Sujeto Comunidad E Interacción Social

Actividad colaborativa: Fase 3 –

Autor:

Leidy Carolina Rojas Cód. 1.117.548.148

José Mauricio Vélez Cód. 79.962.381

Stefhany Molano Barreto Cód. 1.007.217.008

Grupo:

40005_19

Tutora:

Leidy Johanna Ortiz

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades – ECSAH

Programa Psicología

2019
 Tabla de contenido

Introducción............................................................................................................................3

Síntesis grupal a partir de los siguientes interrogantes:..........................................................4

Análisis de la problemática de riesgo social...........................................................................6

Fotografía representativa.........................................................................................................7

Referencias bibliográficas.......................................................................................................8
 Introducción

El presente trabajo de carácter colaborativa del curso sujeto comunidad e interacción social

tiene como propósito que el estudiante apropie y use su proyecto de vida individual y colectivo a

partir del reconocimiento de las limitaciones y posibilidades que se derivan en el entorno de

conocimiento denominado sujeto en el contexto global, siendo vistas como herramientas

metodológicas y nuevas formas de acercamiento a las dinámicas de inclusión y exclusión en los

diferentes contextos en los que se desarrollar.

Para ello, el grupo colaborativo genera debate académico de las problemáticas de generación

de procesos de identidad presentadas por cada uno de los integrantes del grupo en sus ensayos

fotográficos publicados en el foro colaborativo y de las respuestas a los interrogantes

individuales.

El grupo deben definir una sola problemática de procesos de generación de identidades que

se evidencie y sea común en los territorios de por lo menos tres de los integrantes del grupo,

donde se les permita debatir acerca de la problemática y sintetizar un solo análisis de los

contextos geográficos en los que se genera, los actores involucrados, la descripción de la

problemática en torno a cómo se manifiesta y que repercusiones tiene en su entorno cercano,

teniendo en cuenta los puntos requerido en la guía de actividades del curso.

Síntesis grupal a partir de los siguientes interrogantes:

a) Describir las causas económicas, políticas, sociales, culturales y del contexto internacional

se encuentran relacionadas con la problemática que están analizando

A pesar, de que el Estado Social de Derecho ha identificado las causas del impacto y

vulnerabilidades del desplazamiento forzado en mujeres, enfrentándose a un contexto social muy

desigual que enfrenta esta población exclusiva, a saber: el aumento del desempleo e informalidad

laboral, persistencia de la pobreza e indigencia sin nuevas luces sobre cambios del capital cultural

y el crecimiento de los grupos vulnerables como los desplazados por el conflicto armado interno.

Y, aunque el Estado conozcan estas causas las implementaciones políticas sociales que impiden

la deliberación, participación, garantía de sus derechos humanos y efectividad al momento de ser

aplicados en la realidad.

En cuanto a las causas políticas, se observa una gran dificultad para integrar, articular y

garantizar la perspectiva de los derechos fundamentales de los ciudadanos tales como se

menciona en la Constitución Política de 1991.

Y, en las causas culturales, se observa mayor afectación en mujeres indígenas y afro-

colombianas, que a parte de la humillación y la violencia a las que son sometidas por el solo

hecho de ser mujeres, son también víctimas de la centenaria discriminación racial y cultural que

se ejerce contra de sus comunidades. Debido a que las mujeres juegan un papel vital en la vida

espiritual de estos grupos, la violencia contra ellas no solo causa un dolor individual, sino que

también pone en peligro a sus culturas. Por ello, es importante mejorar la participación de las

víctimas dentro del marco jurídico, identificando las barreras económicas, sociales, políticas,
culturales e institucionales que impiden a las mujeres satisfacer su derecho a participar, así como

también su derecho a la verdad, a la justicia y a la reparación

b) Realizar el análisis de la problemática presente en cada uno se sus territorios a partir de las

categorías enunciadas y encontrando puntos en común, divergencias, qué características se

evidencian en uno y otro territorio, qué particularidades existen entre el lugar en el que se

evidencia la misma.

c) Analizar los actores sociales involucrados en la problemática, que pueden variar entre uno y

otro territorio, cómo se manifiesta en cada uno de sus territorios, edades, grupos

poblacionales involucrados etc.

d) Describir la problemática en torno a cómo se manifiesta la misma, en sus territorios, a quiénes

impacta, qué consecuencias ha tenido, cuáles fueron sus causas, orígenes, si ha evolucionado

y cómo lo ha hecho en sus territorios, cómo se manifiesta y que cambios ha generado dentro

del territorio, el paisaje o la comunidad a la que impacta.

R// Para Las Naciones Unidas definen así el desplazamiento forzado: "Personas o grupos de

personas obligadas a huir o abandonar sus hogares o sus lugares habituales de residencia, en

particular como resultado de un conflicto armado, situaciones de violencia generalizada,

violación de los derechos humanos" (ONU, 1998)

 Así mismo, Según el centro nacional de memoria histórica define “El que se desplaza, a

diferencia del que viaja, responde a una imposición violenta y no a una decisión tomada en

libertad, así mismo El desplazado no solo es despojado de su tierra, o de sus pertenencias —su

parcela, su ganado, sus gallinas, su casa, su escuela—, sino despojado, al ser arrojado de su

entorno, de su vida tal como la conocía. El movimiento que define al desplazado “es vivido como

un distanciamiento definitivo con respecto al espacio que constituía su identidad, es el lugar de

un dolor” (Ridon, JeanXavier, 1997).

