Portafolio Digital

Peralta de los Santos Ángel Aaron

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Benemérito Instituto Normal del Estado “Gral. Juan Crisóstomo Bonilla”

Evaluación Parcial

Alumno: Peralta de los Santos Ángel Aaron

Grado y Grupo: 1” B”

Docente: Tania Guadalupe Lobato González

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Índice

Contenido
Introducción ...................................................................................................................................... 4
Actividad 1 Evidencia (Crucigrama) .................................................................................................. 5
Actividad 1 Metacognición (Crucigrama) ........................................................................................... 6
Actividad 2 Evidencia (SW EDUCATIVO Y AULA VIRTUAL) ............................................................ 7
Actividad 2 Metacognición (SW EDUCATIVO Y AULA VIRTUAL) .................................................... 8
Actividad 3 Evidencia (SW LIBRE Y COMERCIAL) .......................................................................... 9
Actividad 3 Metacognición (SW LIBRE Y COMERCIAL) ................................................................. 10
Actividad 4 Evidencia (Infografía).................................................................................................... 12
Actividad 4 Metacognición (Infografía) ............................................................................................ 14
Actividad 5 Evidencia (Google Home) ............................................................................................. 15
Actividad 5 Metacognición (Google Home) ..................................................................................... 18
Actividad 6 Evidencia (HISTORIETA DIGITAL)............................................................................... 19
Actividad 6 Metacognición (HISTORIETA DIGITAL) ....................................................................... 20
Actividad 7 Evidencia (INFOGRAFÍA "EL PRINCIPITO") ................................................................ 21
Actividad 7 Metacognición (INFOGRAFÍA "EL PRINCIPITO") ........................................................ 23
Actividad 8 Evidencia (INFOGRAFÍA HABILIDADES DIGITALES) ................................................. 24
Actividad 8 Metacognición (INFOGRAFÍA HABILIDADES DIGITALES) .......................................... 26
Actividad 9 Evidencia (Crucigrama) ................................................................................................ 27
Actividad 9 Metacognición (Crucigrama) ......................................................................................... 28
Conclusión ...................................................................................................................................... 29

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Introducción

El presente trabajo se mostrarán una serie de actividades que realizamos por medio de la
plataforma llamada clasroom para la obtención del derecho a examen lo cual nos pidieron
como ultima actividad hacer el uso de un portafolio digital lo cual un portafolio es un trabajo
donde se muestran evidencias de lo realizado y una breve descripción de lo que se llevó a
cabo.

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Actividad 1 Evidencia (Crucigrama)

En esta actividad realizamos lo que es crucigrama con la aplicación de educaplay, lo cual el

crucigrama fue constituido por 10 conceptos estos conceptos se basaron a los temas del
semestre B este trabajo fue subido en la plataforma clasroom lo cual por mi parte compartí
el link de este crucigrama.

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Actividad 1 Metacognición (Crucigrama)

¿Qué me fue fácil?

Para mí lo que más se me facilito en la realización de este trabajo llamado crucigrama fue
en ingresar correctamente a la aplicación lo cual fue fácil gracias a las indicaciones que nos
mostró la profesora días anteriores, al igual que crear el crucigrama correctamente.

¿Qué me fue difícil?

No hubo nada que se me dificultara en la realización de este trabajo la verdad a mi todo se

me hizo fácil nada de complicaciones ni nada, pero obviamente sé que tuve errores me lo
aclaro la profesora cuando fue publicada mi tarea y pues se que me equivoque.

¿Qué es lo que aprendí?

Lo que aprendí en la realización de este trabajo fue en como se elaboran los crucigramas de
ahora en adelante ya se generan por medio de internet y pues eso le hace la vida más fácil
a un ser humano y eso fue lo que aprendí.

¿Para qué me sirve en la vida?

Este trabajo no me sirve para nada en la vida, bueno eso es lo que creo pensar pero pues
solo fue una actividad que nos pidieron pero si la llegáramos ocupar en un futuro es ahí
cuando realmente nos sirve.

