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Autor: Bernard Gillet
Título: Historia del Deporte
Editorial: Oikos-tau S.A.-Ediciones Barcelona- España
Primera edición en castellano en 1971
II- RESEÑA DEL CONTENIDO
Introducción ¿Qué es el deporte?
Capítulo I: Aparición del deporte.
Capítulo II: Grecia
3.1. Los juegos olímpicos
El deporte en la escuela
Capítulo III: La Edad Media
4.1. La caballería
La Palma
La Lucha
La "Soule”
Capítulo IV: Alemania
Capítulo V: Gran Bretaña
6.1. Descubrimientos y Organización de los deportes
Cómo influyen los deportes en Gran Bretaña y su difusión
Capítulo VI: Estados Unidos
Capítulo VII: Francia
Pierre de Coubertin.
Capítulo VIII: Los juegos olímpicos modernos
Capítulo IX: El deporte en el mundo
3. CAPÍTULO II: GRECIA.
Dentro de la civilización griega, los artistas son importantes dentro del deporte
porque utilizaban a los deportistas dentro de sus obras literarias.
El pueblo griego otorga una importancia vital a la figura de la victoria dentro del
deporte, ejemplo de esta importancia es la corona que se le daba al vencedor la
cual confirmaba la superioridad sobre los demás participantes.
Dentro del deporte en esta época destacaremos el deporte en la escuela y los
juegos olímpicos.
3.2. El deporte en la escuela: El niño griego iba a la escuela de los siete a los
catorce donde aprendía sobre todo a leer y música.
A los dieciocho años seguían su educación en la Palestra, locales privados donde
aprendían Educación Física y muy concretamente ejercicios físicos, aunque
también se realizaban ejercicios de atletismo y de lucha. También existían
entidades estatales llamadas Ejebos con instalaciones más evolucionadas que las
existentes en la Palestra, donde los niños podían llevar sus actividades físicas.
Aunque la prueba más importante para los griegos dentro del atletismo fue el
pentatlón, había otras pruebas como el lanzamiento de disco, la velocidad... que
destacaron dentro del atletismo.