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NOMBRE: ALEXANDRA VIILLACRÉS

RESUMEN Y REFLEXION DEL VIDEO

Amar la naturaleza de chico para protegerla de grande | Martín Santiago

La educación ambiental como se educa a los estudiantes desde las bases mismas para que el
ambiente en un futuro no sufra las consecuencias de hoy, su contaminación que afectan a los mas
pobres y sin voz. Pero como educar sobre conciencia ambiental en una que esta en medio de una
cuidad , como traer la naturaleza a ellos, bien se encontró esta metodología que se llama la
enseñanza de la ecología en el patio de escuela , y que es eso? Lo que nos dice que no debemos
buscar la enseñanza en videos de naturaleza intacta , esta en mínimas cosas cotidianas como las
pequeñas plantas creciente en medio del patio , en las plantas que tiene la vecina es convertir
esos espacios inmediatos naturales es en el principal insumo educativo, la clave es el ciclo
indagación, que ellos se empiecen a acercarse a lo que siempre este ahí, convertirlos en pequeños
científicos que pregunten a la naturaleza directamente.
La base de todo eso son los docentes, ningún docente no puede enseñar lo que no ha vivido, así
que deben pasar por el mismo proceso, habían logrado que vivir la naturaleza sea una vivencia
dentro del colegio. Querían que el mismo lugar donde ellos pasan varias horas al día sea ese
espacio que comunica la materialización esa idea de amar el ambiente, y empezaron una
búsqueda profunda hacia como podían lograrlo, entonces encontraron un método constructivo de
casa y edificios que utiliza materiales reciclados y con cosas que la gente tira, y este edificio
funciona por que esta vivo y los que están adentro lo hacen vivir, siendo el primer edificio
sustentable y todo esto habrá impactado a los chicos? Que sensación que ellos sientan en el
colegio y al ver un bosque que tal vez sea más impresionante sientan lo vivo y se abra su corazón
por que solo cuidados lo que amamos.
REFLEXION: Crear una sociedad que sepa cuidar las cosas para llegar amar es una buena
lógica, que el espacio donde habitamos nos cree una conciencia del medio ambiente inmediato,
que no tengamos que salir a afuera a buscarlos si no que este entre nosotros en nuestro
espacios donde ellos nos acogen y nosotros los acogemos en nuestra conciencia, nuestro día a
dia se basa en el ambiente en que vivimos y nos desarrollamos, y que desde temprana edad
descubrir todo lo que podemos hacer por el ambiente nos dé noción que si pudimos realizar algo
tan pequeño pero que cambio tanto nuestra percepción queremos salir a mundo a buscar más
de estos cambios.

BIBLIOGRAFIA :
Martín Santiago, TEDx Talks ( 8 de diciembre del 2014) Amar la naturaleza de chico para
protegerla de grande TEDxTand. Recuperado de :
ihttps://www.youtube.com/watch?v=m4f7xyvgCVg
 CALIDAD DE VIDA Y MEDIO AMBIENTE. LA PSICOLOGÍA AMBIENTAL

