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El documento presenta un formato de cuadro comparativo con seis dimensiones del ser humano (ética, espiritual, cognitiva, afectiva, comunicativa, estética, corporal y socio-política). El objetivo es que la estudiante identifique experiencias de vida significativas y las clasifique en las dimensiones correspondientes, describiendo brevemente cada experiencia, los sentimientos experimentados y los cambios generados. El tutor proveerá el formato para completar este ejercicio de autoevaluación.
El documento presenta un formato de cuadro comparativo con seis dimensiones del ser humano (ética, espiritual, cognitiva, afectiva, comunicativa, estética, corporal y socio-política). El objetivo es que la estudiante identifique experiencias de vida significativas y las clasifique en las dimensiones correspondientes, describiendo brevemente cada experiencia, los sentimientos experimentados y los cambios generados. El tutor proveerá el formato para completar este ejercicio de autoevaluación.
El documento presenta un formato de cuadro comparativo con seis dimensiones del ser humano (ética, espiritual, cognitiva, afectiva, comunicativa, estética, corporal y socio-política). El objetivo es que la estudiante identifique experiencias de vida significativas y las clasifique en las dimensiones correspondientes, describiendo brevemente cada experiencia, los sentimientos experimentados y los cambios generados. El tutor proveerá el formato para completar este ejercicio de autoevaluación.
Nombres y Apellidos: luz Elena Hernández Hernández
ID: 662344
Programa: seguridad y salud en el trabajo
Para tener en cuenta:
Una vez que ha identificado las experiencias significativas en su vida, debe ubicarlas en la dimensión que corresponda, según la definición y las características de cada una de ellas.
El tutor facilitará un formato que deberá descargar del aula, el cual tiene cuatro (4) columnas, así:
DIMENSIONES EXPERIENCIA DE ACTITUDES Y CAMBIOS
VIDA SENTIMIENTOS GENERADOS A EXPERIMENTADOS PARTIR DE ESTA EN DICHO EXPERIENCIA. ACONTECIMIENTO Dimensión Ética Fui madre a temprana Mi hijo me trajo mucha Hizo de mí una persona y tome la decisión de felicidad y armonía a mi más madura, mucho respetar la vida de mi vida. más responsable, veo hijo, aunque me decían las cosas con otros que tomara otra objetivos y esto me decisión ya que era hizo más fuerte. muy joven. Dimensión Espiritual Cuando era pequeña Esto hizo que en mi Conseguí crecer con en mi casa hubieron interior hubiera un poco un poco de fortaleza, acontecimientos más de calma y paz, estar mejor y llevar una desagradables y a esto me ayudo para vida espiritual más pesar de mi corta edad sanar, ya que en los agradable. pedía a Dios que todo problemas familiares esto culminara y esto los más afectados son hizo que me acercara los más pequeños más a él. Dimensión Cognitiva Adquirir mi diploma de Ese día experimente Fue un cambio radical once, ya que esto era muchas emociones, ya que entre a la un logro que me alegría un poco de universidad y es un ayudaría estar masa tristeza, ya que había ambiente muy cerca de mis metas y culminado una etapa diferente, pero de ahí sueños bonita una de las más comencé a trabajar en bonitas diría yo, en la una nueva etapa para cual adquirí así cumplir mis metas. conocimiento y ya al terminarla dejaría amigos y docentes que hicieron que esta etapa fuera especial. Dimensión Afectiva El nacimiento de José A partir del nacimiento Hoy en día es tan Santiago mi hijo . de el nace un amor gratificante llegar a diferente un instinto casa, que se llega un maternal muy grande domingo el cual se un amor incondicional podrá ir al parque. Dimensión Trabaje en una tienda Al principio fue algo A partir de esta Comunicativa de ropa como muy penoso, por falta experiencia logre tomar vendedora “atención al de confianza hacia uno un poco más de cliente” en el cual tuve mismo, la timidez confianza hacia mí y que poner en practica lograba apoderarse de así desenvolverme más mis habilidades para mí. en mi papel. así lograr construir un dialogo con el cliente con el cliente y lograr que efectué una compra Dimensión Estética Cada persona tiene un Me doy cuenta lo Comencé a cuidar más concepto diferente de importante que es la de ella y darle el valor la belleza cada quien la naturaleza para nuestro que ella merece mira con ojos medio ambiente. aunque no lo creamos diferentes, por ejemplo ella es un factor muy para mi un lugar bonito importante en nuestra que puedo utilizar vida. también para relajarme sería un espacio libre lleno de naturaleza. Dimensión Corporal Lo que logre compartir Muchos sentimientos Lograr guardar los y convivir con mis de alegría el poder recuerdos más compañeros de colegio compartir con ellos y especiales y lindos lograr una mayor adquiridos durante todo Y la sensación de conexión. el proceso de pasarla bien. colegiatura Dimensión Socio - Recuerdo en la época Esta decisión de votar Ahí adquirí Política de colegio cuando y ver que propuesta responsabilidad, estaba cursando el convenía más a la sede también tuve la grado noveno, el grado me enseñó a tomar oportunidad de superior que era once decisiones en la participar. sacaban varios democracia. estudiantes los cuales tenían unas propuestas y de ahí los demás cursos votaban y elegían al personero. Nota: Recuerde que para cada dimensión debe identificar una experiencia de vida significativa que describirá brevemente justificando porque considera que en ella prevaleció la dimensión en la cual la clasifica. Posterior a esto, las actitudes, sentimientos experimentados durante estos acontecimientos y finalmente que cambios puede percibir, luego de esta vivencia.