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Sujeto comunidad e interacción social – 40005

Formato de matriz de análisis individual de la Película


Nombres y apellidos del estudiante:

Ana Maria Torres Jiménez


DATOS GENERALES Y DE CONTEXTO QUE SE DESARROLLAN EN
LA PELÍCULA
Ficha bibliográfica de la película: (Transcribir tal cual aparece en la guía de
actividades)

Weir, P. (director). (1998). El show de Truman. [Cinta cinematográfica]. Estados


Unidos: Paramount Pictures – Scott Rudin Productions.

Imagen de la película: (Afiche de la película)

Reseña del argumento de la película: (Breve descripción de la trama que nos


presenta la película)

La película cuenta la vida de Truman Burbank, que es un hombre corriente y algo


inocente que vive en una idílica población donde todo es perfecto. Lleva toda la
vida allí, y nunca ha salido más allá de los límites del pueblo. Truman nunca se ha
cuestionado su vida y acepta la visión de lo que le rodea. En su vida no hay
problemas, pero, a lo largo de los últimos días, extraños sucesos le hacen
sospechar que algo extraño ocurre.

La vida de Truman es filmada y transmitida en vivo las 24 horas del día, por miles
de cámaras instaladas en un inmenso plató construido exclusivamente para la
transmisión de ese programa. Cuando comienza a sospechar de todo y de todos,
actúa de forma espontánea y el director del reality show, que controla cada
aspecto de la vida de Truman desde el mismo momento en que nació, no puede
prevenir ni programar sus actos, por lo cual se desata el caos y finalmente logra
escaparse del plató.

Nombres de los personajes de la película y descripción en la trama:


(personajes principales, personajes secundarios y su importancia en el desarrollo
de la trama de la película, emplee cuantos números requiera)

1. Truman. Principal, sobre su vida se realiza un Reality Show.


2. Christof. Secundario, es el productor del programa en el que se emite la
vida de Truman.
3. Hannah Gill / Meryl Burbank. Secundario, es la actriz que interpreta el
papel de esposa de Truman.
4. Louis Coltrane / Marlon. Secundario, es un actor que interpreta al mejor
amigo de Truman.
5. Lauren Garland / Sylvia. Secundario, es una actriz que interpreta a una
compañera de Truman en la universidad y que se enamora de él e inicia el
movimiento “Free Truman”
6. Alanis Montclair / Angela Burbank. Secundario, es una actriz que
interpreta a la madre de Truman.
7. Walter Moore/ Kirk Burbank. Secundario, es el actor que interpreta al
padre perdido de Truman.

Época en qué se desarrolla la película: (En relación con el periodo, contexto


histórico y hechos principales en los que se desarrolla la trama de la película o si
es una película futurista, presenta una sociedad alterna, distópica etc.)

La película no indica claramente el año o época en la que se desarrolla la trama,


pues se presentan dos realidades diferentes, la realidad alterna de la vida de
Truman y la vida real en la que los espectadores disfrutan ver como se desarrolla
el reality show.

Contexto geográfico en que se desarrolla la película: (Hace relación al lugar


o lugares donde se genera la trama país, ciudad, localidad etc., puede presentar
universos alternos, planetas etc.)
La vida dentro del reality show transcurre en la Isla Seahaven. Durante la
película no se aclara el lugar en el que se encuentra ubicado el plató, pero
se puede deducir que es en Estados Unidos.

Contexto social y cultural: (Hace referencia a los principales hechos sociales,


culturales que enmarcan el contexto en el que se desenvuelve la trama de la
película)

La trama general se desarrolla en una realidad alternativa, el protagonista vive


una vida aparentemente feliz y sin preocupaciones. Pero siempre tiene dudas de
que habrá más allá del puente. Los espectadores que han visto a Truman nacer y
crecer, se dan cuenta de la necesidad de que el pueda salir de ese plató para vivir
una vida real.

