ADULTEZ MEDIA

Asignatura:

Adultez, Vejez y Muerte

Título del trabajo

Desarrollo Psicosocial en la Adultez Media

Colombia, Guadalajara de Buga Mayo 06 de 2019

1
ADULTEZ MEDIA

Asignatura:

Adultez, Vejez y Muerte

Título del trabajo

Desarrollo Psicosocial en la Adultez Media

Presenta

Daniela Cano Henao ID 607094

Juan David Garcia Bejarano ID 620422

Divian Oneida Lozano Garcia ID 610544

Julieth Vanessa Olave Grueso ID 606766

Docente

Gilberto Ossa Marín

Colombia, Guadalajara de Buga Mayo 06 de 2019

2
ADULTEZ MEDIA

Contenido

Introducción ................................................................................................................... 4
Objetivo ......................................................................................................................... 5
Factores de Riesgo ........................................................................................................ 6
Factores protectores ...................................................................................................... 8
Análisis .......................................................................................................................... 9
Recomendaciones, desde mi rol como psicólogo en formación ................................... 10
Conclusiones ............................................................................................................... 13
Bibliografía ................................................................................................................... 14

3
ADULTEZ MEDIA

Introducción

El desarrollo de la edad media comprende las edades de (40 a 65 años) en

donde la adultez es la etapa más característica de la vida humana. El concepto de

adulto coincide con el concepto de hombre, en la trayectoria vital del hombre éste no

es nunca igual así mismo.

En la edad adulta media los individuos comienzan a sentir ciertos cambios en

sus vidas, ya no se compara con la energía brindada en los años de la adolescencia y

adultez temprana.

La mayoría de personas de edad madura son los suficientemente realistas para

aceptar las alteraciones en la apariencia, funcionamiento sensorial, motor y sistemático

así como las capacidades reproductivas y sexuales los cuales son diferentes por los

años que se han vivido y la experiencia que han pasado.

El concepto de la Psicología Humanista (Abraham Maslow y Carl Roger) dice

que la madurez es la oportunidad para el cambio positivo.

Según Erickson la adultez media se da de los 40 a 60 años donde los adultos

buscan la generatividad frente a estancamiento. Se trata de comprometerse en algo

mayor que la pareja, como los hijos.

4
ADULTEZ MEDIA

Objetivo

 Explicar la estabilidad y el cambio en el desarrollo de la adultez media

en niveles personales de gran relevancia como lo son el familiar y el

social.

 Establecer los requerimientos con relación a los aspectos emocionales,

físicos y psicológicos que se evidencian en esta etapa.

 Desarrollar ideas que propendan por la integración de la familia y la

sociedad en pro del mejoramiento de la calidad de vida con relación a

esta etapa.

5
ADULTEZ MEDIA
Factores de Riesgo

Diabetes:

Es un trastorno metabólico caracterizado por la carencia de insulina o por la

falta de efectividad de la misma, que se traduce en elevadas concentraciones de

azúcar en la sangre.

Artritis Reumatoide:

La artritis reumatoide es una patología inflamatoria crónica, sistémica en su

naturaleza, caracterizada por la forma con que afecta a las articulaciones.

Hipertensión:

La hipertensión arterial es una enfermedad crónica caracterizada por un

incremento continuo de las cifras de presión sanguínea en las arterias.

Osteoporosis:

Es una enfermedad que se caracteriza por una disminución de la densidad de

los huesos por pérdida del tejido óseo normal.

Mentales:

La salud mental y el bienestar a esta edad mejoran y los problemas de

conducta disminuyen. Sin embargo, al mismo tiempo se incrementa la incidencia de

trastornos psicológicos como la depresión, la esquizofrenia y los trastornos bipolares.

La transición a la adultez emergente pone fin a los años relativamente estructurados de

la preparatoria. La posibilidad de tomar decisiones importantes y elegir trayectorias

6
ADULTEZ MEDIA
diversas suele ser liberadora, pero las responsabilidades de no depender de otra

persona y de mantenerse por sí solos pueden ser impactantes.

