Lección 10: ¿Te gusta el cine?

- Ver una película

Nota gramatical

 Gustar se construit avec des pronoms indirects. 1

Les pronoms indirects sont indispensables et accompagnent toujours le verbe:

Me gusta el cine
Te gusta la película
Le gusta el espectáculo

 Gustar s'accorde à la 3e personne du singulier ou à la 3e personne du pluriel:

Nos gusta el cine Os gustan las películas cómicas

 El verbo apetecer se emplea de la misma manera.

Me apetece el teatro.
Te apetece la actriz porque actúa muy bien.
Le apetece la función de la noche.

Pronombre complemento y con preposición

Sujeto CD CI Con preposición
yo Me Me Mí
tú Te Te Ti
el/ella/usted Lo, La Le Sí, usted, él, ella
nosotros Nos Nos Nosotros, nosotras
vosotros Os Os Vosotros, vosotras
ellos/ellas/uste Los, Las Les Sí, ustedes, ellos, ellas
des

La Lección está preparada en base al método : Méthode de langues Audio. L'ESPAGNOL, Larousse. Paris, 1995.
 Frases

Le gusta el cine americano.

Hoy ponen una película argentina en el canal 9.
Hoy estrenan la última película de Almodóvar. 2

Os gustan las películas cómicas.

 Para insistir o precisar una idea, o en caso de ambigüedad acerca del sujeto, se
emplea: la preposición “a” + el pronombre complemento con preposición.

A mí me gusta el cine.
A nosotros no nos interesa el teatro.

 Para comparar gustos tenemos las siguientes expresiones.

Me gusta más = J'aime mieux.

Me gusta menos = J'aime moins.

Me gusta más el té que el café.

Me gusta menos la nueva versión de la película El planeta de los simios.

Responde a las preguntas:

¿Qué género de películas te gustan?

___________________________________________________________

Qué te gusta más, ¿el cine, el teatro o ver una película en la televisión?
___________________________________________________________

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 Nota gramatical

Las construcciones negativas (video)

nada, nadie, ni , ninguno, nunca, tampoco:

Se colocan antes del verbo o después si están precedidos de no: 3

Nada le interesa. / No le interesa nada.

Nadie me quiere. / No me quiere nadie.

Ejercicios.

I. Completar las palabras que faltan y Leer en parejas.

/ original / ver / mí / película / animados / español / dramas / gusta /

- ¿Te gusta el cine _________________?

- Me gusta más el cine español que el cine francés.

- Ponen una película en versión _________________, ¿Quieres verla?

- No, no me gustan las películas subtituladas.

- ¿Os gustan los ______________ amorosos de Woody Allen?

- ¡Sí, pero nos gustan más las películas policiacas y de terror!

- ¿Te ___________ este cortometraje?

- No, Es muy aburrido, la narración es muy lenta.
- ¿Qué actor trabaja en la última _____________ de Woody Allen?
- No recuerdo su nombre, pero me encanta.

- ¿No queréis _________ documentales?

- No, no nos gustan los documentales.

- ¿Le gusta ir al cine, Don Pablo?

- A _______, sí; en cambio a mi mujer no le gusta

- A Javier le gusta el cine, a María no.

- A María no le gusta los dibujos_____________, y a Javier sí.

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II. Conjugar el verbo

a) Me __________________ mucho las películas extranjeras.(gustar)

b) A mis hijos les _______________los dibujos animados. (encantar)
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c) ¿Os ________________ las películas francesas? (gustar)
d) ¡Nos ________________ las películas francesas! (encantar)
e) ¿Te ______________ el actor que hace de policía? (gustar)
f) ¿Os _______________ ver la reposición de Titanic de Spielberg? (gustar)

III. Cambie como en el modelo:

No voy nunca al cine → no me gusta el cine.

a) Andrés y Maruja no van nunca al cine

→ ______________________________________________________
b) Mis hijos no quieren ver películas subtituladas.
→ ______________________________________________________

IV. Completa la traducción:

a) Quel film on passe au cinéma du coin?

¿Qué película ponen en __________________ __________________?
b) Tu n'aimes pas les caramels, moi non plus.
No te gustan los bombones, __________________ __________________
c) Ma femme adore les films étrangers, moi aussi.
__________________ __________________, a mí también.
d) Il faut acheter les billets pour la séance de ce soir.
__________________ __________________para la sesión de esta noche.
e) Nous n'aimons pas les premiers rangs.
No nos gustan __________________ __________________ __________________
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 f) Deux places pour la séance de cinq heures, s'il vous plaît.
__________________ __________________ __________________, por favor

V. Expresar una preferencia realizando una comparación. Como en el ejemplo.

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a) ¿Té gustan las palomitas o los caramelos?

→ Me gustan más los caramelos.

b) ¿Le gustan los helados o los pasteles?

→ ____________________________________

c) ¿Les gusta las películas policiacas o las de horror?

