CORPORACIÓN EDUCATIVA MINUTO DE DIOS

INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAFÉ MADRID

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
CIENCIAS SOCIALES/ CIUDADANIA Y PAZ/
ASIGNATURA GUÍA DE APOYO PRIMER
CIENCIAS POLÍTICAS
PERIODO
DOCENTE(S) ROLAND GELVEZ MORENO
D M A
ESTUDIANTE GRADO 110____ FECHA

Para el desarrollo de la guía se debe tener en cuenta:

1. Apoyarse en los apuntes de clase.
2. Leer atentamente cada uno de los textos.
3. Debe tener excelente ortografía, redacción y puntuación.
4. Este trabajo se tendrá en cuenta en las áreas mencionadas en el encabezado.
5. Debe enviarse resuelta a los correos de los docentes
correspondientes: rgelvezmoreno@colegiosminutodedios.edu.co (Roland
Gelvez)
6.  POR FAVOR, ESCRIBIR EN EL ASUNTO  DEL CORREO EL NOMBRE
APELLIDO Y EL GRADO enviarlo del 26 de marzo. Además, debe entregarse en
forma física en una hoja cuadriculada con excelente letra, redacción y organización
al regreso del receso escolar.

Ciencias Sociales
Desarrollo:
1. Cuáles son los principales factores por los cuales hoy está sufriendo Bucaramanga una
catástrofe ambiental.
2. Explica los factores a modo de ensayo, donde plantees primero: que se podría hacer
frente a estos acontecimientos de carácter ambiental, cultural y segundo que problemáticas
a la salud generan hoy estos cambios ambientales para la población, y tercero como afecta
en tu entorno la problemática ambiental, menciona algún problema de tu comunidad en tu
ensayo a modo de empalmar la notica.
CIENCIAS POLÍTICAS

Los factores de producción son los recursos que una empresa o una persona utiliza para
crear y producir bienes y servicios. Cada uno de estos factores tiene una compensación o
un retorno. Por ejemplo, el capital tiene como compensación los beneficios o ganancias
del mayor valor que le añade a los productos, el trabajo tiene como compensación los
salarios, y la tierra tiene como compensación la renta que se obtiene de ella al utilizarla.

1. ¿Con qué argumentos se puede justificar que la organización, es el cuarto factor de

producción?
2. ¿Cuáles son las diferencias que existen entre ser empresario y tener habilidad
empresarial? Ilustra con un ejemplo.
3. Escribe otras profesiones que consideres desempeñan un papel importante en la
organización como factor de producción
Según el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=kkxcAgDHccE

 Explica: 1-Cuales son los bienes de primer orden.

o 2- ¿En qué consiste la producción de bienes?
o 3- ¿Cuáles son los factores originarios de producción? explícalos por
medio de un ejemplo
o 4- ¿Qué son las habilidades empresariales? Explicalas por medio de un
ejemplo de carácter local donde puedas mostrar lo aprendido en el vídeo.
CIUDADIA Y PAZ

La naturaleza en el conflicto armado

Se dice con frecuencia que la naturaleza debe estar fuera del conflicto armado. Lamentablemente esto es
imposible, pues está en su misma raíz. El año entrante se cumplen los 30 años de la iniciación de los
atentados al medio ambiente recurriendo a la voladura de oleoductos. El hecho mismo de que hayan pasado
todos estos años, pone en duda la efectividad de ésta cruel e incomprensible acción violenta. A pesar de ello
la frecuencia e intensidad de los atentados seguido aumentando hasta llegar al último que realizado contra el
oleoducto Transandino en Nariño,que afectó de manera irreparable el medio ambiente costero y marino de
una de las zonas más ricas en biodiversidad del país y dejó sin agua potable a la población de Tumaco y a los
campesinos cercanos a los ríos que recibieron el derrame y con enormes dificultades para recibir atención en
salud y educación y sin posibilidades de pescar, para mencionar algunos de los efectos más directos sobre la
población civil. También durante estos 30 años la población colombiana se ha preguntado cómo es posible
que los grupos guerrilleros, que dicen buscar la justicia y el bien del pueblo, sean quienes atenten
permanentemente contra un bien público de la importancia del medio ambiente, que nos da la vida y nos
pertenece a todos y perjudiquen a decenas de miles de compatriotas en las regiones más pobres y alejadas
del país. Atacar la naturaleza es atacar nuestro territorio y su capacidad de soporte de la vida y el progreso
social.

Tal vez la respuesta sea que dinamitar un oleoducto es algo muy sencillo, poco costoso y poco riesgoso y que
tiene un gran impacto mediático. Basta detonar un explosivo en cualquier tramo desprotegido y de difícil
acceso del oleoducto. Con esto se supone que se perjudicará a las empresas petroleras y se defiende el
patrimonio colectivo, pero de todas manerasel petróleo, que es además un bien colectivo, correrá hacia los
ríos de Colombia y finalmente al mar, destruyendo de paso nuestros ecosistemas y creándole inmensos
perjuicios a la población. También es posible que por su formación marxista, estos grupos no tengan una
concepción clara sobre la importancia del medio ambiente para la vida, ni sobre las relaciones esenciales que
existen entre la sociedad y la naturaleza, puesto que son ideas poco desarrolladas en esa doctrina, que se
tratan apenas superficialmente en sus textos básicos. En cambio, es fundamental entender que la vida y el
progreso social dependen de manera directa e irrevocable de los bienes y los servicios que nos brinda gratuita
y generosamente la naturaleza, por lo cual es vital protegerla. Para hacerlo es necesario comprender que la
naturaleza no puede verse simplemente como una especie de supermercado inagotable de recursos puestos
a disposición del ser humano para su explotación, sino primero que todo como una compleja y frágil red de
vida, que genera los bienes y servicios que hacen posible la vida y el progreso social, como el agua potable,
el aire limpio, los alimentos, las fibras y materiales y el control del agua y del clima.

Actividad

Primero: Leerás esta noticia en tu casa, a tus familiares. Seguido de esto, harás el papel de un
reportero, vas grabar un videoclip donde indagaras a tus familiares de lo que piensan sobre los
grupos ilegales, sobre sus atentados y como estos dañan no solo socialmente sino también
ambientalmente. Al terminar darás tu opinión del texto y algún comentario de cierre expresando tu
posición sobre este tema, en que se podría hacer para llegar a terminar con este conflicto social-
ambiental.