PROBLEMARIO UNIDAD 1

TECNOLOGICO NACIONAL DE MEXICO

INSTITUTO TECNOLOGICO DE MINATITLAN
Buena Vista Nte, 96848 Minatitlán, Ver.

PROBLEMARIO UNIDAD 1
CIRCUITOS ELECTRICOS 1

FACILITADOR
Marcia Lorena Hernández Nieto

HERMANDAD OSCURA
Colorado Ramos Carlos Alberto
Córdova Ramírez Haziel Amir
Trejo Alor Alejandro

Minatitlán, Veracruz
23 de marzo del 2020
 PROBLEMARIO UNIDAD 1
OBJETIVOS
 El alumno recopilará algunos ejemplos vistos en clase previamente asignados al igual
que ejercicios de libros sobre subtemas de la unidad 1 de la asignatura.

INTRODUCCIÓN
Ha sido largo el camino, y finalmente hemos concluido con esta primera unidad de circuitos
eléctricos, y de parte del equipo de la hermandad Oscura podemos decir que ha sido de
forma exitosa, nuestros conocimientos se han ampliado más en esta área.
En la asignatura de circuitos eléctricos hay un apartado donde explica que debemos
emplear un problemario, esto así para poder comprobar nuestros conocimientos adquiridos.
Los problemas o ejercicios que deben venir en este problemario podrán ser extraídos de
fuentes de información tales como libros, páginas de internen, vídeos en fin cualquier medio
de fuentes de información siempre y cuando sea verídica, cada ejercicio será un tema visto
en clase además de incluir ejemplos que nuestra docente nos haya proporcionado, a cada
equipo le tocara un ejemplo determinado.
Como podemos ver se trata de una actividad fundamental, que nos ayudara a determinar o
poder observar nuestro desarrollo a lo largo de lo que fue esta primera unidad.
 PROBLEMARIO UNIDAD 1
DESARROLLO
Ejemplos vistos en clase
Ejemplo 1.6

Cálculo la corriente (𝑡), los voltajes y las potencias en cada resistencia usando LKC y la
ley de ohm. Cuando 𝑅1 = 100Ω, 𝑅2 = 150Ω, 𝐼𝑆1 = 0.3𝑚𝐴, 𝐼𝑆2 = 0.15𝑚𝐴

Figura 1.6.1

𝑁𝑜𝑑𝑜 𝐴 → 𝐼𝑆1 − 𝐼𝑅1 − 𝐼𝑆2 = 0

𝑉−0 0−𝑉
𝐿𝑒𝑦 𝑑𝑒 𝑂ℎ𝑚 → 0.3𝑚𝐴 − ( ) − 0.15𝑚𝐴 + ( )=0
100Ω 150Ω
00.3𝑚𝐴 − 10𝑚𝑉 − 0.15𝑚𝐴 − 6.66𝑚𝑉 = 0 ⋯ 1.15𝑚𝐴 − 16.666𝑚𝑉 = 0
−0.15𝑚𝐴
= 9.00036𝑚𝑉
−16.666𝑚𝑉
9𝑚𝑉
𝐼𝑅1 = = 90𝜇𝐴
100Ω
9𝑚𝑉
𝐼𝑅2 = = 60𝜇𝐴
150Ω
𝑃𝑅1 = 9𝑚(90𝜇𝐴) = 810𝑚𝑊
𝑃𝑅2 = 9𝑚(60𝜇𝐴) = 540𝑛𝑊
Simulación en Multisim

Figura 1.6.2 Corriente

 PROBLEMARIO UNIDAD 1

Figura 1.6.3 Potencia

Ejemplo 1.13

𝑉𝑠 = 15𝑉, 𝑅1 = 100Ω, 𝑅2 = 330Ω, 𝑅3 = 220Ω

a) Divisor de corriente y transformación de fuente.

Figura 1.13.1.1
𝑉𝑆 15𝑉
𝐼𝑆 = = = 0.15𝐴
𝑅1 100Ω

Figura 1.13.1.2

𝑅𝑥 = [(𝑅2)−1 + (𝑅3)−1]−1 = [(330Ω)−1 + (220Ω)−1]−1 = 132Ω

Figura 1.13.1.3
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𝑅𝑇 132Ω
𝐼𝑥 = ( ) 𝐼𝑆=( ) 0.15𝐴 = 85.3448𝑚𝐴
𝑅1 + 𝑅𝑇 100Ω + 132Ω
𝑅1 100Ω
𝐼𝑆 = ( ) 𝐼𝑆 = ( ) 0.15𝐴 = 64.65517𝑚𝐴
𝑅1 + 𝑅𝑇 100Ω + 132Ω
𝑅3 220Ω
𝐼𝑅1 = ( ) 𝐼𝑅𝑇 = ( ) 64.65517𝑚𝐴 = 25.8620𝑚𝐴
2𝑅 + 3 330Ω + 220Ω
𝑅2 330Ω
𝐼𝑅1 = ( ) 𝐼𝑅𝑇 = ( ) 64.65517𝑚𝐴 = 38.7931𝑚𝐴
2𝑅 + 3 330Ω + 220Ω
𝑉𝑆 = 𝑉𝑅1 = 𝑉𝑅2 = 𝑉𝑅3
𝑉𝑅1 = 𝐼(𝑅1) = (85.3448𝑚𝐴)100Ω = 8.5344𝑉
𝑉𝑅2 = 𝐼𝑅2(𝑅2) = (25.8620𝑚𝐴)330Ω = 8.5344𝑉
𝑉𝑅3 = 𝐼𝑅3(𝑅3) = (38.7931𝑚𝐴)220Ω = 8.5344𝑉