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Actividad 2 Evidencia (SW EDUCATIVO Y AULA VIRTUAL)

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En esta actividad realizamos una tabla de doble entrada donde buscáramos en Google
Académico las definiciones de los conceptos “Software educativo” y “Aula virtual desde ahí
también nos pidieron que agreguemos ventajas y desventajas de cada uno de los dos
conceptos investigados.

Actividad 2 Metacognición (SW EDUCATIVO Y AULA VIRTUAL)

¿Qué me fue fácil?

Para mi lo que mas se me facilito en la realización de este trabajo fue en la búsqueda de

cada uno de los conceptos lo cual yo por mi parte y no los pidieron que lo buscáramos en
Google académico y así fue como lo encontré.

¿Qué me fue difícil?

Para mí lo que más se me dificulto fue en la búsqueda de las ventajas y desventajas de cada
uno de los conceptos lo cual si presente complicaciones, pero al final de todo logre encontrar
la información.

¿Qué es lo que aprendí?

Lo que aprendí es la diferencia entre el software educativo y aula virtual ya que si es diferente
y de acuerdo a lo investigado una da escoger conociendo bien las desventajas y ventajas de
cada uno de los conceptos.

¿Para qué me sirve en la vida?

Me sirve para tener conocimiento para a un largo futuro lo cual si es muy importante saber
esto para nuestras vidas jamás sabrás que es lo que se cruzara en la vida eso creo que para
mí se serviría en mi vida cotidiana.

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Actividad 3 Evidencia (SW LIBRE Y COMERCIAL)

En esta actividad realizamos un cuadro donde fue investigada las características de los
tipos de SW (específicamente un Libre y un Comercial) con base en sus requerimientos
académicos.

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Actividad 3 Metacognición (SW LIBRE Y COMERCIAL)

¿Qué me fue fácil?

Para mí lo que más se me dificulto fue en realizar el cuadro ya que fue creado o realizado
en power point y pues es para mí fue lo que mas se me facilito en la realización de este
trabajo.

¿Qué me fue difícil?

Para mí lo que más se me dificulto en la realización de este trabajo fue en buscar las
investigaciones que nos pedían ya que si presente un poco de dificultad en encontrarlas al
final de todo puse lo que solo pude encontrar y pues es fue lo que se me dificulto.

¿Qué es lo que aprendí?

Lo que aprendí y acerca de este trabajo fue lo que diferencia entre el software libre y
comercial lo cual es muy claro que se diferencia entre cada uno de ellos y pues eso fue lo
que aprendí.

¿Para qué me sirve en la vida?

Lo vuelvo a comentar y pues este trabajo me sirve para tener conocimiento para a un largo
futuro lo cual si es muy importante saber esto para nuestras vidas jamás sabrás que es lo
que se cruzara en la vida eso creo que para mí se serviría en mi vida cotidiana.

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Actividad 4 Evidencia (Infografía)

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En este trabajo realizamos lo que es una infografía lo cual fue realizado en la aplicación de
Canva sobre los temas Plataforma y Software educativo previamente vistos (teoría que nos
compartió la profesora). Donde destacamos gráfica y visualmente la función y características
de dichos sitios web.

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Actividad 4 Metacognición (Infografía)

¿Qué me fue fácil?

Para mí lo que más se me facilito en la realización de este trabajo fue en el poder al sitio web
llamado canva para así realizar la infografía ya que fue fácil por que aparte de eso nos
mostraron en una serie de diapositivas como ingresar.

¿Qué me fue difícil?

Para mí lo que más se em dificulto fue en la investigación que nos pedían en este caso fue
plataformas y software educativo lo cual si presente dificultad al encontrar las definiciones y
etc.

¿Qué es lo que aprendí?

Lo que aprendí acerca de este trabajo fue en lo que lo que son las plataformas y el software
educativo ya que como iba buscando información así de varias paginas me pareció bien leer
todo lo cual si se me quedo una que otra parte.

