UNIDAD 1

TECNICAS DE CONTEO Y TEORIA DE LA PROBABILIDAD

PRE-TAREA EJERCICIO 1

ELABORADO POR

HERNANDO PEREZ Cód. 1.112.103.301

FEBRERO 2020

PRESENTADO A TUTORA
LEIDY JOHANNA BOTERO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ADMINISTRACION DE EMPRESAS
PROBABILIDAD
CURSO 100402-163
Descripción del ejercicio:
Cada estudiante de forma individual realizará la lectura y revisión de las
referencias recomendadas, posteriormente desarrollará el ejercicio de presaberes
planteado a continuación.

El mercurio es un contaminante del ambiente persistente y dispersivo en muchos

ecosistemas alrededor del mundo. Cuando se libera como un subproducto
industrial a menudo encuentra su camino en los sistemas acuáticos donde puede
tener efectos deletéreos sobre diferentes especies acuáticas y en aves. Los datos
adjuntos en la concentración de mercurio de la sangre (mg/g) para las hembras
adultas cerca de ríos contaminados en Virginia se obtuvieron de un gráfico en el
artículo “Mercury Exposure Effects the Reproductive Success of a Free-Living
Terrestrial Songbird, the Carolina Wren” (TheAuk, 2011: 759-769; esta es una
publicación de la American

Ornithologists’ Union).

0.20 0.22 0.25 0.30 0.34 0.41 0.55 0.56

1.42 1.70 1.83 2.20 2.25 3.07 3.25

a. Determine los valores de la media y la mediana y explique por qué son

diferentes.
b. Determine la varianza y desviación estándar? Que nos están mostrando
estos resultados?
c. ¿Cuánto podría aumentar la observación 0.20 sin afectar el valor de la
mediana de la muestra?
d. Realice un histograma e interprete los datos.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

A. Determine los valores de la media y la mediana y explique por qué son diferentes.

MEDIA

0,20+0,22+0,25+0,30+ 0,34+0,41+0,55+ 0,56+1,42+1,70+1,83+2,20+2,25+3,07+ 3,25

X́ =
15
18,55
X́ = X́ =1,24
15

MEDIANA
0,20−0,22−0,25−0,30−0,34−0,41−0,55−0,56−1,42−1,70−1,83−2,20−2,25−3,07−3,25

ELEMENTO CENTRAL

MEDIANA 0,56
La diferencia entre media y mediana es que la media determina el promedio de un
conjunto de datos, en este caso se suma todos los valores de las muestras y lo
dividimos por el número de animales a los que les practicaron la muestra este
valor nos representa una tendencia central y la mediana simplemente es el valor
medio del conjunto de datos cuando se ordena de menor a mayor.

B. Determine la varianza y desviación estándar? Que nos están mostrando estos

resultados?

VARIANZA

Xi X́ X i − X́ ( X i− X́ )2
0,20 1,24 -1,04 1,07
0,22 1,24 -1,02 1,03
S2=∑ ¿ ¿¿ 0,25 1,24 -0,99 0,97
0,30 1,24 -0,94 0,88
16,35 0,34 1,24 -0,90 0,80
S2 =
15 0,41 1,24 -0,83 0,68
0,55 1,24 -0,69 0,47
S2=1.09 0,56 1,24 -0,68 0,46
1,42 1,24 0,18 0,03
1,70 1,24 0,46 0,21
1,83 1,24 0,59 0,35
DESVIACION 2,2 1,24 0,96 0,93 ESTANDAR
2,25 1,24 1,01 1,03
S= √∑ ¿¿ ¿ ¿ 3,07 1,24 1,83 3,36
3,25 1,24 2,01 4,05
S= √1.09 18,55 0,00 16,35

S=1.044

Lo que nos esta demostrando estos resultados entre estas dos medidas de
dispersión, es que la varianza es la media aritmética del cuadrado de las
desviaciones de los datos respecto al Promedio y la Desviación Estándar indica
que tan dispersos se ubican los datos respecto al valor promedio.
 C. ¿Cuánto podría aumentar la observación 0.20 sin afectar el valor de la
mediana de la muestra?

Esta observación puede aumentar en 0.35. y así no afectaría el valor de la

mediana de la muestra que es 0.56

C. Realice un histograma e interprete los datos.

Rango 3,05
intervalos 5
amplitud 0,61

Límite Inferior Límite Superior x f fr F

0,20 0,81 0,61 8 0,53 8
0,81 1,42 1,52 1 0,07 9
1,42 2,03 2,44 2 0,13 11
2,03 2,64 3,35 2 0,13 13
2,64 3,25 4,27 2 0,13 15
15 1,00
 H i s t o g r ama y p o l i g o n o d e f r e c u e n c i a
9
8
Numero de Hembras por especie

8
7
6
5
4
3
2 2 2
2
1
1
0
0,20 - 0,81 0,81 - 1,42 1,42 - 2,03 2,03 - 2,64 2,64 - 3,25
INTERVALO DE FRECUENCIA
Concentracion de mercurio en sangre (mg/g)

De acuerdo con el histograma se puede interpretar que la hembra de la especie

donde tomaron la muestra 15 tiene una mayor concentración de mercurio en
sangre lo que determina que este animal convive en un área contaminada
constantemente con este químico.
7 de las 15 especies equivalente el 46% a las que les tomaron la muestra tiene
una concentración alta de mercurio por encima de 1 lo que es peligroso para su
salud y la del ecosistema.

BIBLIOGRAFIA

Matus, R., Hernández, M., & García, E. (2010). Estadística. (Pp. 1-14).   

Recuperado de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/detail.action?
docID=3187261

Rodríguez, F. & Pierdant, A. (2014). Estadística para administración. (Pp. 99-140).

Recuperado de https://ebookcentral-proquest-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?
docID=3227823&ppg=116
Objetivo virtual de información que presenta los conceptos básicos de
probabilidad y ejemplos de su uso.
Sánchez, J. (2018). Conceptos básicos de probabilidad. Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/19241
Objetivo virtual de información que presenta los conceptos básicos de
probabilidad y ejemplos de su uso.
Sánchez, J. (2018). Conceptos básicos de probabilidad. Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/17792