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Taller Gestión Ambiental

Presentado por: Carmen Omaira Chinguad

Presentado a: Maria Cristina Ososrio

Ficha: 1500867B

Actividad 1.

Observa la imagen y describe como cambiarían en la Tierra las características


indispensables para la vida en los dos casos mostrados (muy cerca / muy
lejos).

a) Busca la temperatura media de la Tierra. ¿Cómo se vería afectada en cada


uno de los casos mostrados? Si la tierra estuviera más cerca del Sol la
densidad de la atmósfera provocaría un efecto invernadero. Probablemente se
elevaría la temperatura por lo cual el ser humano no sobreviviría.

Si la tierra se encuentra lejos del sol probablemente el planeta se congelaría

b) ¿Los cambios de temperatura provocarían cambios de estado (solido, liquido


o gaseoso) en el agua de la Tierra? ¿Qué efectos tendría sobre la vida?

si la tierra se encuentra Si estuviera más lejos del sol, obvio la Tierra sería más
fría, quizás tanto como para que no pudiera haber agua líquida y por lo tanto no
habría vida.  Eso significaría la falta de agua y el fin de todos los procesos
vitales del planeta.

Si estuviera más cerca haría mucho calor, si se llega a un extremo puede que
la atmosfera se evapora, por lo que la temperatura sería tan elevada que se
extinguirían los océanos
Actividad 2
. a) La corteza que estás pisando en este momento, ¿es oceánica o
continental? Es la corteza continental. ¿Qué espesor tendrá aproximadamente?
S u espesor medio es de 35 km
b) La corteza sobre la que se asienta un lago, ¿es oceánica o continental? Es
una corteza continental

Actividad 3.
a) ¿Qué sustancias obtienen las plantas del suelo? Las plantas obtienen del
suelo sustancias como los minerales, Agua y sales, que toman del suelo a
través de sus raíces.
b) ¿Por qué es el suelo fundamental para el desarrollo de la vida en la
tierra? Por qué el suelo es un recurso fundamental para nuestra supervivencia.
es una fuente muy importante de alimento, para la producción de cultivos con
fin de producir alimento para los seres humanos, pero también porque nuestra
vida gira entorno a la disposición del territorio

c) ¿Crees que la formación del suelo es un proceso lento o rápido? La


formación del suelo es un proceso muy lento: considero que se necesita
cientos de años para que las rocas se descompongan con fin de que el suelo
alcance el espesor mínimo necesario para cultivar

Actividad
4. ¿Cuántos litros de agua tiene una persona que pesa 75 kg si el 70 % de su
peso es agua?
Primero calculamos cuánto pesa toda el agua que hay en su cuerpo.
x = 75 kg x70 kg / 100 = 52,5 kg de agua
Como un litro de agua pesa un kilogramo, deducimos que la persona tiene un
un total de 52,5 litros de agua en su cuerpo.
Ahora te toca a ti. ¿Cuántos litros de agua hay en tu cuerpo?
x = 67 kg x70 kg / 100 = 46,9 kg de agua

Actividad
5. ¿Por qué cambió la composición de la atmósfera, y se hizo rica en oxígeno y
pobre en dióxido de carbono con la aparición de los primeros seres vivos?
Con la aparición de los seres vivos es decir animales y plantas se introdujo
oxígeno y ozono regulando así los niveles de distintos gases atmosféricos.

6. Si inflas un globo con el aire de tus pulmones, ¿la composición del aire en el
interior del globo será distinta a la del exterior?
El aire que contiene el globo es un gas carbónico por lo que no es limpio, a
diferencia que al aire del exterior ya que las plantas procesan el gas carbónico
convirtiéndolo en oxígeno, permitiéndonos respirar

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