𝐼𝑆 = 𝐼𝑥 = +𝐼𝑅𝑇 = 85.3448𝑚𝐴 + 64.65517𝑚𝐴 = 149.999999𝑚𝐴

Simulación en Multisim

Figura 1.13.1.4

b) Divisor de corriente con fuente de voltaje.

Figura 1.13.2.1

𝑉𝑆 = 𝐼𝑆 × 𝑅𝑆 = 0.15(100Ω) = 15𝑉

Figura 1.13.2.2
 PROBLEMARIO UNIDAD 1
𝑅𝑥 = [(𝑅2)−1 + (𝑅3)−1]−1 = [(330Ω)−1 + (220Ω)−1]−1 = 132Ω

Figura 1.13.2.3
𝑅1 100Ω
𝑉𝑅1 = ( ) 𝑉𝑆 = ( ) 15𝑉 = 6.4655𝑉
𝑅1 + 𝑅𝑇 100Ω + 132Ω
𝑅𝑇 132Ω
𝑉𝑅𝑇 = ( ) 𝑉𝑆 = ( ) 15𝑉 = 8.5344𝑉
𝑅1 + 𝑅𝑇 100Ω + 132Ω
𝐼𝑆 = 𝐼𝑅1 = 𝐼𝑅𝑇
𝑉𝑆 − 𝑉𝑅𝑇 15𝑉 − 8.5344𝑉
𝐼𝑅1 = = = 64.656𝑚𝐴
𝑅1 100Ω
𝑅3 220Ω
𝐼𝑅2 = ( ) 𝐼𝑆 = ( ) 64.656𝑚𝐴 = 25.8624𝑚𝐴
𝑅2 + 𝑅3 330Ω + 220Ω
𝑅2 330Ω
𝐼𝑅3 = ( ) 𝐼𝑆 = ( ) 64.656𝑚𝐴 = 38.793𝑚𝐴
𝑅2 + 𝑅3 330Ω + 220Ω
Simulación en Multisim

Figura 1.13.2.4
 PROBLEMARIO UNIDAD 1
Ejemplos propuestos
Ley de ohm

En el circuito que aparece en la figura 1.1.1, calcule la corriente i, la conductancia G y la

potencia P.

Figura 1.1.1
𝑉 30𝑉
𝐼= = = 6𝑚𝐴
𝑅 5000Ω
𝐺 = 𝑅−1 = (5000)−1 = 0.2𝑚𝑆
𝑃 = 𝑉 × 𝐼 = 30(6𝑚𝐴) = 180𝑚𝑊
Simulación en Multisim

Figura 1.1.2

Figura 1.1.3
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Leyes de Kirchhoff de los voltajes

Figura 2.1.1

Malla 1
𝑉𝑅1 + 𝑉𝑅3 + 𝑉𝑆 = 0
Sustituyendo variables con la Ley de Ohm
(𝐼1𝑅1) + 𝑅3(𝐼1 − 𝐼2) − (𝑉𝑠) = 0 → (15𝐼1) + 30(𝐼1 − 𝐼2) − (9) = 0 → 15𝐼1 + 30𝐼1−30𝐼2 = 9
Simplificamos la ecuación obtenida
1
(45𝐼1−30𝐼2 = 9) ( ) → 15𝐼1−10𝐼2 = 3
3
Malla 2
𝑉𝑅2 + 𝑉𝑅4 − 𝑉𝑅3 = 0
Sustituyendo variables con la ley de Ohm
(𝐼2𝑅2) + (𝐼2𝑅4) − 𝑅3(𝐼1 − 𝐼2) = 0 → 𝐼2𝑅2 + 𝐼2𝑅4 − 𝐼1𝑅3+𝐼2𝑅3 = 0

