EJERCICIOS CALCULO

EJERCICIOS E: NATALIA TORRES RAMÍREZ

EJERCICIO NUMERO 1:

Encontrar el área de la región comprendida entre las gráficas de

f ( x )=2 x +2 y g ( x )=x 3−4 x2 + x +6
Interprete el resultado usando la gráfica del ejercicio generada en
GeoGebra.
b
A=∫ [ f ( x )−g(x ) ] dx
a

Tenemos en cuenta que la integración permite hallar el área debajo de la

curva, entonces para desarrollar este ejercicio debemos encontrar los puntos
de intersección.
f ( x ) =g (x)

f ( x )=¿2 x+2 y g ¿
(x ) =¿ x 3−4 x 2 + x+6¿

Resolvemos g(x)=

x 3−4 x 2+6−2 x−2=0

x 3−4 x 2−x+ 4=0

Ahora debemos factorizar por medio de la división sintética:

( x−1 ) ( x 2−3 x−4 )=0

( x−1 ) ( x−4 ) ( x−1 )=0
Entonces teniendo en cuenta la grafica en geogebra, para hallar el
área de f(x) y g(x) se tiene que hacer la resta de estos dos.
 Aquí esta coloreado las dos áreas que debemos encontrar. ( perdo+on
el coloreado)

f ( x )−¿g ( x) y g(x )−¿ f ¿ ¿

( x)

El área pedida es:

1 4

∫ [g(x) ¿−f ( x ) ]dx+∫ [f ( x )−g ( x ) ]dx ¿

−1 1

Resolvemos: g(x)

∫ [x 3 ¿−4 x2 + x +6−(2 x+ 2)]dx ¿

−1

∫ ¿ ¿ dx
−1
1

∫ [x 3 ¿−4 x2−x + 4]dx ¿

−1
1 1 1 1

∫ x 3 dx−4 ∫ x2 dx−∫ ( x ) dx +4 ∫ dx
−1 −1 −1 −1

x4 1 x3 1 x2 1
¿ −4 − +4 x 1
4 −1 3 −1 2 −1 −1

4 2
14 (−1 ) 13 −13 12 (−1 )
¿ −
4 4
− −
3 3
− −
2 2 [ +4¿ ][ ]
Eliminamos lo que podamos eliminar:

1 1 2
¿−4 [ ]
+ + 4 ( 1+1 )=−4
3 3 3
+8 ()
−8 8 −8+ 24 16
¿ + = =
3 1 3 3
16
Entonces g(x) es igual a:
3
Ahora resolvemos f(x):

∫¿¿
1
4

∫ [¿2 x +2−x 3 +4 x 2−x −6] dx ¿

1

∫ [¿ x −x3 + 4 x 2−x−4 ] dx ¿
1

4 4 4 4
3 2
∫ x dx−∫ x dx+ 4 ∫ x dx −4 ∫ dx
1 1 1 1

x2 4 x4 4 x3
¿ − +4 4 −4 x 1
2 1 4 1 31 −1

16 1 256 1 64 1
¿ − −
2 2 4 [
− +4
4
− −12
3 3 ] [ ]
15 255 63 63
¿
2
−
4
+4
3
−12=[ ]
3

63
Entonces f(x) es igual a:
3
Ahora hacemos la suma de las dos áreas encontradas para tener el
área total:

16 63 253
¿ + =
3 4 12
EJERCICIO NUMERO 2:

Sea R la región limitada por g ( x )=√ 2 x−x 2, el eje x, donde 0 ≤ x ≤ 2. Determine

el volumen del sólido cuando R se hace girar alrededor del eje y=0.
Representar en Geogebra las regiones a rotar y anexar un pantallazo.
b
V =∫ π ¿ ¿
a

2
2 2
V =π ∫ ( √ 2 x−x 2) dy
0
2
V =π ∫( 2 x−x 2)dy
0
2 2

[
¿ π 2∫ x dx−∫ x dx
0 0
2
]
x2 2 x3 2
[
¿π 2 −
20 30 ]
 −8
[
¿ π ( 4−0)(
3
−0) ]
4 8 12−8 4 π
¿π [ ] − =
1 3 3
=
3

EJERCICIO NUMERO 3:
En algunas reacciones química, la razón a la que la cantidad de una
sustancia cambia con el tiempo es proporcional a la cantidad presente.
Por ejemplo, para la trasformación de δ −gluconolactona en ácido
dy
glucónico, se tiene: =−0.6 y cuando t se mide en horas. Si hay 100
dt
gr de δ −gluconolactona cuando t=0.

a. ¿Cuántos gramos quedarán después de la primera hora?

b. ¿Para qué tiempo la cantidad original se habrá reducido a la mitad?

Aquí debes cambiar el dt y la y de la siguiente forma

dy
=−0,6 dt
y

Luego integras a cada lado

EJERCICIO NÚMERO 4:
Si la función de demanda de un producto es D ( x ) =35−x 2, encuentre el
excedente del consumidor cuando:
 i. Q=5 / 2
ii. Cuando el artículo es gratis, es decir que P=0

Aquí ten en cuenta que D(P)= Q y que la integral del excedente consumidor es

Q
E . C=∫ ( D ( x )−P)dx
0