Unidad 2: Funciones, Trigonometría e Hipernometria.

Lilibeth Guerra Pájaro

Odoner García Ruiz

Grupo: 301301_58

Tutor
Amalfi Galindo Ospino

Universidad nacional abierta y a distancia (UNAD)

Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica 301301A_360
Corozal-sucre
2017
 Introducción

El presente trabajo colaborativo fue desarrollado colocando en práctica los conceptos aprendidos de

manera autónoma sobre las temáticas de esta unidad, como son de Funciones, Trigonometría e

Hipernometria. Encontraremos la solución a los diez problemas propuestos, utilizando los

procedimientos necesarios, según el orden indicado por la guía de actividades, y su respectiva

verificación con geogebra.

 Desarrollo de la actividad

Problema 1. Para la función dada determine la solución real del respectivo dominio y
rango y compruebe con Geogebra
x +16
f (x)=
√ x−17
Dominio:
√ x−17 ≠ 0 Λ x−17 ≥ 0
Luego:
x−17> 0
x >17

Dominio = (17 ,+ ∞)

Rango
x +16
y=
√ x−17
x +16 x2 +32 x+ 256
y 2= =
√ x−17 x−17

y 2 x −17 y 2=x 2+32 x +256

x 2+ 32 x +256− y 2 x +17 y 2

x 2+(32 x− y 2) x+(256+17 y 2 )

−b ± √ b2−4 ac
x=
2a

−(32 x− y 2 )± √(32 x− y 2)2−4 (256+17 y 2)

x=
2

−(32 x− y 2 )± √ 1024−64 y 2+ y 4−1024−68 y 2

x=
2

−(32 x− y 2 )± √−132 y 2−68 y 4

x=
2

y 4 −132 y 2 ≥ 0 y 2−( y 2+ 132) ≥ 0

 y 2 +132≥ 0 y 2 ≥132

Rango= ¿) u (11.4 ,+∞)

Problema 2. Calcular la simetría de las siguientes funciones y compruebe con Geogebra.

a. f ( x )=x 2−12 x+5

Solución:

f (−x )= (−x )2 −12 (−x ) +5=x 2 +12 x+5 ≠ f ( x)

La función no es simétrica respecto al eje y

b. g ( x )=x 3−√ x−17

g (−x )=(−x )3−√ −x−17=−x 3−√−x−17 ≠ g ( x)

La función no es simétrica respecto al eje y

 x7
c. l ( x ) =
x3
−x 7 x 7
l (−x ) = = =l(x )
−x 3 x 3

La función es simétrica con respecto al eje y

Problema 3. Determine la inversa de la función y compruebe con Geogebra.

x−16
f (x)=
7 x +9
x−16
y=
7 x +9

y ( 7 x+ 9 )=x−16

7 xy +9 y=x +16

7 xy +9 y−x−16=0

x ( 7 y −1 )+ 9 y−16=0
−9 y +16
x=
7 y−1
 −9 x +16
f −1 ( x )=
7 x−1
Problema 4. Determine el rango de la siguiente función y compruebe con Geogebra
x−7
f ( x )=
12 x +2
x −7
y=
12 x+2

y ( 12 x +2 )=x−7

12 xy+ 2 y =x−7

12 xy+ 2 y −x+7=0

x ( 12 y−1 ) +2 y +7=0
−2 y−7
x=
12 y−1
−2 x−7
f −1 ( x )=
12 x−1

Problema 5. Dadas las funciones f (x)=( x 3−2 x 2+3 x) y g ( x)=(x+ 2)

Determine analíticamente y compruebe con Geogebra

a . f + g=¿

x 3−2 x 2+3 x + ( x+ 2 )

x 3−2 x 2+ 4 x+ 2¿

b. g∗f

¿( x ¿ ¿ 3−2 x 2 +3 x)∗ ( x +2 ) =x 4−2 x 3+3 x 2 +¿ ¿

2 x3 −4 x 2 +6 x=x 4 −x2 +6 x

c. ( f o g)

( x +2 )3−2 ( x+2 )2 +3 ( x +2 )=¿

x 3+ 6 x2 +13 x +10

d. ( g o f )
x 3−2 x 2+3 x +2
Problema 6. Una sustancia radioactiva se transforma en otro elemento siguiendo la
siguiente ley:

x=Be−0.3 t

Donde 𝑥 es la cantidad de sustancia presente después de t años.

a. Un ingeniero químico desea calcular que cantidad habrá después de 5 años si la cantidad
inicial de b es 100 gramos?

x ( 5 )=Be−0.3 ( 5)=100 e−0.3

x ( 5 )=74.08
Habrá 74.08 gramos de sustancia
b. la vida media de una sustancia radioactiva es el tiempo que tarda en descomponerse a la
mitad de su cantidad, calcular la vida media de la sustancia siendo b=100 gramos,
compruebe el ejercicio con geogebra

x=Be−0.3 t

x ( 0 )=100 e−0.3 (0 )

x ( 0 )=100

x
=50
2

50=100 e−0.3 t

50
=e−0.3 t
100

0.5=e−0.3 t

ln (0.5)=ln e−0.3 t

ln ( 0.5 ) =−0.3 t

ln ( 0.5 )
t= =2.31 años
−0.3 t

Problema 7. Realizar las siguientes conversiones y comprobar con Geogebra.