20𝐼2 + 40𝐼2 − 30𝐼1+30𝐼2 = 0 → −30𝐼1 + 90𝐼2 = 0

Simplificando la ecuación obtenida
1
(−30𝐼1 + 90𝐼2 = 0) ( ) → −𝐼1 + 3𝐼2 = 0
30
Resolviendo Matricialmente por Gauss – Jordan
2 1
15 −10 3 1 −2 1 1 −3 5 1 −2/3 1/5
[ ]→ [ 3 5 ] → [ ]→[ ]
−1 3 0 7 1 0 1 3/35
−1 3 0 0
3 5
2 1
1 − 1 0 9/35
3 5
→[ ]→[ ]
3 0 1 3/35
0 1
35
 PROBLEMARIO UNIDAD 1
El valor de la corriente 1 es igual a 9/35 ∴ 𝐼1 = 257.142 𝑚𝐴
El valor de la corriente 2 es igual a 3/35 ∴ 𝐼2 = 85.71 𝑚𝐴
Sustituyendo los valores de las corrientes para hallar los voltajes en los resistores
𝑉𝑅1 = ( 1 ) ( 𝑅1 ) = (257.142 𝑚𝐴) ( 15 Ω ) = 3.85V
𝑉𝑅2 = ( 2 ) ( 𝑅2 ) = (85.71 𝑚𝐴) ( 20 Ω ) = 1.71𝑉
𝑉𝑅3 = ( 3) ( 𝐼1 − 𝐼2 ) = (30)(257.142 𝑚𝐴 − 85.71 𝑚𝐴) = 7.71441 − 2.5713 = 5.14𝑉
𝑉𝑅4 = ( 2) ( 𝑅4 ) = (85.71 𝑚𝐴) ( 40 Ω ) = 3.42𝑉
Corrientes en los resistores

𝐼𝑅1 = 𝐼1 = 257.142 𝑚𝐴
𝐼𝑅2 = 𝐼2 = 85.71 𝑚𝐴
𝐼𝑅3 = 𝐼1 − 𝐼2 = (257.142 𝑚𝐴 − 85.71 𝑚𝐴) = 171.429 𝑚𝐴
𝐼𝑅4 = 𝐼2 = 85.71 𝑚𝐴
Simulación en Multisim

XMM1 XMM2

R1 R2

15Ω 20Ω
XMM4 XMM3

V1 R3 R4
9V 30Ω 40Ω

Figura 2.1.2 Voltajes

XMM2
XMM1

R1 R2

15Ω 20Ω

V1 R3 R4
9V 30Ω XMM3 40Ω

Figura 2.1.3 Corrientes

 PROBLEMARIO UNIDAD 1
Leyes de Kirchhoff de las corrientes

Figura 3.1.1

Aplicando ley de Kirchhoff de las corrientes en el nodo va obtenemos la siguiente

ecuación
𝐼1 + 𝐼2 − 𝐼3 = 0
Sustituyendo variables con la Ley de Ohm
𝑉𝑠 − 𝑉𝑎 𝑉𝑠 − 𝑉𝑎 𝑉𝑎 − 𝑉𝑏
( )+( )−( )=0
𝑅1 + 𝑅2 𝑅3 + 𝑅4 𝑅5

 Ya que las corrientes de resistencias en serie es la misma, estas pueden sumarse

y actuar como una
Sustituyendo Valores
20 − 𝑉𝑎 15 − 𝑉𝑎 𝑉𝑎 − 0 20 − 𝑉𝑎 15 − 𝑉𝑎 𝑉𝑎 − 0
( )+( )−( )=0→( )+( )−( )=0
10 + 20 40 + 25 30 30 65 30
20 −𝑉𝑎 15 𝑉𝑎 −𝑉𝑎 0
( )+( )+( )−( )−( )( ) = 0
30 30 65 65 30 30
Igualando la ecuación
20 15 𝑉𝑎 𝑉𝑎 𝑉𝑎 35 16
( )+( )=( )+( )+( )→( )=( 𝑉𝑎) → 0.897435 = 0.082051 𝑉𝑎
30 65 30 65 30 39 195
Despejando Va
0.897435
𝑉𝑎 = ( ) = 10.93𝑉
0.082051
Sustituyendo valor de Va, para encontrar las corrientes
𝑉𝑠 − 𝑉𝑎 20 − 10.93
𝐼1 = ( )=( ) = 302.33 𝑚𝐴
𝑅1 + 𝑅2 30
𝑉𝑠 − 𝑉𝑎 15 − 10.93
𝐼2 = ( )= ( ) = 62.61 𝑚𝐴
𝑅3 + 𝑅4 65
𝑉𝑎 − 𝑉𝑏 20 − 10.93
𝐼3 = ( )= ( ) = 364.33 𝑚𝐴
𝑅3 30
 PROBLEMARIO UNIDAD 1
Encontrando Voltajes en cada resistor

𝑉𝑅1 = ( 1 ) ( 𝑅1 ) = (302.33 𝑚𝐴) ( 10 Ω ) = 3.02 𝑉

𝑉𝑅2 = ( 1 ) ( 𝑅2 ) = (302.33 𝑚𝐴) ( 20 Ω ) = 6.04 𝑉
𝑉𝑅3 = ( 2 ) ( 𝑅3 ) = (62.61 𝑚𝐴) (40 Ω ) = 2.5 𝑉
𝑉𝑅4 = ( 2 ) ( 𝑅4 ) = (62.61 𝑚𝐴) ( 25 Ω ) = 1.56 𝑉
𝑉𝑅5 = ( 3 ) ( 𝑅5 ) = (364.33 𝑚𝐴) ( 30 Ω ) = 10.92𝑉
Simulacion en multisim

