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Didáctica de Lengua Castellana y la Literatura

Presentado por:
Valentina Anillo Martínez

Primero A

Docente
Shirly Arévalo

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA (ENSDB)


PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA
2020
 Cuadro comparativo

Concepto Definición Características Semejanzas Diferencias


Didáctica General  Tiene un sentido La idea de didáctica Gira en torno a los
intencional general, en este marco, conceptos de
Es una ciencia que
quiere decir que está vinculada a la enseñanza,
concreta su sistema
todos los disciplina que se centra en aprendizaje,
teórico y metodológico
procesos el análisis de los métodos y instrucción y
en el proceso de
didácticos que se las técnicas de enseñanza. formación educativa.
formación profesional
llevan a cabo en Su objeto de estudio, por
integral de la lleva a cabo los
las aulas tienen lo tanto, son todos los
personalidad de los propósitos de lo que
por finalidad la elementos que forman
estudiantes, u objeto de se conceptúe como
consecución de parte del proceso de
estudio, por lo tanto, son educación, hacer la
objetivos instrucción y aprendizaje.
todos los elementos que enseñanza y
establecidos.
forman parte del proceso aprendizaje más
 Tiene un sentido
de instrucción y eficaces
explicativo,
aprendizaje.
normativo y
proyectivo
 Tiene una
finalidad
interventiva o
practica
Didáctica de la es el conjunto de  Es una disciplina El objetivo de la didáctica Permite la creación y
Lengua castellana y discursos elaborador de intervención de la lengua y la expresión del
acerca de la enseñanza y que tiene como literatura es la práctica sentimiento
Literatura
el aprendizaje de este objetivo no solo docente y optimizar sus
completo de saberes que resultados No es enseñar lengua
ampliar el saber
constituye la lengua, o literatura, sino
de los alumnos,
más el conjunto de construir
sino que
discursos explícitos conocimiento sobre su
modifica el
acerca de las relaciones enseñanza y su
comportamiento
entre el estado escolar y lingüísticos en aprendizaje.
el estado ellos
interdisciplinario  Se encarga del
estudio de la
lengua y la
literatura

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