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Doc.

: Trabajo en casa N° 3 Tercero Básico

Fecha: 31 de marzo al 07 de abril de 2020

Nombre Estudiante: _________________________________________________________

Unidad: “Qué necesito para poder ubicarme en el planeta”

Objetivo: Evaluar formativamente los aprendizajes en torno a la ubicación y representación geográfica.

Instrucciones: 1.-Tendrás esta semana de plazo (hasta el viernes 07 de abril)

2.- El tiempo asignado es de 4 horas de clases

3.- Luego saca una fotografía a las actividades realizadas y envíalas por clasroom

1.- Consultar el libro guía entre las páginas y

Páginas Temas
Desde la  1.- Formas de representar la superficie de la Tierra
46 a 52
Desde la  2.- Ubicarse en la Tierra
56 a la 66

2.- Actividades:

 De acuerdo a la información presentada realiza las actividades de la guía de Historia:


 Intenta contestar en el espacio que se otorga, si tienes dudas consulta el libro o mándame un
mensaje por classroom.

Buen trabajo
Nombre Estudiante: _________________________________________________________

Encierra en un círculo la alternativa correcta:

1.- ¿Qué es lo que se forma con la combinación de columnas y filas sobre un plano?

a) Un mapa

b) Un Planisferio

c) Una Cuadrícula

d) Un Globo terráqueo

2.- Cuál es la representación de la superficie de la Tierra que conserva la forma semiesférica del Planeta?

a) Globo Terráqueo

b) Cuadrícula

c) Planisferio

d) Mapa

3.- “Línea imaginaria que divide la Tierra en dos partes iguales, el hemisferio occidental y el oriental”. Esta
definición corresponde a:

a) Meridiano del Ecuador

b) Meridiano 0° de Greenwich

c) Trópico

d) Paralelo 0°

4.- ¿Qué nombre recibe las grandes masas de agua salada que cubren la superficie terrestre?

a) Ríos

b) Mareas

c) Océanos

d) Lagos

5.- “Línea imaginaria que divide la Tierra en dos partes iguales, el hemisferio norte y el sur, esta definición
corresponde a:

a) Trópico de Cáncer

b) Trópico de Capricornio

c) Meridiano 0° de Greenwich

d) Paralelo 0° del Ecuador


6.- ¿Cuál es el nombre que reciben las más grandes extensiones de tierra de nuestro planeta?

a) Islas

b) Océanos

c) Penínsulas

d) Continentes

 Observa el mapa y responde las preguntas 7 y 8

7.- ¿Qué tipo de mapa es? Es un mapa…

a) Económico

b) Político

c) Plano

d) Físico

8.- ¿Qué características del continente muestra el mapa?

a) Límites

b) Relieves

c) Población

d) Economía

 Observa la imagen y responde las preguntas 9 y 10

9.- ¿Qué representa el n° 3

a) Meridiano 0°

b) Línea del Ecuador

c) Círculo polar Ártico

d) Trópico de Capricornio

10.- ¿Qué representan los números 2 y 4?

a) Trópico de Cáncer y Trópico de Capricornio

b) Línea del Ecuador y Meridiano de Greenwich

c) Polo Norte y Polo Sur

d) Círculo Polar Ártico y Círculo Polar Antártico


 Observa la imagen y responde las preguntas 11 y 12

11.- ¿Qué representa la línea marcada con el n°8?

a) Hemisferio sur

b) Trópico de Cáncer

c) Línea del Ecuador

d) Meridiano de Greenwich

12.- ¿Qué hemisferio se ubica al este dela línea marcada con el n°8?

a) Hemisferio oriental

b) Hemisferio Septentrional (norte)

c) Hemisferio Meridional (sur)

d) Hemisferio Occidental

13.- En el mapamundi anterior escribe en el recuadro y claramente el nombre de los seis continentes

14.-Menciona una Ventaja y una desventaja de la representación dela Tierra por medio de Mapas

Ventaja: .

Desventaja: .
15.- ¿Cuáles son los elementos que en los mapas son señalados por la Rosa de los vientos?

16.-

17.- El mapamundi adjunto indica las seis principales líneas geográficas,

a) Escribe el nombre cerca de cada una de ellas

b) Encierra con un círculo rojo la Rosa de los vientos

c) Encierra con color azul la escala del mapa

d) Pinta el lugar donde se ubica nuestro país.

Buen trabajo

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