a. convertir a grados
23 π 23 π∗180
a grados= =1380°
3 3 π

45 π 45 π∗180
a grados= =2025 °
4 4 π

12 π 12 π∗180
a grados= =432 °
5 5 π

b. Convertir a radianes

 a cuantos radianes equivale 90°

°∗π π
90 °=90 =
180 ° 2

 a cuantos radianes equivale 754°

°∗π π
754 °=754 =377
180 ° 90

 a cuantos radianes equivale 337°

°∗π 337 π
337 °=337 =
180 ° 180

Problema 8. Si un triángulo ABC tiene lados a=300 b=145 m y c=220 m.Calcular los
ángulos α, β, γ. Comprobar con Geogebra.

Calculamos el primer Angulo ubicado en el vértice A

a 2=b2 +c 2−2∗cb∗cos ⁡( A)

3002=145 2+220 2−2∗145∗220∗cos ⁡(A )

Ahora

90000−21025−48400=−63800∗cos ⁡( A)
20575
=cos ⁡( A)
−63800
Despejando A

A=cos−1 ( −20575
64600 )
=108,81 °
Usando el teorema del seno

Sen( A) Sen(B) Sen (108,81) Sen (B)

= = =
a b 300 145
145∗Sen(108,81)
=Sen( B)
300
145∗Sen(108,81)
=Sen( B)
300

B=Sen−1 ( 137,26
300 )
=27,23°

Calculamos C.

Sen( A) Sen(C) Sen(108,81) Sen(C )

= = =
a c 300 220
220∗Sen(108,81)
=Sen(B)
300

B=Sen−1 ( 208,25
300 )
=43,96 °

Problema 9. Se requiere diseñar un tobogán como la muestra la gráfica, calcular la

longitud del tobogán según las indicaciones dadas.
Desarrollo

Analizamos los triángulos formados.

Para el triángulo 1 calculamos los catetos.

Se llamará a la hipotenusa Q
 e
Sen ( 16,070 )=
Q
4,32
Q= =15,61 mt
Sen ( 16,070 )
Ahora se busca el valor del cateto adyacente, se llamará ese lado del triángulo B

B
cos ( 16,07 0 )=
Q

cos ( 16,07 0 )∗Q=B

B=15 mt
Se estudia el triángulo 3

Llamaremos a la hipotenusa F y el cateto adyacente G.

3,42
Sen ( 200 )=
F
3,42
F= =9,99 mt ≈ 10 mt
Sen ( 200 )
Cateto adyacente

G
cos ( 20 )= =cos ( 20 )∗10
F
G=9,4 mt

Se estudia el triángulo 2

La hipotenusa se denominará K y el cateto adyacente M

14,1
Sen ( 450 ) =
K
14,1
K= =20 mt
Sen ( 450 )
Luego M es:

M =cos ( 450 )∗K

M =cos ( 45 )∗20=14,14 mt
Buscamos ahora el ancho (Ñ) del rectángulo con base en las demás mediciones.
Ñ + M +G+B=53,58 mt
Ñ=53,58 mt −38,5 mt
Ñ=15,08 mt
La magnitud que se requiere es:

Ñ +Q+ F+ K=15,08+15,61+10+20=60,61 metros

Problema 10. Encuentre el valor de x que satisface la siguiente ecuación trigonométrica
para ángulos entre 0 ° ≤ x ≤360 ° .

Sen2( x)−cos 2( x)=0

−¿ ¿
π 3π
cos ( 2 x )=0 → 2 x= ; 2 x=
2 2
π 3π
x= ; x=
4 4
 Conclusiones

Durante la realización de este trabajo aprendimos los tipos de Funciones, Trigonometría e

Hipernometria, así como también a hacer uso de la herramienta geogebra para la

verificación de los problemas. La aplicación de estos conceptos nos servirá para dar

solución de problemas básicos mediante el análisis a interpretación de las ecuaciones y

aplicarlos en torno a situaciones cotidianas.

 Bibliografía

Rondón, J. (2011). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá D.C.:

Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Páginas 131 – 270. Recuperado
de:http://hdl.handle.net/10596/7301
Rondón, J. (2011). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá D.C.:
Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Páginas 131 – 214. Recuperado
de:http://hdl.handle.net/10596/7301
Rondón, J. (2011). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá D.C.:
Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Páginas 226 – 253. Recuperado
de:http://hdl.handle.net/10596/7301
Rondón, J. (2011). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá D.C.:
Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Páginas 254 – 270. Recuperado
de:http://hdl.handle.net/10596/7301