PREGUNTAS ORIENTADORAS PARA PENSAR EN LA TRAMA Y


LAS PROBLEMÁTICAS QUE SE DESARROLLAN EN LA PELÍCULA
¿Cuál es la condición de sujeto que se establece en la película a partir
1. de la relación o relaciones del o los protagonistas con los demás
personajes que se muestran en la cinta? Explique porqué

La condición de ingenuidad y confusión sobre su existencia. Truman es una


persona ingenua que vive una vida sin dificultades de ninguna clase, pero con el
pasar de los días surgen dudas en el que lo hacen cuestionarse sobre su vida y
querer al mejor. Quienes lo rodean son actores que mienten sobre sus
sentimientos hacia él y aunque no lo sabe, sus dudas le hacen cuestionar si
realmente esas personas son quienes dicen ser, como sucede con su padre y con
su esposa.

¿Qué tipo de subjetividades surgen en la relación del o los


2. protagonistas a partir de la relación o relaciones con los personajes
secundarios? Explique porqué

Desconfianza, pues, aunque él parece feliz con su vida, llega un momento en que
la duda sobre lo que hay más allá del puente y las actitudes extrañas de quienes
los rodean, le hacen desconfiar de la realidad en la que vive y comienza a añorar
las cosas que no puede tener.

Controlar la vida de las personas, pues Cristof, siente que es como Dios y el padre
de Truman, maneja todo lo que sucede en su vida y al final no quiere aceptar que
debe dejarlo ir.

Los espectadores que no dejan de ver el programa y que al final se olvidan


fácilmente de que fueron parte del engaño.

¿Para Usted, cuáles son rasgos de la subjetividad que se pueden


3. evidenciar en la película en relación con el o los personajes
principales y secundarios?. Explique porqué

Desconfianza e infelicidad.

Aunque aparentemente es un hombre feliz, no está contento con la vida que lleva,
él añora algo más, piensa siempre en la chica de la que se enamoró y nunca más
vuelve a ver, por eso desea ir a Fiji, igualmente desea volver a ver a su padre y
salir de su pueblo natal, pero al darse cuenta de que todos se lo impiden,
desconfía de la gente y actúa de forma errática.

¿Para Usted, cuáles son rasgos identitarios o condiciones de identidad


que emergen en la película en relación con el o los personajes
4.
principales y secundarios? Explique porqué

La infelicidad, falta de honestidad y falta de ética.

Truman no es feliz con su vida, los personajes que lo rodean tampoco son felices y
actúan de manera egoísta, pues siempre deben fingir sus sentimientos hacía él, al
director del programa, que piensa que es el padre de Truman y que por tanto le
pertenece, solo le interesa que el programa continúe al aire, sin importarle la
infelicidad de Truman.

Identifique de qué modo o modos se producen las condiciones de


sujeto, subjetividad e identidades en los personajes de la película y si
5. estas se dieron de manera positiva o negativa con respecto al grupo
social y las relaciones sociales con la comunidad en la que se
desarrolla el filme. Explique porqué

Truman es un hombre que vive una falsa vida, creada para entretener a las
personas, él lo ignora, pero aún así siente que algo hace falta en su vida y durante
gran parte de la película, se muestra como intenta encontrar su propia identidad,
buscando a su padre, intentando salir del pueblo en el que vive, tratando de
encontrar a la chica de la que se enamora.

¿Para Usted, cuáles son las problemáticas que emergen en relación


con el sujeto, la subjetividad, la identidad y las relaciones sociales
6.
que surgen en la película? Explique porqué
El engaño al que es sometido Truman, el hecho de que el programa tuviesen
muchísimos espectadores dispuestos a continuar con ese engaño y que al final se
alegra al ver que se escapa y luego se olvidan de todo. La desconfianza que se
genera porque las personas que lo rodean no son honestas con él.
¿Qué cambios o rupturas se generaron tanto en el personaje o
personajes principales y en el grupo social en la película, durante de
la configuración de los procesos de sujeto, subjetividad e
7.
identidades? Explique porqué

Al darse cuenta de que algo no estaba bien, Truman actúa espontáneamente y el


director del programa no puede controlarlo, desconfía de todos y los pone a
prueba, para evidenciar que en efecto todo cuanto le han dicho es mentira. Por
ello decide huir y encontrar su propia vida fuera del plató.

