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Apéndice 1.

Guía de Trabajo Historia y corrientes de la


Psicología Social

El estudio de los antecedentes históricos de la psicología social nos


permite entender cómo se ha desarrollado, cuál es su objeto de estudio
y los enfoques actuales que esta ciencia dispone. Para comprender estos
tres puntos, vamos a completar los siguientes cuadros.
1. Complete el siguiente cuadro teniendo en cuenta que cada uno de los
autores relacionados manifestaron en su pensamiento similitudes con el
pensamiento psicológico y con la psicología social.
El Devenir Histórico de la Psicología Social: Antecedentes de la
Psicología Social
AUTOR PENSAMIENTO RELACIONADO CON LA
PSICOLOGIA SOCIAL
Platón veía la educación como el eje del hombre para
poder vivir en sociedad, el gobierno debía darla
y asi la persona podía serle útil al estado
Aristóteles La interacción con las demás personas y vivir en
sociedad le permite al ser humano desarrollarse
totalmente, todo gracias a que es un ser social
por naturaleza.
Agustín de Aporte de la introspección, reflexión acerca de
Hipotama uno mismo y la existencia del yo.

Santo Tomás El alma es inmaterial, por tal motivo no es


incorruptible, luego es inmortal.

Montesquieu Separación de poderes, y de hecho, todos los


sistemas democráticos han adoptado este
modelo, constituyendo la propia esencia de la
democracia.
Hobbes Se basa en las características individuales para
dar explicación de los fenómenos sociales.

Rousseau “contrato social”. El contrato social es el


acuerdo hipotético entre ciudadanos y
ostentadores del poder que hace que los
Estados sean posibles y tengan una estructura
estable.
Kant La sociedad es contradictoria y, sin embargo,
determinable; racional e irracional a un tiempo,
es sistema y ruptura, naturaleza ciega y
mediación por la consciencia.
Feijoo El hombre es ante todo un animal social, que
necesita de otros hombres para vivir y para
poder sobrevivir: sólo en sociedad es hombre.
Pero ni la sociedad engendra a los individuos
(universalismo social) ni los individuos han
originado la sociedad mediante pactos
(individualismo).

2. Psicología Social en el Siglo XIX:


Se plantean dos formas de abordar el estudio de la realidad social: El
monismo metodológico y el individualismo metodológico. Desde la
tradición franco-británica es partidario del primero y la tradición
alemana es partidario del segundo. Además, la psicología social a finales
del siglo XIX y principios del XX se interesó en el comportamiento
colectivo donde surgieron dos perspectivas sobre fenómenos
psicosociales: Psicología de los Pueblos y la Psicología de las Masas.
Complete el siguiente cuadro:
Tradición/ Autores Descripción de los postulados
perspectiva
Tradición Kant plantea dos manera de abordar el
Franco- estudio de la realidad social, el
británica monismo el cual caracteriza el
método de las ciencias naturales
como el verdadero científico y el
individualismo metodológico el cual
expone que las sociedades y su
estructura devienen de las
características personales de sus
integrantes.

Da un empirismo positivista, es
partidaria del monismo
metodológico.
Tradición Dilthey y La perspectiva sociológica de Weber
Alemana Weber y su concepto de acción social,
califica como racional-instrumental,
afectiva y tradicional, guardando una
  relación importante con los procesos
interactivos. 
 
Dilthey desde el anti positivismo
  definió una
nítida diferenciación entre las
  ciencias del
espíritu, la Psicología y las disciplinas
  Histórico- sociales y las ciencias de
la naturaleza.
   

 
Psicología de Wundt Su objetivo es el estudio de los
los Pueblos comportamientos de los grupos en
relación con la identidad étnica de
los mismos

Psicología de Le Bonn La psicología estudia las mociones


las Masas pulsionales y motivos que se
  convierten en acciones del hombre y
los vínculos que este tiene con sus
  pares y llega así a comprenderlo;
pero este individuo es distinto
  cuando este inmerso en la masa.

    

Freud Entiende que la psicología individual


es
psicología social pues siempre
aparece
Integrado “el otro”. Tomó como
objetivo
analizar porque la masa aumenta la
efectividad del individuo reduciendo
su
actividad mental.
 
3. Psicología Social en el Siglo XX
Se aceleran los estudios sobre procesos psicosociales que darán a la
constitución de una disciplina con entidad propia. Complete el siguiente
cuadro:
Autor Postulados acerca de la Psicología Social
Ross Fundamenta los mecanismos del comportamiento
social en la
invención, la sugestión y la imitación
McDougall formula su teoría sobre sus instintos, La concepción de
la disciplina es marcadamente individualista y
biologicista, afirma que el objetivo
del a Psicología Social debe ser analizar las bases
instintivas del
Comportamiento social.

