TALLER PRÁCTICO BASADO EN PRACTICAS DE ECUACIONES LINEALES

Materia
ALGEBRA LINEAL

Profesor
Hermes Castellano Romero

Estudiante
Jose David Rojas Bustamante

Barranquilla/ Atlantico
Corporacion Universitaria Minuto de Dios
Abril 2020

INDICE
1. Hoja de presentacion
2. Indice
3. Introduccion
4. Planteamiento de ejercicios
5. Resultados de ejercicios
6. Conclusion
7. Bibliografia
 INTRODUCCION

Una ecuación lineal se grafica como una recta, que indica que todos los puntos de una recta
son soluciones de la ecuación lineal. Existe un número infinito de soluciones. Si tenemos
un sistema de ecuaciones lineales, la solución del sistema es el valor que hace válidas todas
las ecuaciones. Para dos variables y dos ecuaciones, este es el punto donde las gráficas se
intersectan. Las coordenadas de este punto serán la solución para las dos variables en las
dos ecuaciones.

La solución de un sistema de ecuaciones es el valor o valores que hacen válidas a todas las
ecuaciones en el sistema. Las gráficas de las ecuaciones del sistema te dicen cuántas
soluciones existen para ese sistema. Observa las imágenes siguientes. Cada una muestra dos
rectas que forman el sistema de ecuaciones.

Cuando las rectas se intersectan, el punto de intersección es el único punto que las dos
gráficas tienen en común, Entonces las coordenadas de ese punto son la solución de las dos
variables usadas en las ecuaciones. Cuando las rectas son paralelas, no hay soluciones y a
veces las dos ecuaciones se grafican como la misma recta, en tal caso tenemos un número
infinito de soluciones.

Algunos términos especiales son usados a veces para describir tipos de sistemas.

Los siguientes términos se refieren a cuántas soluciones tiene el sistema.

* Cuando un sistema tiene una solución (las gráficas de las ecuaciones se intersectan), es
un sistema consistente de ecuaciones lineales y las ecuaciones son independientes.
* Cuando el sistema no tiene solución (las gráficas de las ecuaciones no se intersectan), es
un sistema inconsistente de ecuaciones lineales y las ecuaciones son independientes.
* Si las rectas son la misma (las gráficas se intersectan en todos los puntos), es un sistema
consistente de ecuaciones lineales y las ecuaciones son dependientes. Esto es, cualquier
solución de una ecuación debe ser también una solución de la otra, por lo que las
ecuaciones dependen una de la otra.

Los siguientes términos se refieren a si un sistema tiene soluciones.

* El sistema es un sistema consistente de ecuaciones lineales cuando tiene soluciones.

* El sistema es un sistema inconsistente de ecuaciones lineales cuando no tiene
soluciones.
 TALLER ECUACIONES LINEALES

1. Una máquina se compró por U$10.000 y se deprecia linealmente cada

año a una tasa del 12% de su costo original, de la forma como se
muestra en la gráfica. Analice cómo cambia la gráfica y determine el
valor exacto después de cuatro (4) años de comprada la máquina.

2. Un fabricante de herramientas encuentra que sus ventas siguen la

gráfica que se muestra. La variable x corresponde a la cantidad de
martillos que debe vender, y el eje y corresponde al precio por cada
martillo, según la cantidad. Determine cuál es el precio se producen
2500 martillos
 RESULTADOS

1 Ejercicio.

(1 año): US$ 10.000 x 12%= US$ 1.200

(4 años): $ 1.200 x 4 = US$ 4.800

Valor de la maquina después de 4 años: US$ 10.000- US$ 4.800= US$ 5.200

Y=10000-(10000*0,12*X)
NUMERO DE VALOR DEL
AÑOS EQUIPO
X Y
0 10000
1 8800
2 7600
3 6400
4 5200
5 4000
6 2800
7 1600
8 400
9 -800

Como podemos ver en la tabla: a los 4 años la maquina va a tomar un valor de US$ 5.200
depreciándose de esta manera
GRAFICA EJERCICIO 1
 2 Ejercicio

Hallamos la pendiente de la recta

m= Y2-Y1 / X2-X1

m= (2750-2000) /(2000-3000)

m= -0,75

Y-Y1= M (X-X1)

Y- Y1= m(X-X1)
Y- 2000=(-0,75)(X-3000)
Y= (-0,75X) + 2250 + 2000
Y = (-0,75X) + 4250

Cuando producimos 2500 martillos el precio se determina reemplazando X en la ecuación

Y= ( -0.75*2500 ) + 4250
Y= 2375

Cuando producimos 2500 martillos el precio es de

2375
 GRAFICA EJERCICIO 2

Para el segundo problema por medio de la ecuación lineal pudimos encontrar el precio de
producir 2500 martillos:
(Y-Y 1) =M (X-X1)
La pendiente (M) fue hallada por: M = Y2-Y1/x2-x1 nos da una pendiente negativa que
corresponde a una gráfica lineal decreciente.
Por último se reemplaza el valor de x = 2500 en la ecuación y el resultado es el precio
buscado.
 CONCLUSION

Como nos pudimos dar cuenta en el primer ejercicio un bien al sufrir una depreciación
indudablemente el precio a través del paso de los años disminuye en un porcentaje
indicado. En nuestro caso una máquina que se compró por US$ 10.000 al cabo de 4 años y
una depreciación del 12% da como resultado un valor exacto de US$ 5.200.
Para el segundo problema por medio de la ecuación lineal pudimos encontrar el precio de
producir 2500 martillos:
(Y-Y 1) =M (X-X1)
La pendiente (M) fue hallada por: M = Y2-Y1/x2-x1 nos da una pendiente negativa que
corresponde a una gráfica lineal decreciente.
Por último se reemplaza el valor de x = 2500 en la ecuación y el resultado es el precio
buscado.
 BIBLIOGRAFIA
https://www-ebooks7-24-com.ezproxy.uniminuto.edu/stage.aspx?il=3374&pg=&ed=

https://www.montereyinstitute.org/courses/DevelopmentalMath/TEXTGROUP-9-
14_RESOURCE/U14_L1_T1_text_final_es.html