XMM2
XMM4

R2 R3

XMM5 20Ω 40Ω

XMM3 XMM1
R1
R5 R4
10Ω
30Ω 25Ω

V1
V2
20V
15V

Figura 3.1.2 Voltajes

XMM4

R2 R3
XMM3
20Ω 40Ω
XMM2 XMM1

R1
R5
10Ω R4
30Ω
25Ω
XMM5

V1 V2
20V 15V

Figura 3.1.3 Corrientes

 PROBLEMARIO UNIDAD 1
Análisis de circuitos de una sola trayectoria y de un par de nodos
Trayectoria única
R1 R2 R3

150Ω 350Ω 1kΩ

V1 R4
12V 50Ω

R5

44Ω

Figura 4.1.1

Este es el circuito a analizar, inicializando podemos ver que es un simple circuito en serie,
lo que quiere decir, que consta de una sola trayectoria o malla, una de las formas en las
que este circuito puede ser resuelto por casi todos los métodos de resolución de circuitos
que hemos visto desde que entramos a primer semestre de la carrera; Ley de Ohm, Ley de
Kirchoff de las Corrientes y de los Voltajes, Divisor de voltaje, simplificación de circuito en
serie y ley de Ohm, cualquiera de los antes mencionados es cien por ciento valido y en este
caso peculiar, nos decantaremos por el método de Divisor de voltaje, sin antes mencionar
que puede ser resuelto por cualquier método antes mencionado.
𝑅1 150 Ω ) (12 𝑉) = 1.129 𝑉
𝑉𝑅1 = ( ) (𝑉 ) = (
𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + 𝑅4 + 𝑅5 𝑠 150 + 350 + 1k + 50 + 44
𝑉𝑅2 = ( 𝑅2 ) (𝑉 ) = ( 350 Ω ) (12 𝑉) = 2.634 𝑉
𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + 𝑅4 + 𝑅5 𝑠 150 + 350 + 1k + 50 + 44
𝑅3 1000 Ω ) (12 𝑉) = 7.528 𝑉
𝑉𝑅3 = ( ) (𝑉 ) = (
𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + 𝑅4 + 𝑅5 𝑠 150 + 350 + 1k + 50 + 44
𝑉𝑅4 = ( 𝑅4 ) (𝑉 ) = ( 50 Ω ) (12 𝑣) = 376.41 𝑚𝑉
𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + 𝑅4 + 𝑅5 𝑠 150 + 350 + 1k + 50 + 44
𝑅5 44 Ω ) (12 𝑉) = 331.24 𝑚𝑉
𝑉𝑅5 = ( ) (𝑉 ) = (
𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + 𝑅4 + 𝑅5 𝑠 150 + 350 + 1k + 50 + 44
Determinando la corriente en los resistores
Como sabemos, la corriente es el flujo de cargas que atraviesan a los conductores, y en
este caso tan sencillo, puede ser calculado solamente con la ley de ohm con la siguiente
formula de la ley de ohm.

𝑉𝑠 12𝑉𝑜𝑙𝑡𝑠
𝐼𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = =( ) = 7.528 𝑚𝐴
∑𝑅 150Ω + 350Ω + 1000Ω + 50Ω + 44Ω
 PROBLEMARIO UNIDAD 1
Simulación en Multisim
XMM2
XMM1 XMM3

R1 R2 R3

150Ω 350Ω 1kΩ

XMM4
V1 XMM5 R4
12V 50Ω

R5

44Ω

Figura 4.1.2 Voltajes

XMM1

R1 R2 R3

150Ω 350Ω 1kΩ

V1 R4
12V 50Ω

R5

44Ω

Figura 4.1.3 Corrientes

 PROBLEMARIO UNIDAD 1
Par de nodos
R1

500Ω

V1 R2 R3
10V 250Ω 330Ω

Figura 4.2.1

Este es el circuito a analizar. Desde tercer semestre esta clase de circuitos con un par de
nodos o más, han sido el pan de cada día en nuestra carrera, tanto que simplemente el
análisis se vuelve tan mecanizado que el cálculo puede volverse muy eficaz, sencillo y
rápido, fácil de comprender, y nuestra maestra se ha encargado de enseñarnos lo mejor
posible, las soluciones para este caso son; Ley de voltajes de Kirchhoff aplicado a nodos,
Ley de Kirchhoff de los voltajes aplicado a nodos, Ley de Kirchhoff de las corrientes y
voltajes aplicado mallas, tanto así la Transformación de fuentes de voltaje y la simple
simplificación de resistencias combinada con la ley de Ohm, son los métodos que mi equipo
y yo hemos conocido, aplicado y dominado.
En este caso utilizaremos ley de Kirchhoff de las corrientes aplicada a nodos, sin antes
recalcar que cualquier método es igual de eficaz, la diferencia radica en la habilidad y el
tiempo en el que se realizan.
Aplicando ley de Kirchhoff de las corrientes en el nodo va