→ ____________________________________

VI. Responde las preguntas relativas al horario y a la duración de la película.

d) (6:30) ¿A qué hora empieza la película? → A las seis y media de la tarde

e) (8:15) ¿A qué hora termina la película? → ______________________________

f) ¿Cuánto tiempo dura la película? → ______________________________

VII. Conjugar el verbo

a) No me __________________ ninguna película de Woody Allen. (perder)

b) En este cine no __________________ nunca documentales. (poner)
c) No ______________ nadie en este cine. (haber)
d) __________________ reservar dos entradas para la sesión de las diez. (querer)
e) No __________________ ningún actor cómico. (conocer)
f) Este cine ____________ lejos del centro, en cambio ponen películas en versión
original. (estar)

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Nota gramatical

- Para dar una respuesta negativa, se puede utilizar las siguientes

expresiones:

 ¡En absoluto!
 ¡De ninguna manera! 6

 ¡Jamás!

- ¿Te gusta las series de televisión?

- ¡En absoluto!

- Para expresar el énfasis de una preferencia de manera positiva o

negativa se utiliza:

Me gusta mucho
No me gusta nada
También puede utilizarse con los verbos: preocupar, importar,
interesar, convenir, afectar, inquietar.

No me inquieta mucho el aumento de precio en las entradas del cine.

No me conviene nada una butaca en primera fila.

I. Completa con la palabra adecuada y observa las respuestas.

a) ¿Te gusta la ________________“Guerra de las estrellas”?

→ ¡En absoluto!
b) ¿Le interesa actuar en una ____________de terror?
→ ¡De ninguna manera!
c) ¿Quiere ___________ otra vez “Parque Jurásico”?
→ ¡Jamás!

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II. Escribe (como en el modelo) lo contrario de:
a) Me gusta mucho.
→ No me gusta nada.
b) Le preocupa mucho el tema de la película
→ ___________________________________________________
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c) Le importa mucho el precio de la butaca
→ ___________________________________________________
d) Le interesa mucho el actor que protagoniza la película.
→ ___________________________________________________

III. Felipe y Sonia tienen gustos diferentes. Completa como en el modelo

a) A Felipe le encantan los caramelos, a Sonia no

b) A Felipe no le entusiasma el cine, __________________________________

c) A Sonia le gustan la películas de aventuras, __________________________

d) A Sonia no le interesa los documentales, ____________________________

IV. Completar con las palabras que faltan.

metraje / trabajar / tarde / mujer / pasamos / encanta

a) En este guión el actor no quiere ni a su ______________ni a sus hijos

b) A mí lo que me ________________es ir al cine después de cenar.

c) A usted lo que le entusiasma es ______________en una película dramática.

d) Lo _____________bien en España, nos gusta mucho Madrid

e) No nos gusta ningún corto _____________de este director.

f) Si llegáis _______________, os perdéis el documental.

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Comprensión auditiva:
I. Escucha y responde con verdadero o falso. (Sue/cd1/51).
verdadero falso
A Laura le gusta el Cine
A Juan le gusta estar con sus amigos
A Juan le gustan los deportes 8

A Laura le gusta el baloncesto

A Alberto le gusta ver la televisión

II. Escuchar el audio y completar los diálogos:

¡Vamos al cine! (Lar/9)

Luis: ¿Qué película vamos a ver esta noche?

Marta: Algo cómico, ........... ..................... pasarlo bien.
Luis: A lo mejor a tu hermana ........ .................más un filme policiaco.
Marta: Mi hermana tiene los mismos gustos que yo.
Luis: Reponen El gran dictador en el Ateneo, ¿no te gustaría verla? ......... ............,
me entusiasma Chaplin.
Marta: Con mucho gusto.
Luis: Entonces saco tres entradas para la sesión de las diez.
Marta: ........... ....................... reservarlas. No me gustaría perderme esta película.
Luis: A mí, tampoco.
Marta: ¿Sabes que estrenan el último filme de Almodóvar? Dicen que el guion es
muy interesante y Victoria Abril ......................... .............. ..................
Luis: Podemos verla el domingo, si quieres.
Marta: ¡Con los niños! ¡Imposible! Con ellos sólo podemos ver ..........................
............................

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Preguntas para dialogar
¿A dónde van Luis y Marta esta noche?
______________________________________________________________
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¿Le gusta a Luis el filme de Chaplin?
______________________________________________________________
¿Con quién puede ver solamente dibujos animados Marta?
______________________________________________________________

II. Escucha y completa el cuadro. (Sue/cd1/52)

Dos personas hablan de sus gustos a la periodista de Radio Sol, señala los gustos que
tiene en relación a la escala de preferencias.

Primer entrevistado Segundo entrevistado

Le encanta
Le gusta mucho
Le gusta
No le gusta nada
Odia

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Expresión oral:

¿Te gusta el cine? 10

Ver una película: diálogo entre dos personas.

Presentar una conversación entre dos personas sobre el tema:

 ¿Te gusta el cine?

 ¿Qué película viste últimamente?
 ¿Cuál es tu película preferida?

Sugerencias para el diálogo:

Preguntas sobre la película:

¿Cuál es el título? ¿Quién o quiénes son los actores? ¿De qué género es la
película?

Preguntar por el argumento del film:

¿De qué se trata el film? ¿Cuál es la historia? ¿Cuál es la trama?

Preguntas sobre temas relacionados:

¿En qué sala viste el film? ¿Te gusto la música del film? ¿Con quién viste la
película? ….etc.

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