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INGENIERIA GEOTÉCNIA
ENSAYO
Presentado por:
FRANK EDISON HUANCA QUISPE
Nº: 22
Docente:
ING. JULIO BENJAMÍN DEZA CAVERO
CUSCO – PERÚ
2020
SABEN LEER PERO NO ENTIENDEN LO QUE LEEN: UNA NUEVA GENERACIÓN DE
ANALFABETOS
El analfabetismo una tendencia que surge, relacionándose con la lectura que hacemos pero
no entendemos. Ya que existen diversos tipos de distracción, como también utilizamos el
internet de manera irresponsable.
Leer tiende a mejorar la calidad de vida de una persona, besándose en información verídica
para que seamos cada día menos ignorantes ante la sociedad.
ANALFABESTISMO FUNCIONAL
Esto se da más en los adolescentes que con el tiempo iban reduciendo la cantidad de
personas que tengan la voluntad de leer, sabemos que ahora lo que los mantiene entretenidos
están relacionados con el internet y su utilidad. Por otra parte vemos que cuando leemos no
logramos entender por más que leamos varias veces, a veces no tomamos en cuenta las
normas que se dan para una buena lectura.
El analfabeto funcional no podrá resolver problemas que se presenten durante su vida como
rellenar una solicitud de trabajo, interpretar señales de tránsito, entender un artículo, etc. Esto
puede deberse a que antes había un espacio tranquilo y silencioso donde podías
concentrarte, pero ahora en la mayoría de las ciudades hay conglomeraciones de personas
donde la bulla es algo inevitable.
Debemos tener bien en cuenta que leer no es simplemente descifrar una palabra, un párrafo
o un conjunto de palabras, sino que entender profundamente y ampliamente el sentido literal
así como también el sentido figurado que tengas estas; en simples palabras nuestra
generación ha perdido su comprensión lectora.
Conclusión:
Para evitar todo lo mencionado debemos tomar en cuenta algunas reglas que se dan para
una excelente lectura, así cooperar en lecturas buenas. En consecuencia adquiriremos más
conocimiento.