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Curso: Fortalecimiento de capacidades preventivas en docentes y directivos en cuanto a

situaciones de violencia detectada o cometida en el contexto escolar

Módulo 2 Los problemas de convivencia y esferas de acción

Tarea: Los problemas de la convivencia


Documento de trabajo: Planificación del MicroMOOC

¿Cuál es el objetivo del curso que va a crear?

Concientizar a la comunidad educativa, mediante el curso con la


Objetivo utilización de la TICs para la buena convivencia que involucran el
desarrollo de las habilidades sociales e interpersonales.

¿A quién va dirigido?

Publico Comunidad educativa.

A continuación, debe completar la información sobre cada uno de los tuits que componen los
elementos generales de su curso.
Tuits texto (280 caracteres máximo) Recursos (imágenes, videos,
Tipo
textos)
En breves instantes empezaremos con el imagen
Difusión*
curso: Problemas dentro de la convivencia
Bienvenidos a este curso, #microMOOC
donde mediante material apropiado
Bienvenida al video
concientizaremos adecuadamente para
curso
tener una buena convivencia en toda la IE y
comunidad en general
Bienvenidos a la sesión 1 #microMOOC con Video
el tema: Las relaciones interpersonales.
Bienvenidos a la sesión 2 #microMOOC con imagen
Bienvenida a la tema: Calidad educativa y convivencia video
sesión diaria Bienvenidos a la sesión 3 #microMOOC con Imagen
el tema: Normas de convivencia Video
Bienvenidos a la sesión 4 con el tema: el Imagen
conflicto. video
Sesión 1: Información asimilada para el
imagen
desarrollo del tema diario. #microMOOC
Sesión 2: Información asimilada para el
Cierre de la imagen
desarrollo del tema diario. #microMOOC
sesión diaria
Sesión 3: Información asimilada para el
imagen
desarrollo del tema diario. #microMOOC
Sesión 4:

Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa Código Postal: 170507 / Quito-Ecuador Teléfono: 593-2-396-1300

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Información asimilada para el desarrollo del
Cierre del curso imagen
tema diario. #microMOOC
*Se trata de generar expectativas sobre el curso.

A continuación, debe completar la información sobre cada uno de los tuits que constituirán su
curso.
Tema Tuits texto (280 caracteres máximo) Recursos (imágenes,
videos, textos)
Las relaciones Tuit 1: EL FACTOR HUMANO, ESENCIA DE
Imagen
interpersonales LA EDUCACIÓN #microMOOC
Fecha: 06-04-2020 Tuit 2: La profesión docente y la empatia. Imagen
#microMOOC Video
Tuit 3: Relaciones interpersonales en el
Imagen
aula . #microMOOC
Tuit 4: Importancia de relaciones
interpersonales para una conviveencia
Video
armónica #microMOOC

Tuit 5: Que relaciones de los estudiantes


son apropiadas con los docentes. Imagen
#microMOOC
Convivencia y Tuit 6: La comunidad educativa.
Imagen
calidad educativa #microMOOC
Fecha: 07-04-2020 Tuit 7: La convivencia escolar respetuosa
Imagen
#microMOOC
Tuit 8: La calidad educativa: desafío del Imagen
siglo 21, #microMOOC Video
Tuit 9: el Marco legal educativo
Imagen
#microMOOC
Tuit 10: Estrategia para mejorar la calidad
Video
educativa . #microMOOC h
Importancia de las Tuit 11: Las normas de convivencia básica
Imagen
normas #microMOOC
Fecha: Tuit 12: Las normas de convivencia en el
Imagen
08-04-2020 aula #microMOOC
Tuit 13: Aprendiendo con el ejemplo.
Imagen
#microMOOC
Tuit 14: Las normas de conviencia en los Imagen
niños-niñas y adolescentes Video
Tuit 15: Reglas y límites… se puede ser Imagen
rigido?. #microMOOC video
El conflicto y Tuit 16: Que es el conflicto…#microMOOC
riesgo de violencia Video
Fecha:
09-04-2020 Tuit 17: podemos evitar el conflicto Imagen

Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa Código Postal: 170507 / Quito-Ecuador Teléfono: 593-2-396-1300

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#microMOOC
Tuit 18: el conflicto en el aula #microMOOC Imagen
Tuit 19: Cómo ser agentes conciliadores Imagen
#microMOOC video
Tuit 20: Logrando juntos una cultura de paz imagen
#microMOOC

Una vez concluida la planificación, recuerde que debe:


1. Diseñar los materiales,
2. Crear las cuentas de Twitter y Wakelet,
3. Hacer publicidad de su curso, por ejemplo, a través de la página de Facebook de su
institución, si la tiene, o por correo electrónico.
4. Difundir los mensajes en la semana acordada, 5 cada día de lunes a jueves.
5. Responder a los mensajes que se reciban por parte de miembros de su comunidad
educativa.
6. Por último, debe crear de la historia -collection- en Wakelet, para que su curso quede
archivado y disponible para cuando lo vuelva a necesitar.
7. No olvide compartir el enlace a su historia de Wakelet en el espacio de la actividad, en
ese momento constará como completada.

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