Grupal y Externa del
instrumento.
3. Objetivos Específicos 6. Evaluación
 Que el estudiante conozca y aplique Asistencia y participación (10 pts.)
las diferentes metodologías adecuadas Ejecución de ejercicios técnico (20 pts.)
para el aprendizaje y enseñanza del técnica, aprendizaje y protocolarias
instrumento Piano. Ejecución de Himnos (40 pts.)
protocolaria y variada.
 Que el estudiante desarrolle una Praxis Individual Repertorio
metodología adecuada en la lectura y libre (10 pts.)
dictado y teoría del solfeo del lectura a primera vista y dominio técnico
instrumento piano. Praxis Externa (10
 Que el estudiante desarrolle pts.)
habilidades y destrezas en praxis del Examen Final (10 pts.)
instrumento piano fortaleciendo su Recital concierto de piano. protocolarias,
aprendizaje en la enseñanza del técnicas y repertorio
instrumento. Total (100 pts)
 Que el estudiante goce y disfrute el
proceso de aprendizaje y enseñanza
musical del instrumento piano y otros
de percusión melódica y electrófono
melódico.
 Que el estudiante presente sus
habilidades y destrezas en la ejecución
del piano por medio de la organización
y planificación del concierto recital de
piano.
 PRACTICA INSTRUMENTAL II (PIANO II )

Objetivos específicos
Tema de estudio o Actividades y recursos Criterios de evaluación y
Contenidos de los temas o Bibliografía
unidades de trabajo didácticos ponderación
unidades
 El instrumento Piano  El instrumento piano  Que el estudiante  Exposiciones del Asistencia y participación 1. Eslava, Hilarión. METODO DE
y otros referentes de origen historia y conozca los aspectos docentes (10 pts) SOLFEO. Documentos
percusión melódica. desarrollo. históricos y de origen  Análisis de recopilados proporcionados
y desarrollo del documentos de por el curso.
instrumento piano y apoyo
otros de electrófonos
melódicos para que 2. Stiven, Randal. Manuel
desarrolle una alta Práctico de Decifrado
habilidad técnicas Musical. Kapeluz, Buenos
para el aprendizaje. Aires, Argentina 2005.
 Lectura y teoría del  Teoría Básica del  Que el estudiante  Lectura rítmica y Ejecución de piezas básicas.
Solfeo. Solfeo, lectura y desarrolle una sonora , Entrega Cerzni, Carpentier 3. Lavigna. SOLFEO DE LOS
dictado. metodología  Dictados musicales Repertorio SOLFEOS.
adecuada en la  Ejercicios teóricos
lectura y dictado y prácticos musicales 4. Método Hannon de habilidad
teoría del solfeo.  Método de Cifrado técnica y dominio de las dos
manos.
 Técnicas de ejecución  Destrezas y  Que el estudiante  Recopilación de Ejecución de piezas básicas.
del instrumento habilidades técnicas desarrolle piezas instrumentales Entrega Cerzni, Carpentier 5. Método Thompson.
piano y de percusión de velocidad y lectura habilidades y  Ejecución de piezas (20 pts)
melódica. en la ejecución del destrezas en la praxis musicales Otros aplicados a la habilidad
instrumento piano. del instrumento  Instrumentos técnica y domino del
piano y electrófonos Electrófonos instrumento.
Vivencia de la melódicos que melódicos
enseñanza técnica del fortalezcan su
instrumento piano a aprendizaje y la
grupos aprendices. enseñanza de música
por medio del
instrumento.

 Métodos musicales  Importancia de los  Que el estudiante Ejercicios demostrativos Hannon (10 pts.)
aplicados métodos aplicados a conozca y aplique las sobre la metodología del
instrumento piano. la enseñanza del diferentes método Suzuki y Método
 instrumento piano metodologías descifrado
tanto en velocidad, y adecuadas para el Método karliano.
lectura y dominio con aprendizaje y
las dos manos. enseñanza del
instrumento piano.

 El trabajo  Praxis Instrumental y  Que el estudiante  Recopilación de Praxis Individual (10 pts.)
colaborativo y la el trabajo goce y disfrute el piezas instrumentales
praxis instrumental colaborativo proceso de  Lectura rítmica y
aprendizaje y sonora ,
enseñanza musical  Praxis Individual
del instrumento  Praxis Grupal
piano y electrófonos  Praxis Externa
melódicos.  Recopilación de
piezas instrumentales
 Ejecución de piezas
musicales

 Concierto y Recital  Repertorio Musical  Que el estudiante  Recopilación de Concierto Recital de Piano II Libre
de Piano individual demuestre sus piezas instrumentales Praxis Grupal (10 pts.)
competencias  Recopilación de
logradas en el curso piezas instrumentales Praxis Externa (10 pts.)
de practica  Ejecución de piezas
instrumental II musicales

Vo. Bo. Dirección Lic M.A. Carlos Alberto Arias Lara

Catedrático