UNIVERSIDAD POPULAR

DEL CESAR
Facultad de Ciencias Jurídicas,
Políticas y Sociales
GRUPO DE INVESTIGACION CATEDRA CARRILLO
Semillero de Investigación Rafael Carrillo
 EL GRUPO FOCAL DE DISCUSIÓN
COMO TÉCNICA DE TRABAJO
INVESTIGATIVO
(Taller de formación para semilleros)

Simón Martínez Ubárnez

 ¿QUE SON LOS GRUPOS FOCALES?

Una técnica de investigación grupal, centrada en la pluralidad y en la variedad de

actitudes, vivencias, experiencias y creencias de los informantes participantes,
asumidos como actores privilegiados.

Se Emplean en procesos cualitativos, especialmente en investigación

fenomenológica

La información aportada se tiene en cuenta como referente para la categorización

y teorización, pero no se incluye como parte del informe final.

Se realiza en un lapso de tiempo relativamente corto por medio de la interacción

discursiva y la contrastación de opiniones de los miembros que en ellos participan.

Cada actor participante tiene libertad para expresar su punto de vista con
espontaneidad, sin ser interrumpido ni confrontado.
 EL GRUPO FOCAL
Objetivo: lograr el descubrimiento de una
estructura de sentido compartida,
consensualmente por los aportes de los
asistentes, acerca de cómo perciben el asunto
que se está sometiendo a su consideración y
discusión.

El grupo debe focalizar su atención e interés en dicho

asunto, como tema específico del análisis a realizar
en cada uno en sus intervenciones y desde su
experiencia, conocimiento o punto de vista.
El trabajo del grupo es colectivo y las intervenciones tendrán
carácter anónimo, ninguna será registrada con nombre propio
en la grabación, para que haya plena libertad al expresarse.

Se realizará en un espacio de tiempo de no más de dos horas,

por eso se solicita que en la primera ronda cada intervención
sea de 3 minutos y reducirse a lo esencial del tema.

El moderador explica la mecánica de trabajo (en máximo de 10

minutos)

Seguidamente habrá la ronda de intervenciones (3 minutos por

participante sin interrupciones)
Después de la primera ronda habrá 20 minutos para
debate e intercambio de opiniones, profundizar o
aclarar lo dicho en la primera intervención.

Cada participante podrá fijar su posición final en 3

minutos

El moderador cerrará la sesión destacando las ideas

clave y agradeciendo los aportes hechos
El Principio de complementariedad debe Facilitar la
comprensión de la relación entre conceptos de pares.

Es necesaria la racionalidad múltiple entre diversos puntos

de vista.

Se hace necesario el diálogo fecundo, la unión y la

integración para ver más claro, lo cual implica saber
escuchar.

Hay que pasar de una racionalidad lineal inductivo-

deductiva, a una racionalidad estructural y sistémica, vista
globalmente, (cómo vemos el fenómeno en el grupo).
El modelo consiste en oír a los otros y aprender de ellos, para aclarar y profundizar puntos de vista.

Toda la discusión gira en torno a la pregunta clave:

¿QUÉ ACTITUDES ASUMIDAS POR LA SOCIEDAD CIVIL DEL DEPARTAMENTO DEL CESAR FRENTE A LAS
ACTUACIONES DE GRUPOS ARMADOS DE EXTREMA IZQUIERDA Y EXTREMA DERECHA, SE PUEDEN
IDENTIFICAR COMO FACTORES DE LEGITIMACIÓN DE LA VIOLENCIA POLÍTICA, DURANTE EL PERIODO
2008-2013?

El tema tiene muchas caras, perspectivas o puntos de vista, que requieren diversos enfoques o abordajes:

Principios clave:

• Percepción de la violencia política

• Reconocimiento del trato dado al ciudadano como actor esencial y sujeto de derechos y merecedor de respeto y reconocimiento.
• La visión del proyecto de sociedad sobre el cual actuaron los actores al margen de la ley.
• La capacidad de las autoridades locales y regionales para actuar en el marco de la ley y la legitimidad.
 • Respeto a la Libertad e igualdad entre ciudadanos
• Proceso Electorales en libertad y sin miedo
• Respeto a los Derechos Humanos
• Respeto a las libertades fundamentales
• Relaciones entre actores sujetas al Estado Social de
Derecho,
INDICADORES • Respeto a la constitución y la ley.
DE CONDUCTAS • Participación plural de partidos y movimientos
DEMOCRÁTICAS políticos, grupos diferenciados y minorías
• Separación e independencia plena de poderes
• Transparencia, probidad, y responsabilidad de los
gobiernos locales en la gestión pública
• Libertad de expresión de todos los ciudadanos en
igualdad de condiciones
• Participación y garantías de seguridad ciudadana
 • Pluralismo
• Participación
• Representatividad plena y legítima
• Decisiones políticas reflexivas y
VALORES participadas,
POLÌTICOS EN • Solidaridad,
• Equidad,
UNA • Ética pública, empresarial y
DEMOCRACIA: organizacional,
• Responsabilidad social
• Eficacia, eficiencia y efectividad
en la respuesta a las demandas
ciudadanas
REFERENTES DE LEGÍTIMA
GOBERNABILIDAD
• La forma como se gestionan los asuntos públicos;
• Grado de autoridad y legitimidad de las
autoridades;
• Credibilidad y grado de confianza de los ciudadanos
en las instituciones;
• Nivel de comunicación y acceso a los espacios de
gobierno mediante la creación-operación de
mecanismos de participación.
• Capacidad de convocatoria de los gobernantes,
para apoyar en la sociedad civil la toma de
decisiones y lograr mayor legitimidad.