TAREAS SEMANA DEL 23-27.

CUADRO COMPARARTIVO

JOSEPH SANTIAGO MORENO LEMUS

JENNY PAOLA LOPEZ RICAURTE

(Docente)

ITC CENTRO DON BOSCO

FILOSOFÍA
GRADO 0CTAVO
BOGOTÁ D.C MARZO 2020
CURSO DOCENTE ESTRATEGIA PLAN DE TRABAJO FECHA ENVIO FECHA ENTREGA
DOCENTE ESTUDIANTE
804 Jenny Paola Módulo A partir de la fundamentación teórica conceptual Miércoles 17 de Miércoles 24 de
López Vídeo (Modulo: II Fase de desarrollo; 2.1 Aprender a marzo marzo hasta las 3:30
Ricaurte complementari Conocer) Realizar un cuadro comparativo entre los
o problemas filosóficos y situaciones del mundo juvenil;
tener en cuenta el ejemplo del cuadro ubicado en el
módulo punto 3 de la actividad 2.
Complementar el ejercicio con el video sugerido
(Filosofía para la vida cotidiana)
 PROBLEMA FILOSÓFICO SITUACION DELPROBLEMA JUVENIL PREGUNTA JUVENIL
Orígenes y límites del Nosotros los niños y jóvenes vemos que la vida es fácil, ¿Cuál es el valor
conocimiento tenemos muchas cosas materiales a nuestra disposición. A fundamental de la
veces nos esforzamos poco y queremos que todo salga bien. filosofía en esta
Vivimos un presente no pensamos en el futuro. década?
El ser humano y sus Conocimientos ¿Qué aportes brinda la
dinámicas Pensar y enseñar a usar la razón filosofía al ser humano?

Orígenes y límites del Para liberarnos de las cadenas de los prejuicios. Para pensar y ¿Para qué sirve la
conocimiento razonar. Para argumentar y no dejar que otros se aprovechen filosofía?
de nosotros.

Normas a la que debe Pensar en cómo actuar en determinadas situaciones. ¿De qué manera se
ajustarse el ser humano Reflexionar sobre la vida, sobre las formas para vivir mejor. puede usar la filosofía
en la vida real?

Orígenes y límites del Es un camino para llegar a la verdad, nos hace cuestionar o ¿Por qué se enseña la
conocimiento preguntarnos sobre la existencia, ayuda a aclarar situaciones. filosofía?
La enseñan para que los estudiantes aprendamos a pensar,
reflexionar y criticar.
El ser humano y sus Depende del espacio, del momento en el que estemos, ya que ¿Tenemos voz en el
dinámicas por ejemplo en el colegio, en la casa sí, pero en el país mundo?
no. Aún nos falta más trabajo en equipo, cumplir 18
años, elegir mejores representantes del gobierno.
Destino último y sentido de la Si. Pero desde lo que nuestros padres nos enseñan de la ¿Nos atrevemos a
vida religión y la creación. Aunque ahora yo estoy dudando de pensar en la existencia?
algunos hechos que no me gustan de las iglesias.

TAREA DE LAS ENTREVISTAS

Este ejercicio era para la siguiente clase, la que ya no volvimos.

 Entrevistada: Mercedes Lemus

Edad: 41 años
Profesión: Docente
1. ¿Cuál fue su experiencia con la filosofía?
En el colegio fue pésima, mala, recuerdo al docente “Uriel” más conocido como (maqueta), a quién no se le podía decir
una idea incompleta, y de quien recibí muchos regaños, su libro “pensemos 10” y la metafísica nunca fueron de gran
importancia, pues las clases se tornaban aburridas con un maestro que usaba un lenguaje que no le entendía.
2. ¿Qué es la filosofía?
Es una ciencia que enseña a pensar, reflexionar y argumentar sobre la existencia, el conocimiento y la mente.

 Entrevistado: Santiago Moreno

Edad: 45 años
Profesión: trabajador independiente
1. ¿Cuál fue su experiencia con la filosofía?
Fue excelente porque le enseña a uno a pensar. A tener cambios en la vida, a ver todo desde otra perspectiva.
2. ¿Qué es la filosofía?
Es la razón del pensamiento y la razón del ser humano.

 Entrevistada: Hellen Moreno

Edad: 18 años
Profesión: Agente bilingüe
1. ¿Cuál fue su experiencia con la filosofía?
Me ayudó a ver el mundo desde otro punto de vista, pero no todo era chévere de aprender, y no me gustaba porque era
aburrida.
2. ¿Qué es la filosofía?
Una materia aburrida que se pudo aprovechar mejor. Claro eso fue por el docente que me tocó en el colegio.
Entrevistado: Santiago Moreno

Referencias
Diego Solano. (2020). Módulo: Formación Integral por competencias. Bogotá: Red Salesiana de colegios y centros de formación profesional.

El valor de la filosofia. (s.f.). [Video]. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=tQpflv5W-rk

Filosofía para la vida cotidiana (2017). [video]. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=gL4EoAF7MvM