UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
CURSO PSICOFISIOLÓGICA
FICHA BIBLIOGRÁFICA

No. De lectura: 0 0 1

Nombre de quien realiza la ficha: Ana Leidy Alfonso Romero

Fecha de realización: 09/03/2020

1. Título de la lectura: Percepción

2. Autor principal: García González Eva Laura
3. Otros autores:
4. Nombre del editor: Grupo Editorial Patria, 2014
5. Año de edición: 2014
6. Año de publicación: 2014
7. Ciudad: México, D.F
8. Fecha de consulta:
9. Otros datos que considere importantes:

10. Bibliografía en normas APA:

García, G. E. L. (2014). Psicología general (3a. ed.). Capítulo 3, página 43 a 74. México, D.F., MX:
Larousse - Grupo Editorial Patria. Recuperado de https://ebookcentral-
proquestcom.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?docID=3229483&ppg=148

11. Palabras claves:

-Percepción
-Modalidades perceptuales
- Tipos de información (matiz, forma, espacio, movimiento, tiempo, social)
-Procesos cognoscitivos
 12. Tesis central:

La percepción ofrecen diversas definiciones que han ido evolucionando hacia la implicación de las
experiencias y los procesos internos de los individuos; los seres humanos a medida de su evolución
contaron con las estructuras biológicas actuales lo que les permite conocer el medio que los rodea del
cual forma parte hasta el punto de adaptación y logran sobrevivir. Teniendo en cuenta que para lograr la
adaptación el ser humano requiere de un conocimiento que es obtenido a través de los procesos
cognoscitivos. El proceso básico en el desarrollo cognoscitivo es la percepción, que es la extracción de
información del medio, estos se dividen percepción, aprendizaje y pensamiento, pero en relación de estos
engloba otros como la percepción abarca a la atención; el aprendizaje a la memoria y el pensamiento al
lenguaje, formación de conceptos, razonamiento y solución de problemas, entre otros.
La percepción consta de cuatro etapas, estimulo estímulo, transducción sensorial, actividad intercurrente
del cerebro y salida o respuesta además las modalidades perceptuales como visión, audición, tacto al
actuar de manera interrelacionada nos permiten extraer información compleja sobre el matiz, la forma,
el espacio, el movimiento, el tiempo y los acontecimientos sociales. Por ende, las modalidades de
percepción son de suma importancia como es el olfato, tacto, gusto, visión y audición.

13. RESUMEN

La percepción es un proceso mental que nos facilita el conocimiento de nuestro medio al permitirnos
interpretar los significados de los estímulos que recibimos de igual modo la percepción es el proceso de
extracción de información del medio, La percepción es cómo se interpreta y se entiende la información
que se ha recibido a través de los sentidos. La percepción involucra la decodificación cerebral y el
encontrar algún sentido a la información que se está recibiendo, de forma que pueda operarse con ella o
almacenarse. “El acto de percibir es el resultado de reunir y coordinar los datos que nos suministran los
sentidos externos (sensaciones). La percepción implica “coger información y dar sentido” Esto significa
que la información no involucra sólo el acto de ver, leer, oír, sino también la comprensión e interpretación
de relaciones. La percepción implica “la captación de información, a través de nuestros sentidos, y su
posterior procesamiento para dar un significado a todo ello” (Marina 1998: 132). Se trata de un
mecanismo activo, selectivo, constructivo e interpretativo.

Las modalidades perceptuales se refiere al tipo de receptor que se usa para la extracción de la información
los diferentes tipos de modalidades son visión que es la que interviene en la obtención de casi todos los
tipos de información que se manejan como es el color, forma, espacio, movimiento y social.
Audición los receptores auditivos son sensibles a la vibraciones de las moléculas del aire que nos rodea
Capacidad para identificar, interpretar y relacionar un sonido con su significado. Olfato el sentido
encargado de detectar y procesar los olores de igual modo es evocador y nos trae recuerdos Tacto
logramos percibir diferentes texturas, tamaños, peso, grado, humedad y finalmente el Gusto.