Sheriff Toda psicología individual es psicología social y


viceversa.

Thurstone Sostuvo que las actitudes podían medirse.

Likert elaboro la técnica de los 4 estilos de dirección

Murchinson & Teoría funcionalista, estudiar fenómenos psíquicos a


Dewey partir de las funciones que realizan y no de estructura.

Moreno crea una técnica sociometra

Mayo las relaciones humanas, priorisa al hombre y su grupo


social

Lewin, Lippitt Lewin culmina su aportación a la psicología social con


& el estudio de
White los procesos grupales, trabajando liderazgo. Clima
social, normas y
valores del grupo. Ponen en manifiesto las
características de los grupos.
Klinenberg Publica su famoso manual social Psychologi

Asch En 1946 inicia su investigación sobre la formación de


impresiones

Allport y Intenta una integración interdisciplinar, hacen su


Postmasn aparición los
trabajos sobre iteración social desde la perspectiva del
cambio

Adorno y Cols Son destacables los trabajos realizado sobre la


personalidad autoritaria

Tribaut & teoría intercambios social, relaciones humanas


Kelly inspirada en la economía

Milgram De la obediencia a la autoridad.

Moscovici Teoría de las representaciones sociales, los grupos son


suceptibles a influencias.

4. Enfoques Teóricos de la Psicología Social


Debido a la complejidad del hecho psicosocial la psicología social debe
articular a varias disciplinas de las ciencias sociales, lo cual indica que la
psicología social es una ciencia multiparadigmática. Se identifican dos
grandes vertientes Psicología social psicológica y Psicología social
sociológica.
A continuación complete el siguiente cuadro:
Tradición Aportes al desarrollo de la psicología social
Psicología
Social
Psicológica
Conductismo Tuvo una notable influencia Psicológica a
mediados del siglo
XX no se puede decir lo mismo de la Psicología
Social, Crespo
1995; Jiménez Burillo, 1980 Transmitido, por
influencia de
Allport, a la metodología Psicosocial sobre el
control de
variables y el operacionismos, No obstante fue el
aprendizaje en
lo que Bandura y Welters intentan combinar
aspectos
conductistas con cognitivos focalizando la cuestión
en el hecho
desde que para que se diera un aprendizaje no era
necesaria la
Existencia de reforzadores externos al individuo
( Bandura y welters 1963).

Psicoanálisis Freud entendía que toda psicología individual es,


desde el
principio psicología social, Cabe destacar a Dollard
y Miller
(1939) en un intento de conjugar los presupuestos
del
conductismo con la lectura psicoanalítica: la
perspectiva
funcional de Katz (1960) y los estudios de la
personalidad Autoritaria de Adorno y Cols (1950)

Cognitivismo La orientación cognitiva se ha ido imponiendo en


la Psicología
Social. A partir de la mitad del siglo XX surge lo
que se llamó
la revolución Cognitiva en la Psicología Social de
los Estados
Unidos, (Collier, Minton y Reynolds, 1996)
Teniendo como
antecedente la Gestalt y la teoría del Campo del
Lewin.

La Gestalt Asch desde su trabajo de la percepción (1946) a la


conformidad
((1956) Heider (1958) Fue un iniciador de la
psicología del
sentido común y supuso el conocimiento de las
teorías de la
atribución y equilibrio, sin olvidar a Newcomb y sus
iideas
sobre comunicación social, tanto como inter como
intrapersonal

Teoría del Campo Teoría del Campo Se le otorga a Lewin a quien


muchos autores expresan su reconocimiento, con
la Gestalt se promulgaron conceptos dinámicos,
estructurales de cabio social inducido, a nivel de
aspiración y de dinámica grupal.

Teoría Es el enfoque temático que se encarga dela


Atribucional atribución, en línea
con los trabajos de Heider (1958), Jones y Davis
(1965),
corresponde la forma de atribuir las acciones de
otras personas a
criterios intencionales, esto supone que el
comportamiento es un
rasgo del carácter.

El El socio cognitivismo Se ocupa dela percepción y


sociocognitivismo de la cognición, cabe resaltar tres teorías.
Identidad social autocategorzación y
representaciones sociales.