Alzheimer:

Enfermedad mental, progresiva, cuyo origen es desconocido. Limita

paulatinamente las funciones cerebrales, especialmente la memoria.

Depresión:

Existen muchos motivos para que la depresión sea más frecuente en los

mayores. Entre estos motivos están:

 La disminución de los neurotransmisores relacionados con el estado de

ánimo.

 Mayores problemas de salud física.

 El número de satisfacciones en la vida, refuerzos positivos, es probable

que disminuyan, ya que la mayoría son de carácter social y la valoración

social de los mayores es menor.

 Generalmente las personas mayores tienen menos expectativas de

futuro y menos posibilidades de pensar que los problemas se resolverán.

 La presencia de la muerte, y sobre todo la muerte de personas de su

edad, a veces muy cercanas, es un problema difícil de asumir.

 El hecho de que las depresiones patológicas no sean más frecuentes

parece indicar que la vida enseña a buena parte de las personas a

mantener su equilibrio básico frente a las situaciones difíciles.

7
ADULTEZ MEDIA
Factores protectores

 Autoaceptación

 Relaciones positivas con otros

 Autonomía

 Dominio del ambiente

 Propósitos en la vida

 Crecimiento personal

Cambios Sociales:

Positivamente en: los avances tecnológicos y culturales que ayudan a una

mejor vida; una mejora en el trabajo; calidad de vida; más progreso y más información;

la experiencia que les ha dado la vida.

Negativamente, pues consideran que hay demasiada publicidad engañosa,

televisión basura y malas compañías. Piensan que todo cambio conlleva riesgos (más y

mejores productos pero más contaminantes), que existen menos valores éticos y de

respeto, y que cada vez existe más competitividad.

Selectividad socio emocional:

La persona puede elegir con quien pasar el tiempo. Esta tiene 3 metas

principales:

 Fuente de información.

 Ayuda a desarrollar y mantener un sentido del yo.

 Fuente de placer y bienestar emocional.

8
ADULTEZ MEDIA
 Factores que influyen en la felicidad

 Apoyo social

 Amistades

 Cónyuge

 Extroversión y escrupulosidad

 Calidad del trabajo y las actividades de tiempo libre

 Sentirse agradecido

Análisis

Es frecuente, que se cuestionen las prioridades de su vida pasada, los

objetivos laborales, sociales y económicos, el uso que hizo de su tiempo libre, las

amistades que tiene.

Según la sociedad, solo se trabaja si es joven o adulto temprano con

experiencia y se estudia después de salir del colegio, por lo que se ve extraño el ver a

un adulto estudiando. Mientras que el adulto intermedio se organiza por la jubilación y

el tiempo libre que posee.

En esta etapa reconocen ser independientes totalmente a nivel económico,

dependiendo de la edad de sus hijos, porque algunos ya no dependen de cuidarlos,

otros sí.

9
ADULTEZ MEDIA
Recomendaciones, desde mi rol como psicólogo en formación

Objetivo general

Evitar que el adulto mayor entre en algunas de las crisis de esta etapa, a través

de un programa de prevención primaria por la adopción y aplicación de diversos

suministros físicos, psicosociales y socioculturales

Metas y actividades

Meta 1: dar soporte emocional y racional para reducir los efectos de la

separación de los hijos “nido vacío” en los padres.

Actividad: afianzando la relación conyugal con hijos dentro del nido. lo que se

propone con este plan de prevención es hacer conciencia de esta situación de modo

que los padres estén preparado para enfrentarla de modo que no sea traumática para

ellos.

 Importancia de las actividades de recreación y actividades juntos en

familia para acercar a los padres y los hijos, así como propiciar el

compartir en pareja.

 Hijos independientes; ideas prácticas y de negocios para que los hijos

puedas ponerlas en práctica.

Meta 2: orientar a los padres de modo que permitan que sus hijos logren su

independencia

10
ADULTEZ MEDIA
Actividad: como muchos padres no son conscientes del daño que hacen a sus

hijos cuando quieren resolver todos sus asuntos y problemas, se ha ideado un proyecto

que incluye estas actividades:

 Taller de orientación “Habilidades y capacidades de mi hijo”, donde se

aplicará un test para conocer las habilidades de los hijos, así como sus

talentos.

