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Dieser Kunstpreis wird seit 2015

jährlich vergeben und ist mit


12.000 Euro dotiert.
Ausgezeichnet wird eine Projekt-
idee aus dem Bereich der Bildenden Kunst, die mit einem au-
ßerkünstlerischen Feld oder einer wissenschaftlichen Disziplin
zusammenarbeitet. So stößt „zwei:eins“ Kooperationen an,
die fachliche Grenzen überwinden und einen neuen, frischen
Blickwinkel auf gesellschaftliche Strömungen eröffnen. Hierfür
steht auch die Namensgebung „zwei:eins“. Nach der Preisver-
leihung hat der ausgezeichnete Künstler/die ausgezeichnete
Künstlerin 18 Monate Zeit, die Projektidee zu realisieren und
zu präsentieren. Stiftungs-News · Ausgabe 02/2017
Der Anstoß zu diesem Preis kam von Frank Enzmann, Vor-
stand der Castringius Stiftung. Gemeinsam mit Martin Schütz,
Stiftung Otto Eckart, und Karsten Schmitz, Stiftung Federkiel,
konnte er rasch weitere renommierte Mitstreiter gewinnen.
So wurde der Preis nunmehr von einem Netzwerk namhafter Liebe Leserin, lieber Leser, Projekt von SoNet/BiNet und dem MLLV – den Patenschaften
für Übergangsklassen – konnten wir ganz praktisch erleben,
Vertreter der Münchner Kunstszene gemeinsam entwickelt und liebe Freunde der Stiftung!
wie viel möglich wird, wenn starke Partner ihre unterschiedli-
wird von ihm getragen und vergeben.
Wir haben in unseren Schulen viele Lehrerinnen und Lehrer, chen Ressourcen bündeln.
Preisträger 2015 waren Judith Egger und ihr Projektpartner
deren größtes Anliegen es ist, „ihre“ Kinder optimal zu fördern,
Dieter Braun, Professor für Biophysik; 2016 ging die Auszeich-
denn sie wissen um die Bedeutung schulischer Bildung für de-
Eine neue Bildungsstiftung
nung an Alexis Dworsky und seinen Projektpartner Andreas Dabei wurde aber auch deutlich: Die Verbandsstruktur des
ren weiteren Lebensweg. Gleichzeitig müssen sie erleben, dass
Ruby, Trend- und Actionsportler sowie Pionier der Münchner MLLV erschwert den dort ehrenamtlich tätigen Lehrkräften,
viele Kinder aus sozial schwierigen oder bildungsfernen Eltern-
Parkour-Szene. Die Ausschreibung 2017 läuft derzeit, die Teil- Spenden für Projekte, die ihnen am Herzen liegen, einzuwer-
häusern, mit Migrationshintergrund oder Fluchterfahrung, mehr
nahme ist nur auf Einladung eines Netzwerkpartners möglich. ben und nach eigener Maßgabe zu vergeben. Ein Ausweg aus
Förderung und Zuwendung brauchen, als es die Kapazitäten
Die Preisverleihung wird am 29. November 2017 in den selbst der engagiertesten Lehrkräfte erlauben. diesem Dilemma war rasch gefunden: eine eigene MLLV Bil-
Räumen der Münchner Akademie der bildenden Künste statt- dungsstiftung.
Von ähnlichen Erfahrungen berichten Ausbilder in den Be-
finden.
Impressionen von der Preisverleihung 2016 trieben. Selbst die besten und motiviertesten unter ihnen gera- Ein enges Miteinander
www.zweizueins-kunstpreis.de ten bei sogenannten schwierigen Jugendlichen an ihre Gren-
Wir haben den MLLV beim Aufbau dieser Stiftung intensiv
zen und wünschen sich mehr Unterstützung.
mit Ressourcen und Know-how unterstützt und werden ihm auch

Termine – Save the Date Förderung im Schul- und Berufsalltag


Wir brauchen deshalb Konzepte, die Kinder und Jugend-
weiterhin mit Rat und Tat zur Seite stehen. Auch über weitere
gemeinsame Projekte sind wir im Gespräch. Die Stiftung ist seit
Kurzem außerdem Mitglied von BiNet – Bildungsnetzwerk Mün-
liche dort abholen, wo sie in ihrem Sozial- und Lernverhalten
chen. Von diesem engen Austausch und Miteinander sowie den
Sonntag, 15. Oktober 2017 Mittwoch, 18. Oktober 2017 stehen, die sie individuell fördern und fordern – und dies auch
kurzen Wegen werden alle Beteiligten nachhaltig profitieren.