Tradición Aportes al desarrollo de la psicología social


Psicología
Social
Sociológica
Teoría del Rol Se presupone que las personas ocupan diferentes
posiciones en
la estructura social. Stryker (1999) Identifica dos
tendencias dos
tendencias de la teoría estructural del rol y la
teoría
internacional del rol: la cultura y la adaptación que
ella requiere
asignas roles o pautas de comportamiento
Teoría internacional del Rol: se fundamente en que
los roles
proporcionan los marcos de actuación a los
individuos, pero
estos posen un margen para la elección y
actuación.

Interaccionismo Este proceso es por el medio los individuos, se


simbólico relacionan con
sus propias mentes y con la de los demás (Blúmer
1937 1969),
los individuos toman en consideración, motivos,
necesidades,
y fines tanto propios como ajenos.
Interaccionismo Fiske (1991) analiza su interacción estructural y
simbólico trata de
estructural conformar una teoría coherente de las relaciones
sociales,
Distinguió cuatro estructuras que emplean las
personas para
guiar sus actos y extraer un sentido y una
respuesta a la acción
social de las otras.
 Participación Comunal. tiene un sentido de
pertenencia
grupal y se conciben como “nosotros” y no como
“Yo”.
 Jerarquización de la autoridad: Las personas
se
autopersiben en función del estatus dentro del
grupo.
 Ajuste de igualdad: Se basa en que las
personas son
distintas pero iguales>>
 Precio del mercado: conllevan el cambio de
artículos y
servicios distintos, pero en este caso son distintos
y se
comercializan según el precio del mercado.

Interaccionismo La iteración se sustentan sobre todo en niveles


simbólico simbólicos
procesual culturales, el proceso de acción social se puede
analizar en dos
fases. Lo que sucede en el interior de cada unidad
actuante o lo
que ocurre entre ellas, al primer proceso se le
puede llamar de
decisión y al segundo de comunicación

Interaccionismo El interaccionismo simbólico normativo. Fue


simbólico practicado en la escuela de Iowa por Kuhn, que
normativo proclama la predictibilidad de la conducta humana,
siempre que se conozcan los grupos de referencia
y pertenencia.
2. Del texto Soto, M. R. (2006). Una reflexión sobre el metasentido de la
praxis científica : la propuesta de Ignacio Martín-Baró desde la psicología
social, Cap. 2. Constitución y crisis de la psicología social como área de
conocimiento, ítems 2.1 y 2.2. (p. 43 a la 55), conteste las siguientes
preguntas:

2.1. ¿Cuáles son las características del pensamiento ilustrado?


El pensamiento ilustrado se caracterizaba por una confianza en la
posibilidad de vincular, por medio de la razón, la objetividad científica, la
moralidad autónoma y la felicidad personal, por una unificación, en
definitiva, de las demandas del sistema social y del sujeto social, del
orden y la felicidad" (Crespo, 1995: 37).

2.2. A mediados del siglo XIX estaba en auge el modelo de ser humano
mecanicista y racional ¿Cuáles fueron las dos líneas que marcaron el
nacimiento de la psicología social?
Estas dos líneas son, Nos referimos a la consideración de que los seres
humanos son básicamente animales irracionales a quienes la vida social
otorga un cierto domino sobre sus impulsos, que permite establecer las
condiciones necesarias para la construcción de una sociedad. (...) esta
tendencia, de la cual Freud y el psicoanálisis dan la máxima
representación en la psicología, si bien tuvo un enorme efecto sobre las
ciencias sociales en general, muy pronto hubo de ceder terreno ante los
atavares de la corriente opuesta, igualmente de larga prosiga, que
propugna la supremacía de la racionalidad, el racionalismo, y como
objeto de la psicología, el estudio de la conducta racional" (Montero,
1994b: 10)
2.3. Describa el panorama de la situación ideológica con que se
encontró la psicología social en sus inicios.
La primacía de la ideología protestante dentro del ambiente científico y
social en que se desarrollaría la psicología social, afectaría el proceso de
causación bajo el cual surgen las primeras propuestas de la naciente
ciencia. Psicología social y en las ciencias sociales en general. El énfasis
puesto en la responsabilidad individual, que fue uno de los aspectos más
significativos y revolucionarios de la reforma protestante (como vimos
en el capítulo anterior) y que tendría consecuencias en aspectos tan
importantes como el concepto de justicia en los estados modernos,
estaría claramente presente en los modelos explicativos de la conducta
humana en la psicología social y en las ciencias sociales en general.
2.4. ¿Cuáles hechos históricos menciona Martín-Baró que
marcan el nacimiento de la psicología social y las demás ciencias
sociales a mediados del siglo XIX?
a) una mayor diferencia entre los grupos humanos.
b) la concepción secularizada del ser humano.
c) la revolución industrial.
d) el desarrollo de una nueva metodología.