 Aplicación de test vocacionales en los jóvenes participantes de modo de

conocer si la carrera universitaria que desean estudiar

 Entrevistas psicológicas con padres e hijos, para detectar áreas de

conflicto sobre independencia de los hijos.

Meta 3: contribuir a que el adulto medio retome o siga con su plan de vida

Actividad: “proyecto de vida 2.0” para cumplir con esta estrategia, se realizará

un taller de 10 horas de duración dirigido a un número determinado de participantes,

con el objeto de que cada uno pueda revisar o crear su proyecto de vida, además de

identificar objetivos y metas para que el participante pueda replantear nuevos desafíos

en las áreas física, social, emocional e intelectual.

Meta 4: prevenir el sedentarismo por el exceso de trabajo y ocupaciones con

controles nutricionales.

Actividad: este plan de prevención de sedentarismo se aplicará en empresas

para mejorar la condición física de sus empleados (40 a 60 años) que no realizan

ningún tipo de ejercicio o deporte de modos de crear hábitos saludables en los mismos,

junto a un plan personalizado nutricional.

11
ADULTEZ MEDIA
Meta 5: contribuir a minimizar los efectos de la menopausia de modo que la

mujer transite este proceso sin traumas y complicaciones.

Actividad: a través del programa continuo “femeninas al 100” se ofrecerá este

servicio preventivo en las diferentes sedes del instituto de la mujer. El programa busca

la intervención en mujeres de 45 a 55 años de edad antes, durante y después de que

ocurra el proceso de menopausia. Contempla la atención personalizada ginecológica,

nutricional, psicológica y deportiva de modo que se le asigne un plan particular de

ejercicios y dieta, así como charlas semanales dirigidas a psicólogos y ginecólogos con

implicaciones en la sexualidad de la mujer y el envejecimiento.

Al aplicar este plan de prevención primaria hay que recordar que el adulto se

encuentra en la mitad de la vida; esto conlleva a la evaluación o el balance que este

debe hacer de lo que ha logrado a fin de replantear nuevos objetivos. Cuando hay

conciencia plena de esto es probable que haya estabilidad y equilibrio emocional, físico

y financiero. El tener objetivos claros racionalmente en esta etapa, permitirá que la

mitad de vida que queda existencia sea más llevadera y acorde con sus expectativas

reales. De este hecho radica la gran importancia de esta valoración, sobre cual debe

hacerse énfasis en este plan de prevención primaria.

12
ADULTEZ MEDIA

Conclusiones

Haciendo un análisis de los aspectos más relevantes que se dan en esta etapa,

es importante resaltar, que esta es una de las fases las cuales requiere más atención

por parte del entorno familiar del sujeto quien atraviesa por este suceso, debido a que

es más susceptibles a sufrir enfermedades, trastornos, y situaciones que atraviesan las

personas en este momento de la vida los hacen más proclives a la adquisición de

enfermedades de tipo mental y emocional como la depresión, el estrés y la tendencia al

suicidio, accidentes caseros y de tránsito.

Es por ello que se debe replantear el rol de la familia y de la sociedad en esta

etapa, ya que estos son sin duda un apoyo fundamental en el correcto desarrollo de

esta; una compañía constante, sentirse querido y sin duda hacerlo miembro activo de la

familia y de su entorno social no solo fortalece su autoconcepto, su estabilidad

emocional sino que también de alguna manera beneficia su salud apartándolo de

hechos negativos como el consumo de alcohol y drogas.

13
ADULTEZ MEDIA

Bibliografía

Carrizales, J. (19 de Abril de 2015). SlideShare. Obtenido de

https://es.slideshare.net/plantillasmercadolibre/prevencion-primaria-adultez-
media

Papalia, D. E. (2015). Desarrollo Humano. Bogotá: Mc Graw Hill.

14