Werksviertel Mitte, Nähe Ostbahnhof im schulischen und betrieblichen Alltag und nicht nur in au-
Expertensprechstunde Nicht zuletzt gewinnen die Lehrerinnen und Lehrer selbst
ßerschulischen oder -betrieblichen Angeboten. Wir brauchen
6. JuKi-Festival „Da will ich hin!“ Teilnahme nur nach Anmeldung Unterstützung für die Lehrer und Ausbilder. durch die MLLV Bildungsstiftung an Handlungsspielräumen und
Eigenständigkeit für ihre Anliegen. Dafür wünschen wir ihnen
Wir nehmen Sie gerne in unseren Verteiler auf – schreiben Sie Wie diese aussehen kann, dafür gibt es keine Patentrezep-
viel Erfolg und Anerkennung! Wir freuen uns auf weitere gute
uns eine E-Mail an: info@castringius-stiftung.de te; die unterschiedlichsten Modelle führen hier zum Erfolg. Drei
Donnerstag, 26. Oktober 2017 Zusammenarbeit!
Beispiele wollen wir Ihnen in diesem Newsletter vorstellen:
Kinder.Stiften.Zukunft München 2017 • eine langjährig bewährte Hausaufgabenhilfe an einer
Mit freundlichen Grüßen,
Über ausgewählte Veranstaltungen unserer Netzwerkpartner Ihre Christa Castringius & Frank Enzmann
Thema: Vernetzte Kommunikation – Vernetztes Wirken informieren wir Sie in unserem Veranstaltungsnewsletter, der Grundschule,
Erfolgreiches Netzwerken mit interaktiver Kommunikation immer freitags per Mail verschickt wird. • ein Projekt, das erforscht, wie aktives Musizieren Sprach-
kompetenzen verbessert,
• und ein Ausbildungsrestaurant, bei dem die Gäste oft
Darüber hinaus engagiert sie sich für eine stärkere Vernetzung von
Castringius Kinder & Jugend Stiftung gar nicht wissen, dass sie von sogenannten „schwierigen Ju-
Stiftungen und weiteren Organisationen, da soziale Gerechtigkeit
Die Stiftung unterstützt soziale sowie kulturelle Projekte und fokus- und vermehrte Bildungschancen nur durch das Zusammenwirken gendlichen“ bekocht und bedient werden und deren Wiener
siert sich dabei auf Bildungsthemen, die sowohl das Lernverhalten unterschiedlichster gesellschaftlicher Akteure entstehen können. Schnitzel für viele einer der gastronomischen Geheimtipps
als auch die persönliche Entwicklung von Kindern und Jugendli- Münchens ist.
www.castringius-stiftung.de
chen fördern und deren Lebenssituation dauerhaft verbessern.
Wie wichtig solche Projekte an Schulen, Berufsschulen und
in Ausbildungsbetrieben sind, wurde uns nochmals in vielen
Gesprächen mit Waltraud Lucic vom Münchner Lehrerinnen-
IMPRESSUM Castringius Kinder & Jugend Stiftung München · Ruffiniallee 4, 82152 Planegg · Tel.: 089 87589371 und Lehrerverband (MLLV) deutlich. Und in einem gemeinsamen
info@castringius-stiftung-muenchen.de · www.castringius-stiftung-muenchen.de · Rechtsfähige Stiftung des bürgerlichen Rechts · Stifterin: Christa Castringius,
Vorsitzender des Vorstands: Frank Enzmann · Redaktion Newsletter: Sofie Langmeier, sl@langmeiers.de
fördern. kultursensiblen Angeboten über schulische und
berufliche Bildung bis hin zur Integration in den
Arbeitsmarkt, von etablierten Projekten und
Selbsthilfegruppen bis zu frischen Ideen, die
Von Anfang an dabei sich gerade in der Aufbauphase befinden.
