CARACTERIZACIÓN DE FENÓMENOS METEOROLÓGICOS

TAREA 4 – Mapa del Tiempo Meteorológico

Estudiante
Ángela María García Jaramillo
CÓD. 1088022557

Docente
Walter Ariza

Grupo
358026_4

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE

Marzo de 2020
LECTURA DEL MAPA DEL TIEMPO (Ángela María García Jaramillo)

Se estableció trabajar con la zona de Europa la fecha del mapa del viento fue el 26 de marzo del
año 2020.

Los centros activos en este caso están representados por la letra H y L, los cuales indican los dos
tipos de perturbaciones de la atmosfera. Los anticiclones (están asociados el buen tiempo), están
asociados a presiones atmosféricas superiores a los trece mil milibares representados en el mapa
con la letra H, y las borrascas (asociadas al mal tiempo), son bajas presiones atmosféricas que
están por debajo de los trece mil milibares que están representados por la letra L.

Se debe de tener en cuenta en fijarse en la distancia que separa las isobaras, esa separación se
conoce como el gradiente de presión, el cual nos índica la velocidad del viento que se encuentra
en la región estudiada, por lo tanto cuanto más juntas están las isobaras, más fuerte es el viento.
[ CITATION Ign10 \l 9226 ]
 Cuando la zona del anticiclón el gradiente de presión es amplia, este nos indica que el tiempo es
tan estable que hay poco viento. La dirección del viento también es una clave a la hora de saber si
va haber abundantes lluvias o no, en los anticiclones la dirección del viento es la siguiente: se
mueve en el sentido de las agujas del reloj, llamándose anticiclones. En las borrascas es al
contrario, el viento se mueve en el sentido contrario de las agujas del reloj llamándose ciclónico.
El viento siempre va a soplar de la presión alta a la presión baja esto se da porque tiende a
equilibrarse. [ CITATION Ins17 \l 9226 ]

Enlace: http://somup.com/cYeODh1XJu

Los frentes:
Se dice que un frente es una franja de separación entre dos masas de aire de diferentes
temperaturas, este siempre se va a producir donde haya un cambio de dirección de la línea
isobara.

TABLA REVISIÓN DE LA LECTURA DEL COMPAÑERO

Nombre de quien realiza la revisión: Ángela María García Jaramillo
A quien le realiza la revisión: Jaime Andrés Arbeláez

No del mapa ¿Realiza lectura Elementos bien Elementos Elementos mal

del tiempo que que le interpretados faltantes por interpretados
le corresponde? Si interpretar
corresponde. o no.

El estudiante El estudiante tiene en Considero que No se evidencia ningún

Estudiante: interpreta el cuenta en el análisis del faltó enfatizar en elemento mal
Jaime Andrés mapa que le video la época del año en el las temperaturas interpretado.
Arbeláez. correspondía. que estamos, los centros del aire y en los
activos como son: el frentes, ya que
Mapa: América anticiclón y borrascas; hubo no se
del Sur. un análisis de los vientos. mencionaron.
CONCLUSIONES:

Para poder entender el funcionamiento de casi todas las variables meteorológicas es de vital
importancia conocer la presión atmosférica ya que está en la mayoría de ocasiones, determina el
tiempo.
Un mapa de tiempo se debe contar con dos aspectos fundamentales: en primer lugar está la
descripción formal, en segundo lugar se tiene que hacer un análisis y este análisis tiene un orden
de aspectos: disposición de las isobaras y los frentes.
Bibliografía
Ignacio Zúñiga López, E. C. (2010). Meteorología y climatología. recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=150&docID=10609046&tm=1480697619340
Instituto de Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales (IDEAM). (2017). Fenómenos El niño
y la niña. Bogotá.recuperado de: http://institucional.ideam.gov.co/jsp/loader.jsf?
lServicio=Publicaciones&lTipo=publicaciones&lFuncion=loadContenidoPubli