Las modalidades perceptuales, visión, audición, tacto, etc., al actuar de manera interrelacionada nos
permiten extraer información compleja sobre el matiz, la forma, el espacio, el movimiento, el tiempo y
los acontecimientos sociales.
-Percepción de la forma se logra al poder segregar la figura del fondo, lo que está determinado por la
configuración del estímulo, La parte nítidamente delineada y de forma clara se conoce como figura y el
resto se llama fondo la percibimos mediante la vista y el tacto.
-Percepción de espacio relaciona las tres dimensiones: largo, ancho y profundidad, o lo que es lo mismo:
verticalidad, horizontalidad y distancia, Es interesante ver como nuestra percepción del espacio puede
ser engañada fácilmente mediante algunas Ilusiones Ópticas relacionadas con la Percepción del espacio
por lo que representaciones graficas se utilizan estrategias de la percepción para dar sensación de volumen
y profundidad.
- La percepción de movimiento trata de diferenciar entre el propio movimiento del cuerpo y el de otros
movimientos ajenos a él, también fue cobrando importancia, desde su inicial planteamiento por
Wertheimer en 1.912, la distinción entre el movimiento real y el aparente.
- La percepción de tiempo existen dos aproximaciones una condiciones biológicas y aproximación
cognoscitiva se refiere a la cantidad y calidad de la información que se procesa en un determinado lapso.
-Percepción social podemos percibir no solo como un estímulo físico sino que también su
comportamiento además las causas de la conducta, interpretarla y obtener conclusiones.

14. Principales conclusiones

- La percepción es un proceso mental que nos facilita el conocimiento de nuestro medio al permitirnos
interpretar los significados de los estímulos.
-Los estimulos son una señal externa o interna capaz de causar una reacción en una célula u organismo
- La percepción a través del tiempo ha sido dividida en dos procesos aparentemente separados: sensación
y percepción.
- Se considera a la sensación como el hecho de que un receptor sea estimulado, y percepción cuando se
genera la actividad intercurrente del cerebro y el organismo se percata del estímulo.
- La percepción abarca a la atención; el aprendizaje a la memoria y el pensamiento al lenguaje, formación
de conceptos, razonamiento y solución de problemas, entre otros.
- La percepción es de manera normal un proceso que ayuda al organismo a recrear la realidad del sujeto,
la cual funciona en todo momento, tanto en estado de conciencia como en el sueño, la ensoñación, la
imaginación y los estados alterados de la conciencia.
- Las modalidades perceptuales, visión, audición, tacto, gusto y olfato al actuar de manera
interrelacionada nos permiten extraer información compleja sobre el matiz, la forma, el espacio, el
movimiento, el tiempo y los acontecimientos sociales.

15. Reflexión que desde la formación como Psicólogo (a) le genera el contenido de la lectura

Desde mi formación como psicóloga es de suma importancia conocer de este tema (Percepción) ya
que en cualquier organismo, la actividad psicológica es un flujo continuo que en general comienza en
la percepción y sensación y termina en una representación o conocimiento o también comportamiento.
La percepción implica un proceso de interpretación que nos rodea, y en eso se distingue de la
sensación. La sensación es la interacción entre dos estímulos del medio y nuestros receptores
fisiológicos. Al llegar estos estímulos a nuestro sistema sensorial el proceso psicológico está
encargado de darle sentido, y en una primera interacción con ellos encontramos, la percepción
comparte con otros fenómenos psicológicos, la capacidad humana de otorgar sentido al mundo externo
e interno. Dentro de la percepción logre ver un punto muy importante que es la percepción social ya
que esta no solo te muestra un estímulo físico sino también su comportamiento además las causas de
la conducta, interpretarla y obtener conclusiones esto es de suma importancia para un psicólogo ya
que se le facilita una intervención a un paciente o sociedad.

17. Preguntas al texto/ preguntas sin resolver/ inquietudes/ vacíos de información

¿Si existe un daño en las modalidades perceptuales que tanto se vería afectada tu percepción?