Figura 4.2.2

𝐿𝐾𝐶 → 𝐼𝑅1 + 𝐼𝑅2 + 𝐼𝑅3 − 𝐼𝑆 = 0 → 𝐼𝑅1 + 𝐼𝑅2 + 𝐼𝑅3 = 𝐼𝑆

Sustituyendo variables con la ley de Ohm
𝑉𝑠 − 𝑉𝑎 𝑉𝑏 − 𝑉𝑎 𝑉𝑏 − 𝑉𝑎
( )+( )+( )=0
𝑅1 𝑅2 𝑅3
Sustituyendo Valores
10 − 𝑉𝑎 0 − 𝑉𝑎 0 − 𝑉𝐴 10 − 𝑉𝑎 0 − 𝑉𝑎 𝑉𝑎 − 0
( )+( )−( )=0→( )+( )−( )=0
𝑅1 𝑅2 𝑅3 500 250 330
10 −𝑉𝑎 𝑉𝑎
( )+( )−( )=0
500 250 330
 PROBLEMARIO UNIDAD 1
Igualando la ecuación
0.02 − 0.002𝑉𝑎 − 0.004𝑉𝑎 − 0.00303𝑉𝑎 = 0 → 0.02 = 0.00903 𝑉𝑎
Despejando Va
0.02
𝑉𝑎 = ( ) = 2.214 𝑉
0.00903
Sustituyendo valor de Va, para encontrar las corrientes
𝑉𝑠 − 𝑉𝑎 10 − 2.214
𝐼𝑅1 = ( )=( ) = 15.57 𝑚𝐴
𝑅1 500
𝑉𝑏 − 𝑉𝑎 −2.214
𝐼𝑅2 = ( )=( ) = −8.856 𝑚𝐴
𝑅2 250
𝑉𝑏 − 𝑉𝑎 0 − 2.214
𝐼𝑅3 = ( )=( ) = −6.7090 𝑚𝐴
𝑅3 330
Encontrando Voltajes en cada resistor
𝑉𝑅1 = ( 𝑅1 ) ( 𝑅1 ) = (15.57 𝑚𝐴 ) ( 500 Ω ) = 7.785 𝑉
𝑉𝑅2 = ( 𝑅2 ) ( 𝑅2 ) = (−8.856 𝑚𝐴) ( 250Ω ) = 2.214 𝑉
𝑉𝑅3 = ( 𝑅3 ) ( 𝑅3 ) = (−6.7090 𝑚𝐴) (330 Ω ) = 2.214 𝑉
Simulación en Multisim
XMM2

R1

500Ω

XMM3
R3 XMM1
V1 R2
330Ω
10V 250Ω

Figura 4.2.3 Voltajes

XMM1

R1

500Ω

R3
V1 R2
330Ω
10V 250Ω
XMM2
XMM3

Figura 4.2.3 Corrientes

 PROBLEMARIO UNIDAD 1
Combinación de resistencias y fuentes: Serie, paralelo y transformación delta
estrella y viceversa
Serie

Figura 5.1.1

𝑅𝑒𝑞 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + 𝑅4 + 𝑅5 = 10ῼ + 20ῼ + 4ῼ + 6ῼ + 15ῼ = 55ῼ

Figura 5.1.2
𝑉 15𝑉
𝑖= = = 272.7272𝑥10−3𝐴
𝑅𝑒𝑞 55ῼ
𝑉𝑅1 = 𝑖𝑅1 = (272.7272𝑥10−3𝐴)(10ῼ) = 2.7272𝑉
𝑉𝑅2 = 𝑖𝑅2 = (272.7272𝑥10−3𝐴)(20ῼ) = 5.4545𝑉
𝑉𝑅3 = 𝑖𝑅3 = (272.7272𝑥10−3𝐴)(4ῼ) = 1.0909𝑉
𝑉𝑅4 = 𝑖𝑅4 = (272.7272𝑥10−3𝐴)(6ῼ) = 1.6363𝑉
𝑉𝑅5= 𝑖𝑅5 = (272.7272𝑥10−3𝐴)(15ῼ) = 4.0909𝑉