Der Verein Sport trifft Kunst e.V. will durch ein umfas- Die Geberkonferenz ist ein Kooperations-
sendes, ganzheitliches Angebot die Bildung von Kindern und projekt mit vier gleichberechtigten Partnern.
Jugendlichen, aber auch ihre sportlichen und künstlerischen Neben der Castringius Stiftung sind dies das
Fertigkeiten fördern. „Ziel ist es, die Bildung der Kinder und Sozialreferat der Landeshauptstadt München,
Jugendlichen nachhaltig zu steigern, ihnen Zugang zu höheren die Lichterkette und die Stiftung Otto Eckart. Die
weiterführenden Schulen und Hochschulen und jungen Men- Finanzierung erfolgt durch SoNet – Soziales
schen mit Migrationshintergrund die aktive Teilhabe an unserer Restaurant Roecklplatz Netzwerk München.
Gesellschaft zu ermöglichen.“
Schirmherr ist erneut Oberbürgermeister Dieter Reiter, die
Seit 2014 arbeitet der Verein mit der Schule an der Kaf-
kastraße zusammen, einer Schule in einem sozialen Brenn-
punkt. Aktuell werden dort 24 Kinder der ersten bis vierten
vermitteln. Keynote übernimmt Prof. Susanne Porsche, Unternehmerin und
Mitglied im erweiterten Vorstand des Fördervereins der Europä-
ischen Akademie für Frauen in Politik und Wirtschaft.
Jahrgangsstufe im Rahmen einer Hausaufgabenhilfe qualifiziert
Start ins Berufsleben
gefördert. Neben dem Erledigen der Hausaufgaben steht auch Für die Gäste ist das „Roecklplatz“ vor allem ein Restaurant, Erfolgreich Stiftungsmittel einwerben
gezieltes Sprachtraining auf dem Programm und es wird großer dessen Qualität und Atmosphäre sie schätzen. Für die Azubis Seit Jahren ist Frank Enzmann,
Wert auf das soziale Miteinander gelegt. In der Folge können ist es ihre Chance auf eine sehr gute Ausbildung als Start in ein Vorstand der Castringius Stif-
die Kinder dem Unterricht besser folgen, sich leichter in den eigenverantwortliches Leben, kommen sie doch alle aus prob- tung, Referent im Fundraising-
Klassenverbund integrieren und ihre schulischen Leistungen ver- lematischen Verhältnissen, bringen gebrochene Biografien mit, Lehrgang des Evangelischen
bessern. haben oft keinen Schulabschluss und große Schwierigkeiten, Bildungswerks in Kooperation
Die Erfolge des Projektes bestätigen Schulleitung und Leh- eine Lehrstelle zu finden, oder bereits Ausbildungen abgebro- mit ibpro. Nun ist auch das
rer, die auch dringend um die Fortsetzung des Projektes im kom- chen. Fundraiser Magazin auf seinen
menden Schuljahr gebeten haben. Rezept gegen das Scheitern Vortrag aufmerksam geworden
und hat ihn eingeladen, einen
www.sport-trifft-kunst.de Im Roecklplatz müssen sie vom ersten Tag an Eigeninitia-
ähnlichen Beitrag für das Fund-
http://sport-trifft-kunst.de/gs-kafkastrase/ tive beweisen, Verantwortung übernehmen und ihre Grenzen
raiser Magazin zu verfassen.