¿Para qué me sirve en la vida?

Me sirve para tener un buen conocimiento y conciencia de lo que son las plataformas y el
software educativo lo cual y el como si diferencia cada uno en todos los aspectos posibles
que existan.

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Actividad 5 Evidencia (Google Home)

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En este trabajo realizamos una síntesis del tema GOOGLE HOME fue constituido por las
siguientes características: (6 cuartillas en total) Portada, Índice con tabla de contenido,
Introducción, Desarrollo, Conclusión (opinión personal del tema, 3 renglones), Incluye
referencias bibliográficas en formato APA.

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Actividad 5 Metacognición (Google Home)

¿Qué me fue fácil?

Para mi lo que mas se me facilito en la realización de este trabajo fue en crear lo que fue la
introducción, el desarrollo y desenlace ya que fue fácil para y pues fue lo que mas se me
facilito en la realización de este trabajo.

¿Qué me fue difícil?

No presente ninguna dificultad ni ninguna complicación ya lo había comentado la verdad

todo fue fácil para también el de publicarlo en Blogger también fue fácil para mi nada de
dificultad.

¿Qué es lo que aprendí?

Lo que aprendí acerca de este trabajo realizado fue acerca del Google Home me basé más
en su historia ya que es muy interesante mas que nada aparte de hacer el trabajo también
comprenderlo.

¿Para qué me sirve en la vida?

Yo creo que este trabajo nos deja conocimiento para un gran futuro y lo vuelvo a comentar
uno no sabe lo que va avenir o se te va cruzar así que yo creo que es muy importante saber
esto y tener conciencia de que es etc.

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Actividad 6 Evidencia (HISTORIETA DIGITAL)

Este trabajo fue realizado en equipo la verdad me pareció un buen trabajo fue realizado en
la aplicación de pixtón donde teníamos que crear un comic que hablara de un valor
importante esto también fue realizado de la misma manera en la asignatura de lenguaje y
comunicación.

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Actividad 6 Metacognición (HISTORIETA DIGITAL)

¿Qué me fue fácil?

Para nosotros lo que más se me dificulto en la realización de este trabajo fue el realizarlo
todo en equipo ya lo había comentado antes y es que hacemos un buen trabajo, aunque si
admito que tenemos errores, pero pues sabemos tener esa comunicación de a ti te toca esto
y pues eso para nosotros fue lo que más se nos facilitó en la realización de este trabajo.

¿Qué me fue difícil?

Para nosotros en realidad no tuvimos nada que se nos dificultara nosotros como equipo
aclaramos si algo se nos dificulta, pero de ahí en fuera todos logramos entender las
indicaciones espero y no se nos haya salido una cosita por ahí pero no presentamos ninguna
dificultad ya que gracias todo vino explicado.

¿Qué es lo que aprendí?

Lo que aprendimos es que cada que tengamos la oportunidad de leer un comic podemos
apreciar bien el mensaje que a veces nos tratan de explicar por qué nuestro comic habla de
un valor muy importante y es el de la libertad lo hicimos como parte de enseñanza y
aprendizaje.

¿Para qué me sirve en la vida?

Este trabajo nos sirve para tener en cuenta los valores que tenemos nosotros como
ciudadanos ya que es una parte fundamental saber qué es lo que queremos en nuestra vida
y realizar este trabajo es más que entendible que es lo que queremos nosotros para nuestro
futuro.

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Actividad 7 Evidencia (INFOGRAFÍA "EL PRINCIPITO")

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En este trabajo realizamos una infografía fue realizado con base al libro del principito lo cual
teníamos que explicar el libro en solo dos páginas, pero breve y después lo publicamos en
la plataforma de clasroom.

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Actividad 7 Metacognición (INFOGRAFÍA "EL PRINCIPITO")

¿Qué me fue fácil?

