SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

CRISTIANA

CCM
VIRTUAL

Ponderación de actividades
Temas

 Calendario de cursos.
 Acompañamiento.
 Criterios de ponderación.
 Ponderación de foros.
 Retroalimentación.
 Prórrogas.
Calendario de cursos

Semana Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

Semana 1 Inicio U1
Semana 2 Entrega EU1 Vence prórroga
Inicia U2 para U1

Semana 3 Entrega U2 Vence prórroga

Inicio U3 para U2

Semana 4 Entrega EU3 Vence prórroga

Inicia U4 para U3
Semana de Entrega EU4 Vence prórroga
regularización Inicia semana para U4
Regularización

 Los cursos principian en día lunes y tienen una vigencia de 29

días, también terminan en lunes.
 Solo se elabora una o dos evidencias por unidad.
 Cada unidad tiene una ocho día, inician un día lunes y
vencen un día lunes.
 La entrega de evidencias debe hacerse el último día a las
11.55 p.m., hora de Guadalajara, de vigencia de la unidad
correspondiente.
 Unidad 1: principia lunes termina, el siguiente lunes. Así en
todas las unidades.
 NOTA: Existe un traslape en el día de cierre de una unidad y
el inicio de la siguiente.
Acompañamiento

Se cuenta con un grupo de WhatsApp para cada uno de los

grupos de CCM online. En estos grupos se encuentran
agregados cada uno de los estudiantes, el profesor, y la
persona que da el servicio de tutoría.

Función del profesor en el grupo

de WhatsApp
 El profesor debe presentarse a si mismo
y al curso en las primeras 24 horas del
inicio del mismo.
 Debe anunciar y explicar la evidencia
de la unidad en el mismo día en que
inicia la misma.
 Debe recordar la fecha de entrega de
evidencia y motivar a los estudiantes a
realizarla.
 Puede proporcionar material de
complementario, pero nunca puede
sustituir el básico.
Criterios de ponderación

Algunos de los criterios que debe seguir el profesor para la

ponderación de actividades son los siguientes:

 La ponderación máxima de la evidencia se logra si se

cumple con todos las instrucciones de la evidencia como:
extensión, contenido, comprensión, ortografía.
 No se aceptan plagios. Las citas textuales deben ser
referenciadas apropiadamente.
 Las citas deben hacerse de acuerdo a normatividad APA.
 El formato de entrega (márgenes del texto, tamaño de las
fuentes, interlineado, etc.) debe ser de acuerdo al
establecido en la metodología.
 Además de las citas en el texto, el producto del estudiante
debe contener una hoja al final con la bibliografía
consultada en su investigación.
 Todo trabajo académico debe tener la hoja de presentación.
Ponderación de foros

La ponderación por la
participación en foro debe
considerar 20% para las
retroalimentaciones.
IMPORTANTE:
Para que una retroalimentación de un estudiante pueda ser
evaluada tiene que cumplir al menos con uno de los siguientes
criterios:
 Ampliar los comentarios de su compañero.
 Corregir imprecisiones del aporte al que reacciona.
 Explicar en que aspectos está de acuerdo y por qué.

EJEMPLOS:
1. Si la calificación del foro es de 15 puntos, considere 11
puntos para el aporte del estudiante y dos puntos para
cada una de dos retroalimentaciones a sus compañeros.
2. Si la calificación del foro es de 20 puntos, considere 16
puntos para la participación del estudiante y 2 puntos
para cada una de dos retroalimentaciones a sus
compañeros.
Retroalimentación

Siempre que el profesor

evalúa una evidencia debe
retroalimentar al estudiante.
La retroalimentación debe
considerar lo siguiente:

 Debe indicar los aciertos y desaciertos del estudiante en su

trabajo.
 Debe aclarar aquellos conceptos que el estudiante no
comprendió.
 Debe señalar las deficiencias que se encuentren en el
producto, tales como: no respetar el formato de la
metodología, plagios, ausencia de la bibliografía.
 Si la bibliografía no se encuentra o se encuentra mal
redactada debe indicar cuál es la forma correcta de
redactarla o proporcionar un enlace de sitio web que
contenga las instrucciones.
 Debe señalar si no incluye la hoja de presentación o le faltan
elementos.
 Debe indicar al estudiante si tiene deficiencias de ortografía.
Prórrogas

 Se proporciona una prórroga de 48 horas para entregas

extemporáneas.
 Las entregas extemporáneas son sancionadas con el 10%
de la ponderación máxima de las evidencias.
 La semana de regularización es una prerrogativa para los
estudiantes que habiendo tomado el curso no alcanzaron la
mínima aprobatoria o no pudieron realizar todas las
entregas de evidencias. Las entregas en la semana de
regularización son sancionadas con el 20% de la
ponderación máxima.
 La calificación mínima aprobatoria de los cursos del CCM
Virtual son 75 puntos.