überwinden. Damit das gelingt, stehen ihnen engagierte Aus-
So sind in der aktuellen Aus-
Spracherwerb im Duett mit Musik bilder in Küche und Service sowie Sozialpädagogen zur Seite,
gabe 14 Hinweise für einen
die sowohl für die Azubis als auch die Mitarbeiter wichtige
erfolgreichen Antrag an eine
Sprachkompetenz ist eine unverzichtbare Voraussetzung Ansprechpartner sind und viel zum gegenseitigen Verständnis Impressionen Geberkonferenz 2015
Förderstiftung nachzulesen.
für Bildungserfolg. Die Universität Erlangen-Nürnberg beitragen. Die Pädagogen entwickeln darüber hinaus geeigne-
hat sich in ihrem Projekt Musik integriert das Ziel gesetzt, te Gruppenangebote und Einzelmaßnahmen, die die Jugend- www.fundraiser-magazin.de
„die Prozesse des Spracherwerbs und der Integration mit Musik lichen in ihrer persönlichen Entwicklung sowie ihrem sozialen
durch Verknüpfung theoretischer Konzeption und praktischem sowie ihrem Lernverhalten unterstützen und fördern.
Einsatz systematisch zu entwerfen, zu konzipieren, durchzufüh-
Das Konzept geht auf: Seit 2008 haben viele Jugendliche
ren und ihre Wirksamkeit zu erforschen“. Möglich wird dies
die Ausbildung erfolgreich beendet und konnten in reguläre

vernetzen.
durch eine Kooperation zweier ganz unterschiedlicher Lehrstüh-
Arbeitsverhältnisse in der Gastronomie vermittelt werden. Der
le: des Lehrstuhls für Musikpädagogik und des Lehrstuhls für
Restaurantbetrieb als solcher rechnet sich – allerdings können
Didaktik des Deutschen als Fremdsprache.
die Kosten für die umfassende pädagogische Betreuung der
So komplex die Beschreibung dieses Vorhabens klingt, Jugendlichen nicht durch den laufenden Betrieb finanziert wer-
so bestechend ist die praktische Umsetzung: An Münchner den, und so ist das Ausbildungsrestaurant stets auf die Unterstüt- Frauen- und Mädchenprojekte
Grund-, Mittel- und Realschulen werden Lehrerinnen und Lehrer zung von Spendern und Sponsoren angewiesen. Nach der erfolgreichen Geberkonferenz für Flüchtlinge
bei der Vermittlung von Deutsch als Fremdsprache unterstützt geht das Format in die zweite Runde. Im Fokus stehen dabei
Kooperation zwischen Jugendhilfe und Wirtschaft
und dabei wird das wissenschaftlich entwickelte Konzept prak- ausgewählte Projekte für Frauen und Mädchen in München.
tisch erprobt. Die Lehrkräfte erhalten dabei Unterstützung von Das Roecklplatz ist auch ein Beispiel für eine gelungene Die Geberkonferenz bringt auf Zuwendungen angewiesene
Studierenden, die sowohl Förderunterricht anbieten als auch Kooperation zwischen einem Jugendhilfeträger und der Wirt- Projekte mit potenziellen Unterstützern zusammen und will sie
die musikalischen Angebote durchführen. Ergänzend werden schaft, die in der Gründung Roecklplatz gGmbH mündete; Ge- Rückblick 2015
als Förderer gewinnen.
Materialien für Lehrerfortbildungen erarbeitet. schäftsführerinnen sind Angela Bauer vom Verein hpkj und die 2015 konnte die Geberkonferenz unmittelbar 32.000 Euro
Szenegastronomin Sandra Forster. Chef in der Küche ist Martin Die „Geber“ erhalten in wenigen
Ziel des Projektes ist es, durch die Kombination von Sprach- Spenden einwerben, mittelbar erhielten mehrere Projekte Spen-
Baudrexel, der neben seinen TV-Projekten eine neue Herausfor- Stunden gebündelt und aus erster
lernverfahren und Musik das Erlernen der deutschen Sprache den von Teilnehmern des Abends.
derung suchte. Hand Informationen über die Lebens-
zu unterstützen und so die Integration der Kinder und Jugendli- situation der Frauen und Mädchen www.geberkonferenz-muenchen.de
chen im Alter von sechs bis 18 Jahren zu fördern. www.roecklplatz.de bzw. über beispielhafte Projekte, die sich den Herausforde-
http://www.hpkj-ev.de/roecklplatz-ausbildungsrestaurant rungen aktiv stellen. Das Spektrum reicht von geschlechts- und
www.fau.de
www.klasse-im-puls.de