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INSTITUCIÒN EDUCATIVA COLEGIO DEPARTAMENTAL LA ESPERANZA VILLAVICENCIO

“EXCELENCIA Y LIDERAZGO”
TALLER DE: CIENCIAS NATURALES GRADO CUARTO
FECHA: 16 – 03 – 2.020.

Nombres y apellidos _________________________________________

Responde las siguientes preguntas en el formato de respuesta, encierra con un ovalo la respuesta
correcta.

1) Las células son:


A. partes del cuerpo humano encargada de la transpiración.
B. órganos encargados de la reproducción en plantas y animales.
C. componente fundamental de todo ser vivo.
D. seres no vivos.
2) Los procesos realizados por las células, que permiten la formación de tejidos órganos y el
crecimiento de los organismos son:
A. respiración, eliminación de desechos, reproducción.
B. fotosíntesis, mitosis y reproducción
C. eliminación de desechos, germinación y alimentación
D. transpiración, clasificación y evaporación.

3) Las células vegetales se diferencia de las células animales porque poseen:

A. ribosomas, pared celular, vacuolas.


B. núcleo, cloroplasto, mitocondrias.
C. retículo endoplásmico, pared celular, lisosomas.
D. pared celular, cloroplastos, y vacuolas.

3) Las estructuras comunes que posee la célula animal y vegetal son:


A. Membrana celular, citoplasma y núcleo
B. Organelo, núcleo, mitocondria
C. Membrana celular, aparato de Golgi, vacuolas.
D. Cubierta, organelos y centriolos.

5) Las células se clasifican en:

A. procariotas y eucariotas
B. plásmidos y endósporas
C. vivas y muertas.
D. blandas y duras.

6) Las células procariotas no poseen núcleo definido y están representadas por:


A. Las plantas y animales
B. Las baterías y cianobacterias
C. Átomo Y moléculas
D. Seres vivos y no vivos

6) Según la presencia o ausencia de pared celular las células eucariotas pueden ser:
A. redondeadas o angulosas
B. pequeñas o grandes.
C. animales y vegetales.
D. plantas y hongos

8) La cubierta dura y resistente que le da firmeza, resistencia, rigidez a la célula y que además
rodea y protege a la membrana celular se llama:

A. cloroplastos.
B. pared celular.
C. aparo de golgi.
D. núcleo.
9) La célula animal no posee: Pared celular, vacuolas ni cloroplasto pero posee unos organelos que
participan en el proceso de reproducción celular llamados:

A. ribosomas
B. centriolos.
C. retículo endoplasmático.
D. citoplasma.

10) Los niveles de organización interna de los seres vivos en su orden son:

A. átomo, molécula, célula tejido, órgano, centriolos y organismos.


B. átomo, molécula, célula, tejido, órgano, sistema de órganos, y organismo
C. sistema de órganos, molécula, célula, átomo, tejido, órgano, y organismo.
D. órgano, sistema de órganos, y organismo, átomo, molécula, célula, tejido.

11) La evidencia que tiene Andrés para afirmar que el oso de peluche no es un ser vivo es que:

A. las fibras del oso son grises mientras que la sangre de Andrés es roja.
B. el relleno del oso es esponjoso mientras que la sangre de Andrés es líquida.
C. el oso tiene fibras de algodón mientras que la sangre de Andrés tiene células.
D. las fibras del oso son largas mientras que las células de Andrés son redondas.

12) Para que Andrés pueda comparar su sangre con el relleno del oso de peluche debe usar.
INSTITUCIÒN EDUCATIVA COLEGIO DEPARTAMENTAL LA ESPERANZA VILLAVICENCIO
“EXCELENCIA Y LIDERAZGO”
TALLER DE: CIENCIAS NATURALES GRADO CUARTO
FECHA: 16 – 03 – 2.020.

1) Escribe el nombre correspondiente a cada parte señalada.

2) Identifica semejanzas y diferencias entre las células animales y vegetales, marcando con x según
corresponda:

ESTRUCTURA EUCARIOTA

ANIMAL VEGETAL

Núcleo

Pared celular

Mitocondrias

Centriolos

Aparato de Golgi

Retículo endoplasmático

Ribosomas

Cloroplasto

Citoplasma

Membrana celular.

vacuolas

3) Escribe la letra que relaciona cada término con el concepto correspondiente.

Columna A COLUMNA B

A. Célula __. unidad con vida independiente formada por una o más células,
Con capacidad de nutrirse, reproducirse y relacionarse

B. Tejidos __. Estructura construida por varios órganos que realizan una
Una función coordinadamente

C. Órganos __. Estructura constituida por agrupaciones de tejidos que trabajan


juntos para realizar una función específica.

D. sistemas __. Estructura formada por un agrupo de células de igual


tamaño y forma semejante que realizan una función
determinada.
E. Organismo __. unidad estructural y funcional de todo ser vivo.

4) Nombra y enumera en su orden el siguiente esquema de los niveles de organización interna de los
seres vivos.

5) explica en que consiste cada función:

a. Digestión. ______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

b. Respiración: ____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

c. Circulación. ____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

d. Excreción: _____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

9). Realiza un esquema a partir del tema La célula.


10) plantea dos preguntas que surjan a partir del tema (célula).

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