¿Cuál hubiera sido su posición como sujeto actuante de la situación


problémica que se evidencia en la película (no desde su óptica o
juicios existentes), de haber estado en dicha situación específica?
8.
Explique porqué

Buscar e investigar hasta el final, tal como lo hace el personaje, tal vez no habría
actuado erráticamente como él, pero al ver que nadie me da una respuesta
satisfactoria, investigaría y haría lo imposible por encontrar la verdad.

¿Porqué cree Usted que la película desarrolla el tema de la


configuración del sujeto, la subjetividad, la identidad y las relaciones
9.
sociales? Explique porqué

Porque nos muestra la vida de una persona desde que nace y como llega a ser un
adulto pleno, sin embargo, esa vida es controlada por alguien que determina cada
paso que da esa persona, pero al final, él es quien decide que quiere y como
quiere ser.

Formato de matriz de análisis grupal de las Películas


Nombres y apellidos de los estudiantes:
1. Ana Maria Torres Jiménez
2.
3.
4.
5.
Grupo colaborativo al que pertenecen:
DATOS GENERALES Y DE CONTEXTO QUE SE DESARROLLAN EN
LA PELÍCULA
Ficha bibliográfica de la película: (Transcribir tal cual aparece en la guía de
actividades)
1. Weir, P. (director). (1998). El show de Truman. [Cinta cinematográfica]. Estados
Unidos: Paramount Pictures – Scott Rudin Productions.
2.
3.
4.
5.
ANÁLISIS GRUPAL DE LAS PELÍCUAS EN RELACIÓN CON SUS
CONTEXTOS COTIDIANOS
PELÍCULA
EVIDENCIA DE LA PROBLEMÁTICA EN SU CONTEXTO
EN LA QUE COTIDIANO (EN LA ACTUALIDAD)
TIPO DE SE CÓMO SE CAUSAS DE CONSECUENC
PROBLEMÁTIC DESARROL IMPLICACION
MANIFIESTA ACTORES LA IAS DE LA
A LA LA CONTEXTO ES EN SU
LA INVOLUCRADOS PROBELMÁT PROBLEMÁTI
PROBLEMÁ GEOGRÁFICO COMUNIDAD
PROBLEMÁTI EN SU ICA CA
TICA COTIDIANO EN SU
CA EN SU CONTEXTO EN SU EN SU
CONTEXTO
CONTEXTO CONTEXTO CONTEXTO
IDENTIDAD
ÉTNICA/RACI
AL
IDENTIDAD DE
GÉNERO
IDENTIDAD The Bogotá Por lo que Familia, amigos, La gente Falta de
MEDÍATICA Truman vemos en la compañeros de cree y se valores
show televisión y trabajo y de deja llevar morales
en internet estudio, por lo que
desconocidos ve en
de la calle televisión
IDENTIDAD The Bogotá Por lo que Familia, amigos, La gente ve
VIRTUAL Truman sucede hoy compañeros de y escucha
show en día en trabajo y de todo por
redes estudio, internet y
sociales desconocidos no
de la calle confirman
la veracidad
de la
información
IDENTIDAD
TRIBAL/SUB
CULTURAS

IDENTIDAD
ÉTICA/
CIUDADANA

IDENTIDAD The Bogotá Las personas Familia, amigos, Cada 5


PERSONAL Truman pueden compañeros de minutos las
show mentir e trabajo y de personas
incluso estudio, cambian su
desconocer desconocidos manera de
su propia de la calle pensar y de
identidad sentir y ver
la vida de
acuerdo a lo
que ven o
escuchan
IDENTIDAD
SOCIAL
IDENTIDAD
REGIONAL/
TERRITORIAL

IDENTIDAD
POLÍTICA
TRASTORNO
DE
ADOLESCENCI
A

¡Muchos éxitos!
Director de curso

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