De la misma manera este informe indica que son de seis millones de personas se han visto

forzadas a desplazarse dentro y fuera del territorio nacional, lo implica el abandonando sus

hogares, sus tierras y territorios, sus bienes, sus costumbres, sus comunidades y sus formas de

vida. ( ibañez 2008)

Es por ello que el desplazamiento forzado y las migraciones regionales son unas de las

principales consecuencias de las guerras civiles y del enfrentamiento armado por el poder,

Colombia es el segundo país del mundo en número de desplazados, después de Sudán (Ibáñez,

2008), Lamentablemente, esta cifra descomunal ha posicionado a Colombia, después de la

República Árabe Siria, como el segundo país a nivel mundial con la mayor cantidad de

desplazados internos, donde aproximadamente el 13 por ciento de la población ha sufrido esta

forma de violencia.

Sin embargo, el desplazamiento forzado en Colombia no puede explicarse exclusivamente como

consecuencia de la guerra y la Introducción de las lógicas de confrontación entre diferentes

actores armados, en tanto su permanencia y sistematicidad está también asociada a otros factores.
CODHES 2017, Evidentemente menos visibilizado, el desplazamiento también ha sido el

resultado de múltiples prácticas violentas, provocadas y promovidas por empresas criminales

conformadas por alianzas entre distintos actores –narcotraficantes, empresarios y políticos–, por

motivaciones ideológico-políticas y también por motivaciones puramente rentistas funcionales a

un modelo de acumulación y apropiación de poder y riqueza.

 Según el informe al Comité para la eliminación de todas las formas de discriminación contra las

mujeres (CEDAW) de 1997 La presencia de las mujeres en los procesos de adaptación a los

nuevos medios citadinos (a través del acceso a la economía monetaria y en ocasiones de la

participación comunitaria) plantea la emergencia de nuevas feminidades construidas en contextos

en los que se evidencia lo paradójico de la modernización. La potenciación del individualismo, la

autonomía y la búsqueda de la igualdad de derechos y oportunidades.

Es por ello que los múltiples problemas que enfrentan un territorio y la implementación de

políticas públicas eficientes y eficaces para atender el desplazamiento, hacen que cualquier

decisión, propuesta o ejecución se vea en aprietos. El hecho de no tener claros los registros de la

población desplazada, coincide con las apreciaciones de Lozano (2012)

Para Ocampo 2018. Es evidente que el impacto que genera la llegada de individuos ajenos a los

lugares consolidados en los asentamientos urbanos, están determinados por el impacto de la

percepción que la comunidad genere. Predomina la imagen negativa para las mujeres que se ven

afectadas en la influencia y formación en su hogar, lo consideran un ejemplo negativo para su

familia y comunidad.
e) Describir las causas (sociales políticas, económicas, culturales, ideológicas, identitarias y de

contexto nacional e internacional), que haya tenido la problemática, es decir, hacer un

ejercicio de revisión y las causas que dieron origen a la problemática y qué condiciones de

orden de lo social, lo económico, político etc., posibilitaron su emergencia.

f) Acompañar el análisis de su problemática con las fotografías de sus ensayos fotográficos y

que le permitan evidenciarla y ejemplificarla para ustedes y para el docente que haga revisión

de sus trabajos.

g) Describir las consecuencias o repercusiones (sociales políticas, económicas, culturales,

ideológicas, identitarias y de contexto nacional e internacional), que haya tenido la

problemática, es decir, hacer un ejercicio de revisión y las causas que dieron origen a la

problemática y qué condiciones de orden de lo social, lo económico, político, nacional e

internacional etc., posibilitaron su emergencia.

h) El desplazamiento forzado, en sus distintas modalidades y manifestaciones, es una forma de

violencia que tiene una historia antigua y compleja en el conflicto colombiano. A pesar de ser un

hecho ampliamente reconocido que el desplazamiento forzado se convirtió en una problemática

generalizada en Colombia a finales del siglo XX y a comienzos del siglo XXI, sus raíces provienen de

procesos de éxodo y destierro que datan desde la época de la colonización y la independencia. El

desplazamiento, por lo tanto, no puede ser considerado un fenómeno reciente sino un elemento
Análisis de la problemática de riesgo social

Titulo problemática escogida: Subjetividad y memoria en la mujer en los contextos de conflictos

armados.

Descripción de la problemática de riesgo social:

a partir del análisis realizado teniendo en cuenta la ubicación geográfica de sus territorios,

actores, el cómo se manifiesta y las repercusiones que tiene la misma en su entorno cercano.

Acompañar la descripción de las características de la problemática con las respectivas

imágenes (fotografías), que respalden la descripción:

(es importante que el análisis de las fotos sea de su propia autoría y deben tener su

correspondiente pie de foto).

Fotografía representativa

Como grupo deben escoger una fotografía que para ustedes evidencie y refleje la problemática en

una sola imagen, deben escribir una breve descripción de la misma en la que presenten el porqué
de su elección y hacer lectura a partir de los elementos que nos presenta a los observadores en

relación de la problemática escogida.

 Referencias bibliográficas

Una nación desplazada Informe nacional del desplazamiento forzado en Colombia, (2015),
Informe del centro Nacional de Memoria histórica, Recuperado de:
http://www.centrodememoriahistorica.gov.co/descargas/informes2015/nacion-desplazada/una-
nacion-desplazada.pdf

Mendoza (2012), EL DESPLAZAMIENTO FORZADO EN COLOMBIA Y LA

INTERVENCIÓN DEL ESTADO. Recuperado de http://www.scielo.org.co/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S0124-59962012000100008

Ocampo (2018) Migración en la ciudad: Impacto urbano, escenarios de sostenibilidad.

Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/ean/n78/n78a10.pdf
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