ALGEBRA LINEAL

PRESENTADO POR:
LUIS ALFREDO VALENCIA VILLADA. COD. 16076876

TAREA 3: ESPACIOS VECTORIALES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

MAYO DEL 2020
 INTRODUCCION

El siguiente trabajo llevara al estudiante de la UNAD, a desarrollar diferentes

ejercicios aplicando las herramientas y teniendo en cuenta las fuentes
documentales dadas en la unidad de Espacios vectoriales. Es un trabajo donde se
implementa el desarrollo individual y el trabajo en equipo teniendo una parte
colaborativa. Esta es una estrategia de aprendizaje aplicado buscando la
apropiación conceptual.
 Tareas a desarrollar

A continuación, encontrará una tarea compuesta por 5 ejercicios individuales y 1

ejercicio grupal. En los ejercicios del 1 al 5 cada estudiante debe elegir un (1) ítem

a desarrollar a), b) c) d) ó e), y anunciarlo en el foro de la actividad, para garantizar

que la selección de cada estudiante sea diferente a la de los demás compañeros

ESTUDIANTE CORREO LITERAL

Luis Alfredo Valencia lavalenciav@unad.edu.co B

Conceptualización de Espacios vectoriales Para el desarrollo de la actividad

propuesta en el Ejercicio 1, es necesario que el estudiante revise los siguientes

contenidos encontrados en el Entorno de Conocimiento de la Unidad 3.

Descripción del ejercicio 1: Cada estudiante debe seleccionar un sólo ítem de

los propuestos en la Tabla 1, y elaborar un Mentefacto Conceptual en donde se

conceptualice sobre los siguientes temas, para lo cual puede emplear las

herramientas Powton, WiseMapping o en cualquier otra herramienta similar

disponible.

Literal B: Combinación lineal y espacio generado

Ejercicio 2. Axiomas y propiedades de espacios vectoriales
 Para el desarrollo de la actividad propuesta en el Ejercicio 2, es necesario que el

estudiante revise los siguientes contenidos encontrados en el Entorno de

Conocimiento de la Unidad 3.

Descripción del ejercicio 2

Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio correspondiente al ítem seleccionado

en el ejercicio 1:

b- Dados los vectores u=(2,5,6) y v=(2 ,−3,3), calcular:

i¿ u+ v ii¿ u−v iii ¿ 4 u+2 v

Hallamos el producto cruz de los vectores:

i j k
|
u⃗ x ⃗v = 2 5 6
2 −3 3 |
Solución

¿ ( 3.5−(−3 ) .6 ) i−( 2.3−6.2 ) j+ (−3.2−2.5 ) k

¿ ( 15+18 ) i−( 6−12 ) j+ (−6−10 ) k

¿ 33 i; 6 j;−16 k

i¿ u+ v

u=(2 , 5 ,6)
v=(2 ,−3 ,3)

u⃗ + ⃗v =( 2+ 2, 5−3 ,6 +3)

u⃗ + ⃗v =( 4 , 2 , 9)
ii ¿ u−v

u=(2 , 5 ,6)
v=(2 ,−3 ,3)

u⃗ −⃗v =(2−2 , 5− (−3 ) ,6−3)

u⃗ + ⃗v =( 0 , 8 ,3)

iii ¿ 4 u+2 v

u=(2 , 5 ,6)
4 u=4(2, 5 , 6)
4 u=(8 , 20 ,24 )

v=(2 ,−3 ,3)

2 v=2(2 ,−3 , 3)
2 v=(4 ,−6 ,6)

Operamos

iii ¿ 4 u+2 v= ( 8 ,20 , 24 )+( 4 ,−6 ,6)

iii ¿ 4 u+2 v= (12,14,30 )

Ejercicio 3. Conjuntos generadores y Dependencia lineal

Desarrollar los siguientes ejercicios, luego de leer detenidamente los conceptos de

la unidad 3 referentes a espacios vectoriales, conjuntos generadores y

combinación lineal.

Descripción del ejercicio 3

Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio correspondiente al ítem seleccionado

previamente:

b.