Para mi lo que mas se me facilito en la realización de este trabajo fue en escribir brevemente
el cuento del principito ya que como ese libro me gustaba de chiquito lo leía y lo leía así que
me fue fácil redactarlo brevemente.

¿Qué me fue difícil?

No hubo nada que se me dificultara en la realización de este trabajo la verdad para mí fue
fácil realizarlo sin ningún tipo de complicación por que ya sabia exactamente como hacer
una infografía.

¿Qué es lo que aprendí?

Lo que aprendí fue el cómo crear una infografía correctamente ya que antes no sabia que
es lo que contenía una infografía y por eso presenté dificultades anteriores.

¿Para qué me sirve en la vida?

Bueno creo que yo de mi parte no me sirve para nada la infografía del principito, pero lo que
si me sirve es el de cómo crear una infografía así es como tienes mejor habilidad al crear
infografías.

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Actividad 8 Evidencia (INFOGRAFÍA HABILIDADES DIGITALES)

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En este trabajo realizamos otra infografía con respecto al tema de habilidades digitales
donde explicamos de que trata la disciplina y todo lo que has aprendido hasta el momento
durante el semestre B.

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Actividad 8 Metacognición (INFOGRAFÍA HABILIDADES DIGITALES)

¿Qué me fue fácil?

Para mi lo que mas se me facilito en la realización de este trabajo fue en la creación de la

infografía el cual si se me hizo super fácil y pues eso fue lo único que se me facilito en la
realización de este trabajo.

¿Qué me fue difícil?

Para mi lo que mas se me dificulto fue en no poder encontrar la información adecuada y por
eso tuve mucha dificulta lo cual tuve una calificación muy baja.

¿Qué es lo que aprendí?

Lo que aprendí acerca de esta infografía que realizamos fue en que fue lo que veíamos en
temas anteriores ya que es parte fundamental de la materia de habilidades digitales y eso
fue lo que aprendí.

¿Para qué me sirve en la vida?

Ya lo había comentado anteriormente y creo yo de mi parte no me sirve para nada la

infografía más que para nuestra materia solamente, también el de cómo crear una infografía
cada día y así es como tienes mejor habilidad al crear infografías.

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Actividad 9 Evidencia (Crucigrama)

Este no fue trabajo si no que teníamos que resolver el crucigrama en base a los temas del
bimestre 2 (teoría que nos estuvo enviando y lo que teníamos en nuestra libreta) donde era
resolver la actividad en menos de 50 minutos, sin errores y con esto podrán sumar al final
100 puntos; para lo cual requirió que al término de resolver el crucigrama teníamos que tomar
captura de pantalla donde se muestre completamente la imagen.

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Actividad 9 Metacognición (Crucigrama)

¿Qué me fue fácil?

Lo que mas se me facilito fue en encontrar las respuestas en las diapositivas que nos había
mandado anteriormente en la plataforma de clasroom.

¿Qué me fue difícil?

Para mi lo que mas se me dificulto fue en encontrar las respuestas ya que si presente
dificultad en eso, pero después fue ahí cuando leía las diapositivas.

¿Qué es lo que aprendí?

Lo que aprendí al haber respondido es que a pesar de saber que no era lo que yo pensaba,
pero después al leer las diapositivas fue cuando tuve y pude comprender lo que fue el trabajo.

¿Para qué me sirve en la vida?

No me sirve para solo fue para obtener una calificación que tal vez nos pueda ayudar así
que solo fue contestar el crucigrama, pero yo creo que no nos sirve para la vida.

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Conclusión

Como fin de este trabajo quiero aclarar que estos trabajos nos ayudan a pensar y realizar un
buen trabajo de forma creativa e innovadora por que nos basamos en la imaginación y en el
pensamiento intuitivo para construir a cada paso y de reflexionar de forma constructiva para
poder resolverlos. Este portafolio es una estrategia de aprendizaje que nos permite
evidencias y recopilar y retroalimentar propósitos como los que acabamos de ver.

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