Polinomios aritméticos con números racionales

ACTIVIDADES
1 Suprime los signos de agrupación y resuelve 3 Calcula el valor de las siguientes expresiones.
cada expresión.
a. −  1 + ​ __6 ​ ÷ 2 – ___
​ 6  ​ + __
​ 3 ​  ? 1 + 3 ? ​ __
3 ​  ÷ __
​ 3 ​ 
[  5 (  5 5 ) ( 5 )]
5 13 2 2 4
a. −  ​ __9 ​ −   ​ −  ​ __2 ​ + ​ −  ​ __3 ​ – __
​ 1 ​   ​– ​ __ ​ 13 ​  ​  ​ −   ​ __
​  7 ​  – ___ 1 ​ 
5 5 5 b. 2 ​  + 1 ? ​ __
−  ​ __ 4 ​  – 1 + __
​ 2 ​  – __
​ 1 ​  ? 6 + __ ​  15 ​ 
​ 9 ​  – ___
[ 7 2 (  14 18 ) (  3 6 ) ]
5 3 3 2 2 4
b. ​ 8 ​ – __
​ __ ​ 1 ​ – ​ −  ​ ___
1  ​ + ___
​ 12 ​  ​– ​ −  ​ __ ​ 5 ​   ​  ​
7 ​ – __
3 ​  ÷ __ 10 ​ ÷ __
c. −  ​ __ ​ 1 ​  – ​ __
2 ​  – 3 – 4 – ​ ___ ​ 3 ​  – __
​ 3 ​  ? 4
6 6 5 9 2 5
c. ​[  −  ​( ​ 1 ​ – ​  2 ​  )​ + ​ 6 ​  ]​+ (​ ​  6 ​  – ​ 5 ​  )​ + ​ 2 ​ 
__  __  __  __  __  __ 
4 4 8 5 4 3
4 Indica cuáles de las operaciones que se dan a
d. −  ​{ ​  2 ​ + [​ ​  1  ​ –​( ​ 2 ​ + ​  3 ​  )​ – ​  5 ​  ]​+ 1 }​
__  __  __  __  __ 
continuación tienen una respuesta equivocada.
3 5 7 4 4
​ 1 ​ −   {​  ​ 2 ​ + [​ ​( ​ 1 ​ – ​  1 ​  )​– (​ ​ 1 ​ – ​  1 ​  )​  ]​  }​
Justifica tu respuesta.
e. __  __  __  __  __  __ 
2 5 7 8 4 5 7  ​ −   ​ −  ​ __
a. −  ​ ___ [  ( 
3 ​  + __
4 ​  −   ​ −  ​ __
)]
​ 3 ​   ​  ​ = −  ​ ___
13  ​

−  1 −  ​{ ​ 1 ​ + [​ ​ 2 ​ – (​ ​  1 ​ + ​ 1 ​  )​– (​ ​ 1 ​ – ​ 1 ​  )​  ]​  }​

10 5 2 4 20

[  ( 
f. __  __  __  __  __  __ 
3 3 5 8 4 5 b. 9
−  ​ __ ​  + __ 3 5 1 7
​   ​​  −  ​ __ ​  −  ​ __ ​  ​ −  ​ ___  ​ + ___
6 2 4 2 10 15 )] 8
​    ​  ​  ​ = −  4
​ 61 ​ – ​( ​  18 ​ + ​  7  ​  )​ −   ​[ ​( ​  56 ​ – ​ 32 ​  )​ – ​  19 ​  ]​ + ​ 25 ​ – ​ 38 ​ 
g.
)][  ( 
___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ 
10 10 10 10 10 10 10 10 c. ​  4 ​  −   ​ −  ​ __
__ 1 ​  ​ −  ​ __
1 ​  + __ ​ 4 ​   ​  ​ = −  ​ __
1 ​ 
5 6 3 5 3
h. ​ ___ ( 27 ) ( 4
​ 64 ​ – __
​  1 ​   ​ ​ __
6
​ 1 ​ – ​ __ ​  6 ​   ​ – __
1 ​  ? __ ​ 1 ​  ​ __
6
3 5 ) ( 2 3 )
​ 3 ​  – __
​ 1 ​   ​ d. [  (  ) ]
2 1 1 2 1
−  ​   ​  + ​   ​  −   ​ −  ​   ​  + ​ ​   ​  – ​   ​   ​  ​ = −  ​ ___
__
__
5
__
3
__
4
__
5
__
6
1  ​ 
20
3 ​ + ​ ​ ___
___

4 ( √ 16 5 ) ( 3 ) ( 4 )
​  1 ​   ​ + ​​  __ ​  2 ​   ​​ ​ ? ​ −  ​ __ √ (  ) (  )
​ 9 ​ ​  + ​​ __ ​  3 ​   ​​ ​ – ​​ __
​  1 ​  – __ ​  3 ​   ​​ ​−  2 = 2
2 2
​  25 ​ ​ – __ 1 ​   ​
2
i. −  ​ __   e. ​ __
4
_________ 2 5 ___ 2

​​[ ​( −  ​ ___ 14 ​  ​÷ ​ −  ​ __ 2 ​   ​  ​​ ​ + ​​  ___ √ √

5
10 ) ( 5 ) ] ( 10 10 )
2
f. __ 7
___ 1
__ + ​   −  ​ __
3 1 ​ ​  = −  ​ __
1 ​ 
​ 12  ​ 4 ___ ​  9  ​  ​​ ​ ​ ​    ​ (​    ​ – ​   ​ ) ​ 
2
j. 4 10 2 8 2
__
​​( __ ​ 1 ​ ​  −   ​[ ​​( −  ​ __ 1 ​   ​​ ​ ​​  __​  1 ​   ​​ ​  ​ + ​​  __
3) (4) ] (3)
​ 3 ​  )​​ ​+ ​√__ ​  1 ​   ​​ ​
2 3 2 4
k. 3
    TRABAJO COOPERATIVO
2 8
Reúnanse en parejas y resuelvan.
2 Una forma curiosa de escribir los números usando a. Encuentren el error que cometió Felipe
las operaciones de suma, resta, multiplicación, al realizar la multiplicación y realicen
división, potenciación y radicación es la siguiente. el cálculo correcto.
​ 44 ​ 
1 = ___ ​  4__ + 4 __
2 = _________    ​ 
44 ​ 4 ​ + √
√ ​ 4 ​ 
__ __
​ 4 + 4  ​
3 = _________ +4 
  4=4+4–√ ​ 4 ​ – ​√4 ​ 
4
Este hecho curioso no es casualidad, pues es posible
demostrar que cualquier número natural se puede b. En el último trimestre, se ha construido 1​ __1 ​ km de
escribir usando este método. 1 ​  km. 2
una carretera, que deberá tener 10​ __
2
a. Escribe el número 5 usando únicamente las ¿Cuántos kilómetros faltan por construir?
operaciones mencionadas y cuatro números 4. ¿Cuántos meses se demorarán en terminarla,
si mantienen el ritmo de construcción?
b. Escribe el número 6 utilizando cuatro números 4.
c. Escribe el número 7 utilizando cuatro números 4.
d. Escribe el 8 utilizando cuatro números 4.
e. Escribe los números de 1 a 5 utilizando cinco
números 5.