1-Determine si el conjunto es linealmente independiente

s={(−3,2 ) , ( 2,10 ) , ( 4 ,−5 ) }

2-Determine si el conjunto S genera a

s={( 1 ,−1,2 ) , (1,1,2 ) , ( 0,0,1 ) }

Solución

1−s={(−3,2 ) , ( 2,10 ) , ( 4 ,−5 ) }

¿ a(−3,2)+b (2,10)+ y (4 ,−5)

¿(−3 a ,2 a)+( 2b ,10 b)+( 4 y ,−5 y )

¿ (−3 a+2 b+ 4 y ) ;(2 a+10 b−5 y)

Sistema de ecuaciones
(−3 a+2 b+ 4 y ) =0

( 2 a+10 b−5 y )=0

f 2=f 2−2 f 1

a b y
(−3 2
¿ ¿0
4 −7 ¿|
¿
0
¿0 )
Encontramos varias soluciones, s es linealmente independiente

2-Determine si el conjunto S genera a

s={( 1 ,−1,2 ) , (1,1,2 ) , ( 0,0,1 ) }

{ ( 1 ,−1,2 ) , ( 1,1,2 ) , ( 0,0,1 ) } =¿

( x , y , z )∈

¿ a ( 1 ,−1,2 ) +b ( 1,1,2 ) +c ( 0,0,1 ) }

¿ ( a ,−a , 2 a )+ ( b , b , 2b )+ ( 0,0 , c )

¿ ( a+ b ) , (−a+b ) , ( 2 a+2 b+c )

a +b ¿x
{−a +b ¿y
2 a + 2b +c ¿ z

Operamos con la primera fila (-1).1f+2f

Operamos la tercera con la primera fila

¿
Ejercicio 4. Determinantes, Rango de una matriz, e Independencia lineal.

Desarrollar los siguientes ejercicios luego de leer detenidamente los conceptos de

la unidad 3 referentes a espacios vectoriales, determinantes, rango de una matriz,

e independencia lineal.

Descripción del ejercicio 4

Desarrollar los siguientes ejercicios luego de leer detenidamente los conceptos de

la unidad 3 referentes a espacios vectoriales, determinantes, rango de una matriz,

e independencia lineal.
Estudiante 2

Determinar el rango de la matriz A, por el método de determinantes y por el

método de Gauss Jordán. En cada caso detallar los procedimientos realizados

1 1 1 2

[
A= 2 3 5 11
1 −1 6 29 ]
Se halla el rango con Gauus Jordán

1 f 2−2 f 1

1 f 3−1 f 1

1 1 1 2

[
A= 0 1 3 7
0 −2 5 27 ]
Operamos la fila 3 con la 2

1 1 1 2

[
A= 0 1 3 7
0 0 11 41 ]
Hallando la diagonal vemos que hay 3 filas no nulas por lo que el rango es = 3

Rango por determinantes

1 1 1 2

[
A= 2 3 5 11
1 −1 6 29 ]
Validamos si el rango es ≠ de 0 el rango es 2

A= 1 1 =3−2=1
( )
2 3
Sabiendo este resultado operamos determinantes 3x3

1 1 1 2 1 1 1

[ ]( )
A= 2 3 5 11 = 2 3 5 =18−2+5−3+5−12=11
1 −1 6 29 1 −1 6

1 1 2
( )
2 3 11 =87−4+11−6+11−58=41
1 −1 29

Validando los resultados concluimos que la matriz es rango 3.

Ejercicio 5. Demostraciones matemáticas a partir del uso de axiomas,

propiedades y operaciones relacionadas con espacios vectoriales.

Descripción del ejercicio 5

Cada estudiante debe desarrollar la demostración correspondiente al ítem

seleccionado previamente:

b- Sean 𝒖,𝒗 y 𝒘 vectores en ℝ3 . Demuestre que

𝒖 ∙ (𝒗 × 𝒘) = (𝒖 × 𝒗) ∙ 𝒘

Asumimos valores:

u=(1,3,5)

v=(2,4 ,−6)

w=(3,7,9)

Tomamos la primera operación solicitada

u .(v . w)

¿ ( 1,3,5 ) {( 2,4 ,−6 ) ( 3,7,9 ) }

¿ ( 1,3,5 ) (6,28 ,−54)

¿ ( 6,84 ,−270 )=−136.080

Tomamos la segunda operación

(u . v ) . w

¿ {( 1,3,5 ) ( 2,4 ,−6 ) }(3,7,9)

¿ ( 2,12 ,−30 ) ( 3,7,9 )

¿ ( 6,84 ,−270 )=−136.080

 Bibliografía

Zúñiga, C (2010). Módulo Algebra Lineal. Bogotá, UNAD. Páginas 241-245

Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/7081

Barrera, M. F. (2014). Álgebra lineal. México: Larousse - Grupo Editorial Patria.

Disponible en la Biblioteca virtual de la UNAD. Páginas 61 a la 78. Recuperado

de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?

ppg=76&docID=11013215&tm=1468971154423