La Psicología es una rama de las cuales tiene como interés el medio ambiente, tanto por la relación
individuo – medio y la educación ambiental. La Psicología Ambiental es lo que afecta la conducta
del ser humano, se toma la palabra ambiente como todo lo que abraza a las personas en el
entorno, estudia la reciprocidad entre el comportamiento del humano y el ambiente socio-físico, se
estudia diferentes formas de actividades donde habitan las personas como edificios, despachos,
habitaciones, calles,etc, tratado de determinar la conducta en esos espacios.
El ambiente tiene varias relaciones de complejidad como la salud y la calidad de vida que este nos
brinde . Desde 1960 por calidad de vida se ha enfocado en componentes subjetivos. Se debe tener
una idea colectiva de bienestar, en que las personas puedan satisfacer sus necesidades, que en
nuestro medio se transforma en posibilidades de consumir y acumular, pero no es así se debe
abordar desde temas económicos, sociales, culturales y ambientales para poder enteder que es
calidad de vida. En otro caso la salud siempre se evalúa de la misma forma que el ambiente y que
este determina la adaptación del individuo y el medio ambiente. Para 1974 Lalonde definido un
modelo en donde la salud o la enfermedad tiene 4 variables del por que ser: la biología humana,
el medio ambiente, estilo de vida y es sistema de asistencia sanitario son lo que influyen
directamente en el bienestar de las personas de ahí vienes otra variantes que pueden afectar esto
como el nivel socio económico, por ejemplo la pobreza influye en el estado del medio ambiente
que el desarrolla la gente que vive ahí el no tener agua potable o que sus casas sean húmedas
afectara su salud inmediata. La urgente necesidad de tener una educación ambiental y ecológica
para poder establecer relación entre lo ser humanos en si y los componentes naturales que los
rodea.
La ecología estudia las conexiones entre los hechos de diferentes disciplinas como la sociología,
la historia, la agronomía , etc. El objetivo de esta ciencia las relaciones del ser humano y su
reacción con problemas y eventos ambientales que sucede, y esto se evalúa a través actitudes,
competencias , conocimientos. Con esto se debería entender lo que nos mueve a destruir o
proteger el medio ambiente en consecuencia de esto la Psicología Ambiental intenta eliminar o
rectificar conductas que benefician o desfavorecen al ambiente intento desarrollar incentivos a que
lo preserven.
Los moduladores de la conducta humana son: clima, espacios disponibles, decoración, color e
iluminación, ruido, contaminación, situaciones sociales, esto se ve reflejado en el ambiente el que
se habita. La Psicología ambiental se apoya en 5 estrategias eco protectoras : 1 el diseño de
ambientes espacios donde los seres desarrollan sus actividades , 2 La estimulación inductora: la
función de promover comportamientos ecológicos responsables, 3 La definición de
responsabilidades: reglamentos para el cuidado de recursos no renovables, 4 La modificación de
conductas: lograr conductas ecológicas responsables, 5 Educación Ambiental: desarrollar
conductas positivas hacia el medio ambiente, todo esto puede facilitar la educación y reivindicación
de la social hacia un futuro responsable de conciencia ambiental
REFLEXION:

La Psicología Ambiental sirve para enfrentar problemas indirectos y directos con las relaciones ser
humano y ambiente, mucho de estos comportamiento en contra de la naturaleza viene desde
nuestra educación y el medio el nos desarrollamos implica que actitud y acción tomaremos para
salvaguardar o destruir, se trata esto del tener conciencia del dar y dar, a que me refiero con esto
a que la naturaleza nos aporta todo a nuestra vida y nuestra reciprocidad hacia ella no la hay, pero
a veces el medio social hace que minoricemos esto, por ejemplo para un sector social bajo donde
su ambiente esta contaminado solo pueden vivir de los desechos o de lo poco que le da la tierra,
estas periferias están en contacto directo con medios naturales pero tampoco es que les importe
mucho con tal de subsistir, deberíamos tener conciencia ambiental todos desde la sociedad
consumista hasta aquellos que viven de lo último de la cadena, para trabajar en ambientes
agradable e igual de sustentables para todos, el saber el valor de las cosas que nos da el
ecosistema como un ambiente saludable que influya a mantener estos recursos para bien de la
misma y del ser humano .

BIBLIOGRAFIA:
Graciela Baldi López1 y Eleonora García Quiroga2 (2005). Calidad de vida y medio ambiente. la
psicología ambiental [ PDF file]. Recuperado de : Disponible en:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37303003

3. Comparación de la información de ambos lugares

Amar la naturaleza de chico para protegerla de grande | Martín Santiago se desarrolla en
entornos inmediatos como es el colegio, donde la educación ambiental tiene un impacto en
nuevas generaciones, en donde se busca que los espacios y edificios transpiren esa misma idea
poder encontrar naturaleza inmediata y ser sustentable . Aprender a cuidar para amar
Calidad de vida y medio ambiente. la psicología ambiental se desarrolla mas a nivel de sociedad
tanto para altos y bajos, donde todos los factores conductuales influyen o no hacia el ambiente y
como la psicología ambiental corregirá todos los malos pasos hacia conductas que aporten en
beneficio del ambiente , el ser humano tiene muchas variantes con las que puede ser capaz de
influir sobre el mismo y sus actos.
Tanto las dos reflexiones tienen lugar en el ambiente tanto inmediato como lejano, siempre
actuara la naturaleza aunque nosotros no sepamos reconocerla esta en el día a día , desde el
grifo que abrimos viene de un rio o otra fuente agua y nosotros desconectamos todos estos
procesos, mientras tanto la Psicología ambiental y la educación Ambiental intentar conectarnos
otra vez a estos procesos y que intentemos dar respuesta eficientes sobre problemas
ambientales que vivimos hoy en dio.