Simulación en Multisim

Figura 5.1.2
 PROBLEMARIO UNIDAD 1
Circuito Paralelo

Figura 5.2.1

𝑅𝑒𝑞 = [(𝑅1)−1 + (𝑅2)−1 + (𝑅3)−1 + (𝑅4)−1 + (𝑅5)−1]−1

𝑅𝑒𝑞 = [(10Ω)−1 + (20Ω)−1 + (15Ω)−1 + (20Ω)−1 + (5Ω)−1]−1 = 2.1428Ω

Figura 5.2.2
𝑉 12𝑉
𝑖= = = 272.7272𝑥10−3𝐴
𝑅𝑒𝑞 55ῼ
𝑉𝑅𝑒𝑞=𝑉𝑅1 = 𝑉𝑅2 = 𝑉𝑅3 = 𝑉𝑅4 = 𝑉𝑅5 = 12𝑉
𝑉 12𝑉
𝑖𝑅1 = = = 1.2𝐴
𝑅1 10ῼ
𝑉 12𝑉
𝑖𝑅2 = = = 600𝑥10−3𝐴
𝑅3 20ῼ
𝑉 12𝑉
𝑖𝑅3 = = = 800𝑥10−3𝐴
𝑅3 15ῼ
𝑉 12𝑉
𝑖𝑅3 = = = 600𝑥10−3𝐴
𝑅4 20ῼ
𝑉 12𝑉
𝑖𝑅5 = = = 2.4𝐴
𝑅5 5ῼ
 PROBLEMARIO UNIDAD 1
Simulación en Multisim

Figura 5.2.3

Transformaciones de estrella a delta

Figura 5.3.1
𝑅2𝑅5 + 𝑅5𝑅3 + 𝑅2𝑅3 (10ῼ)(20ῼ) + (20ῼ)(5ῼ) + (10ῼ)(5ῼ)
𝑅𝐴 = = = 35ῼ
𝑅2 10ῼ
𝑅2𝑅5 + 𝑅5𝑅3 + 𝑅2𝑅3 (10ῼ)(20ῼ) + (20ῼ)(5ῼ) + (10ῼ)(5ῼ)
𝑅𝐵 = = = 17.5ῼ
𝑅5 10ῼ
𝑅2𝑅5 + 𝑅5𝑅3 + 𝑅2𝑅3 (10ῼ)(20ῼ) + (20ῼ)(5ῼ) + (10ῼ)(5ῼ)
𝑅𝐶 = = = 70ῼ
𝑅3 10ῼ

Figura 5.3.2
 PROBLEMARIO UNIDAD 1
𝑅𝐴𝑅1 (17.5ῼ)(12.5ῼ)
𝑅𝐸𝑞1 = = = 7.2916ῼ
𝑅𝐴 + 𝑅1 17.5ῼ + 12.5ῼ

𝑅𝐵𝑅4 (35ῼ)(15ῼ)
𝑅𝐸𝑞2 = = = 10.5ῼ
𝑅𝐵 + 𝑅4 35ῼ + 15ῼ

Figura 5.3.3

𝑅𝐸𝑞3 = 𝑅𝐸𝑞1 + 𝑅𝐸𝑞2 = 7.2916ῼ + 10.5ῼ = 17.7916ῼ

𝑅𝐶𝑅6 (70ῼ)(30ῼ)
𝑅𝐸𝑞4 = = = 21ῼ
𝑅𝐶 + 𝑅6 70ῼ + 30ῼ

Figura 5.3.4
𝑅𝐸𝑞3 𝑅𝐸𝑞4 = (17.7916ῼ)(21ῼ) = 9.6315ῼ
𝑅𝐸𝑞 =
5 𝑅𝐸𝑞3 + 𝑅𝐸𝑞4 17.7916ῼ + 21ῼ

Figura 5.3.5
 PROBLEMARIO UNIDAD 1
𝑉 120𝑉
𝑅𝐸𝑞5 = = = 12.4591𝐴
𝑅𝐸𝑞5 9.6315ῼ

Transformaciones delta a estrella

Figura 5.4.1
𝑅2𝑅1 (10ῼ)(12.5ῼ)
𝑅𝑎 = = = 4.5450ῼ
𝑅3 + 𝑅2 + 𝑅1 5ῼ + 10ῼ + 12.5ῼ
𝑅3𝑅1 (5ῼ)(12.5ῼ)
𝑅𝑏 = = = 2.2727ῼ
𝑅3 + 𝑅2 + 𝑅1 5ῼ + 10ῼ + 12.5ῼ
𝑅3𝑅2 (5ῼ)(10ῼ)
𝑅𝑐 = = = 1.8181ῼ
𝑅3 + 𝑅2 + 𝑅1 5ῼ + 10ῼ + 12.5ῼ

Figura 5.4.2

𝑅𝐸𝑞3 = 𝑅𝑏+ 𝑅4 = 2.2727ῼ + 15ῼ = 17.2727ῼ

𝑅𝐸𝑞3 = 𝑅𝑐 + 𝑅5 = 1.8181ῼ + 20ῼ = 21.8181ῼ
 PROBLEMARIO UNIDAD 1

Figura 5.4.3
𝑅𝐸𝑞1 𝑅𝐸𝑞2 = (17.2727ῼ)(21.8181ῼ) = 9.6405ῼ
𝑅𝐸𝑞 =
5 𝑅𝐸𝑞1 + 𝑅𝐸𝑞2 17.2727ῼ + 21.8181ῼ