2.5. La psicología social surge a mitad del S. XIX en Europa pero


surge trayendo como lastre, tres obstáculos que influyen, hasta
el día de hoy, muy profundamente en las ciencias sociales y en
especial en la psicología social ¿Cuáles son esos tres
obstáculos?

"la ruptura entre ciencia y filosofía en primer lugar, en la ruptura de "la"


ciencia social en un mosaico de disciplinas específicas y separadas, en
segundo; y en tercer lugar, la institución de la historia como una
disciplina exterior a las demás ciencias sociales, cuando en realidad es
el material con que ellas se construyen"

3. Del texto Soto, M. R. (2006). Una reflexión sobre el metasentido de la


praxis científica: la propuesta de Ignacio Martín-Baró desde la psicología
social, Cap 3. ¿Psicología de la liberación o psicología con conciencia? (p.
102 a la 116), conteste los siguientes interrogantes:

3.1. De acuerdo al autor, la utilización del sustantivo “liberación” hasta


el momento trae consigo cuatro (4) dificultades. Explique cada una de
ellas.
Primero, riesgo práctico. siempre se debe mantener una perspectiva
crítica, Esto conduce a reflexiones políticas sobre la necesidad de
transformar a los factores culturales macro opresivos para mejorar el
funcionamiento desempeño psicológico
Segundo: la libertad (política, individual, democrática, de mercado, etc.)
es uno de los ideales en que se basa el actual modelo neoliberal de
organización económico-social.
Una tercera traba que encontramos en el concepto de liberación es que,
en algunos ámbitos del contexto latinoamericano, este concepto tiene
un sentido cercano a la teología de la liberación.
Como última dificultad, Caparrós y Caparrós (1976) intentaron crear un
concepto de psicología de la liberación con una acepción distinta a la de
Martín-Baró, aunque en una dirección semejante a la de éste, exportable
a los conatos de crear una teoría latinoamericana, pero con una década
de diferencia.
3.2. El término liberación es considerado por Martín-Baró como una
característica esencial en ACCION y no como un hecho. Esta acción
liberadora se encuentra en su obra de tres formas. Explique cada una de
estas formas.
1* Teología de la liberación hace una reinterpretación de las Escrituras,
que presentan a un Dios opresor o "Todopoderoso", hacia una
religiosidad liberadora; en donde, el ser humano tiene la capacidad de
construir su destino en contra de los sistemas sociales opresores, que en
el contexto Latinoamericano se atribuían a la voluntad de Dios.
2* psicología como herramienta para la liberación de las mayorías
populares. Martín-Baró desde muy temprano toma conciencia del poder
que tiene la psicología social como área de conocimiento para
transformar la realidad social.
3* las posturas teóricas de la psicología defendidas por Martín-Baró y su
deseo de construir una psicología social emancipada de los EE.UU. El
reclamo de hacer una psicología relevante que responda a la realidad a
la que se debe.

3.3. De acuerdo a la lectura ¿Considera usted que Martín-Baró era


marxista? Justifique su respuesta.
NO. A pesar de la utilización de la argumentación marxista y de que su
obra está plagada de terminología marxista, Martín-Baró nunca se
declaró marxista, Porque la concepción marxista entiende la ideología
como una falsa conciencia en la que se presenta algo que no
corresponde a la realidad justificando los intereses de las clases
dominantes y Martin Baro promulgaba la liberación de estos conceptos,
Digamos que la postura política de Martín-Baró estaba claramente
dirigida hacia una lucha contra el poder opresor.
3.4. ¿Qué significa para usted, de acuerdo a la lectura, que la realidad
son muchas realidades “construidas”?
Son las perspectivas que adquirimos gracias al construccionismo social,
que fundamentamos en las diferentes teorías y principios y en la
interaqccion con el mundo que nos rodea, esto nos permite obtener una
realidad que mejor se acomode a nuestro entorno.

3.5. ¿Cómo logra Martín-Baró superar la separación que hay entre


ciencia y religión?
Propone una nueva forma de relación Dios-ciencia alternativa a las
tradicionales que tome en consideración religiosidad y espíritu como
elementos especialmente relevantes en la definición del ser humano y
su conducta. Construye un ser humano más complejo, aunque reconoce
en la separación de la alienación un problema mayor al dilema ciencia-
religión que limita el alcance de la complejidad.