Figura 5.4.4

𝑅𝐸𝑞5 = 𝑅𝑎 + 𝑅𝐸𝑞5 = 4.5450ῼ + 9.6405ῼ = 14.1855ῼ

Figura 5.4.5
𝑅𝐸𝑞4 𝑅6 = (14.1855ῼ)(30ῼ) = 9.6313ῼ
𝑅
𝐸𝑞5
=
𝑅𝐸𝑞4 + 𝑅6 14.1855ῼ + 21.8181ῼ
 PROBLEMARIO UNIDAD 1

Figura 5.4.6
𝑉 120𝑉
𝑅𝐸𝑞5 = = = 12.4593𝐴
𝑅𝐸𝑞5 9.6313ῼ

Simulación en Multisim

Figura 5.5
 PROBLEMARIO UNIDAD 1
Divisores de tensión y corriente

Halle I y V en el circuito mostrado en la figura 6.1.1a). Calcule la potencia disipada en el

resistor de 3Ω.

Figura 6.1.1

𝑅𝑒𝑞1 = [(𝑅2)−1 + (𝑅3)−1]−1 = [(6Ω)−1 + (3Ω)−1]−1 = 3Ω

Figura 6.1.2

En consecuencia, el circuito se reduce al mostrado en la figura 2.42 b). Nótese que Vo no

se ve afectado por la combinación de los resistores, porque los resistores están en
paralelo y, por lo tanto, tienen la misma tensión Vo. En la figura 2.42 b) se puede obtener
Vo de dos maneras. Una de ellas es aplicar la ley de Ohm para obtener
12𝑉
𝐼= 2𝐴
4Ω + 2Ω
por lo tanto,Vo = 2i = 2 × 2 = 4V. Otra manera es aplicar la división de tensión, ya que los
12 V de la figura 2.42 b) se dividen entre los resistores de 4Ω y 2Ω. Así,
2Ω
𝑉𝑜 = (12𝑉) = 4𝑉
2Ω + 4Ω
De igual forma, Io puede obtenerse de dos maneras. Un método es aplicar la ley de Ohm
al resistor de 3Ω de la figura 2.42 a) ahora que se conoce Vo; así,
4
𝑉𝑜 = 3𝐼𝑜 = 4 → 𝐼𝑜 = 𝐴
3
Otro método es aplicar la división de corriente al circuito de la figura 2.42 a) ahora que se
conoce I, escribiendo
6Ω 4
𝐼𝑜 = (2𝐴) = 𝐴
6Ω + 3Ω 3
 PROBLEMARIO UNIDAD 1
La potencia disipada en el resistor de 3Ω es
4
𝑃𝑜 = 𝑉𝑜 × 𝐼𝑜 = 4 ( ) = 5.333𝑊
3
Simulación en Multisim

Figura 6.1.3 Voltajes y Corrientes

Figura 6.1.4 Potencia

 PROBLEMARIO UNIDAD 1
Transformación de fuentes

Transformaciones de Fuentes usando divisores de corriente

Figura 7.1.1
𝑉𝑠1 30𝑉
𝐼𝑆𝑇1 = = = 15 𝑚𝐴
𝑅1 2𝑘Ω

Figura 7.1.2
−1
𝑅𝑒𝑞1 = (𝑅 −1 + 𝑅 −1) = (4.7𝑘Ω−1 + 1𝑘Ω−1)−1 = 824.5614 Ω
2 3

Figura 7.1.3
𝑅𝑒𝑞 824.5614 Ω
𝐼 = 𝐼= (15 𝑥10−3𝐴) = 4.3788 𝑥10−3𝐴
𝑅1 𝑠
(𝑅1 + 𝑅𝑒𝑞 ) (2 𝑥103Ω + 824.56Ω)
𝑅1 2 𝑥103Ω
𝐼𝑅𝑒𝑞 = 𝐼𝑠 = (15𝑥10−3𝐴) = 10.6211𝑥10−3𝐴
(𝑅1 + 𝑅𝑒 ) (2 𝑥103 Ω + 824.5614Ω)

Figura 7.1.4
 PROBLEMARIO UNIDAD 1
𝑅3 1𝑥103 Ω
𝐼𝑅2 = 𝐼𝑠 = (10.6211𝑥10−3𝐴) = 1.8617 𝑥10−3𝐴
(𝑅2 + 𝑅3) (4.7 𝑥103 Ω + 1𝑥103 Ω)
𝑅2 4.7 𝑥103 Ω
𝐼𝑅3 = 𝐼𝑠 = (10.6211𝑥10−3𝐴) = 8.7577 𝑥10−3𝐴
(𝑅2 + 𝑅3) (4.7 𝑥103 Ω + 1𝑥103 Ω)

𝑉𝑅1 = 𝐼𝑅1 𝑅1 = (4.3788 𝑥10−3𝐴)(2𝑥10−3 Ω) = 8.7576 𝑉

𝑉𝑅1 = 𝑉𝑅2 = 𝑉𝑅3 = 8.7576 𝑉

Simulación en Multisim

Figura 7.1.5
 PROBLEMARIO UNIDAD 1

Transformaciones de Fuentes usando divisores de voltaje

Figura 7.2.1
𝑉𝑆𝑇1 = 𝐼𝑅1 = (0.5𝐴)(50Ω) = 25𝑉

Figura 7.2.2
−1
𝑅𝑒𝑞1 = (𝑅 −1 + 𝑅 −1 + 𝑅 −1) = ((100Ω)−1 + (150Ω)−1 + (75Ω)−1)−1 = 33.3333 Ω
2 3 4

Figura 7.2.3
𝑅1 50Ω
𝑉𝑅1 = ( ) 𝑉𝑠 = ( ) (25𝑉) = 15 𝑉
𝑅1 + 𝑅𝐸𝑄1 50Ω + 33.3333Ω
𝑅𝐸𝑄1 33.3333Ω
𝑉𝑅𝑒𝑞1 = 𝑉𝑅𝐸𝑄1 = ( ) 𝑉𝑠 = ( ) (25𝑉) = 10𝑉
𝑅1 + 𝑅𝐸𝑄1 50Ω + 33.3333Ω

𝑉𝐸𝑄1 = 𝑉𝑅2 = 𝑉𝑅3 = 𝑉𝑅4 = 10𝑉

𝑉𝑅1 15 𝑣
𝐼 = = = 300𝑥10−3𝐴
𝑅1
𝑅1 50 Ω

𝐼 = 𝑉𝑅2 = 10 𝑣 = 100𝑥10−3𝐴
𝑅2
𝑅2 100 Ω
 PROBLEMARIO UNIDAD 1
𝐼 = 𝑉𝑅3 = 10 𝑣 = 66.66𝑥10−3𝐴
𝑅3
𝑅3 150 Ω

𝐼 = 𝑉𝑅4 = 10 𝑣 = 133.333𝑥10−3𝐴
𝑅4
𝑅4 150 Ω

Simulación en Multisim

Figura 7.1.1
 PROBLEMARIO UNIDAD 1
CONCLUSIÓN
Finalmente, la recopilación de los ejercicios vistos en clase y los ejercicios
propuestos por nuestro tutor nos abre ampliamente la visión de todo lo visto en la
unidad número uno de la asignatura. Cabe recalcar que cada uno de los ejemplos
nos ayudó adquiriendo experiencia para el análisis y la resolución de problemas
propuestos para un circuito previamente expuesto a cada alumno, más sin embargo
es imposible no cometer errores con las unidades de sistemas decimales ya que se
debe tener precaución de usarlos correctamente en la calculadora.
La recopilación de estos ejercicios nos ayudo a la comprensión de la teoría y algunas
aplicaciones que estos subtemas al igual que la agilidad de análisis y escritura de
estas mismas.

BIBLIOGRAFÍA
Charles K. Alexander, Matthew N. O. Sadiku. (2013). FUNDAMENTOS DE
CIRCUITOS ELÉCTRICOS Quinta edición. C.P. 01376, México, D.F.:
McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES, S.A. de C.V.
PROBLEMARIO UNIDAD 1

ANEXOS
 PROBLEMARIO UNIDAD 1
CIRCUITOS ELECTRICOS I PROBLEMARIO

TEMA 1: Conceptos y leyes fundamentales

20% de la valoración numérica del tema

MOMENTO DE LA EVALUACIÓN: Al concluir el tema esta herramienta de evaluación permite medir de manera objetiva
las evidencias de aprendizaje que el estudiante desarrolle durante el tema 1 muestra el puntaje asignado a cada criterio de
evaluación. La evaluación es continua durante todo el tema.

Esta lista de cotejo permite evaluar el contenido del reporte del problemario.

DOCENTE EVALUADOR: M.C. MARCIA LORENA HERNANDEZ NIETO

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

Criterio SI NO
El reporte contiene la portada que incluye: nombre de la escuela (logotipo), materia,
nombre de la práctica, del maestro, alumnos integrantes del equipo, lugar y fecha de
entrega.

El reporte contiene: Objetivo del problemario.

El reporte contiene El ¿por qué? se realizará el problemario

la introducción y El ¿Para qué? se realizará el problemario
describe :
El ¿Cómo? se realizará el problemario
Ejemplos vistos en clases y asignados por el profesor.
Ejercicios propuestos y asignados por el profesor.
El reporte contiene el
desarrollo Uso del software Multisim para validar los resultados de los
circuitos eléctricos.

Las ecuaciones están hechas con un editor de ecuaciones en

Word .

El reporte contiene las conclusiones

El reporte contiene la bibliografía especificada en formato APA

El reporte contiene la lista de cotejo para desarrollar el reporte, indicando la existencia

de cada uno de los criterios citados.

RESULTADO
 PROBLEMARIO UNIDAD 1

La Lista de Cotejo tiene un rango de calificación de 0 a 20

Para la valoración numérica del tema se debe de multiplicar los puntos por 1

COMENTARIOS GENERALES/REALIMENTACIÓN:

FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL EVALUADOR