INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITECNICO GRANCOLOMBIANO

Facultad de Negocios, Gestión y Sostenibilidad

Modalidad Virtual

Taller Microeconomía
Entrega 2 – Semana 5

Integrantes

GISSELE LORENA PRIETO FERNANDEZ CÓDIGO: 1921021568

NATALIA IVONE GOMEZ MONTOYA CODIGO :1921024872

JHON ALEJANDRO GARCÍA ESPINOSA CÓDIGO: 1921025744

EFRAIN PASTOR BARRAGAN CÓDIGO: 1026302757

MICROECONOMIA,2020-2

TUTORA:
CLAUDIA MILENA PICO BONILLA

Virtual, 18 de abril de 2020-2

 TALLER 2
1. Suponga una curva de demanda con la ecuación, P= 27 – Q2, en esta situación:

Ecuación de la demanda:             P = 27 - Q2

a) Halle la ecuación del ingreso total

IT(Q)= P*Q = (27 -Q2) *Q = 27Q -Q3

b) Halle la ecuación del ingreso marginal:

   IMg(Q)= 27 - 3Q2

c) Determine el precio que maximiza el ingreso total:

IT(Q)= 27Q -Q3  

            IT(Q)= 27 -3Q2 =0

              Q= √ (-27/-3) = 3

             El precio es: 3

 d) Halle la elasticidad precio de la demanda en el punto de ingreso total máximo:

Para:   Q= 3    la elasticidad del precio es:

     P= 27*3 -3³ = 54

     E= ΔQ/ΔP = (3-0) / (54-0) = 0.055

 e) Represente las situaciones anteriores de forma gráfica y analítica:

IT(Q)= P*Q = (27 -Q2) *Q = 27Q -Q3    

      P(Q)= 27Q-Q3    

2. La siguiente grafica representa dos funciones lineales de demanda, para dos

productos sustitutos producidos por empresas diferentes, observe y desarrolle los
literales: a, b, c, d. NO APLICA POR FALTA DE INFORMACION.

3. En la costa caribe colombiana se ha comprobado que al reducirse un 10 % el precio

de los huevos se aumenta en un 20 % la demanda de arepas. Partiendo de esta
información, pruebe de forma numérica y grafica que:

a) La elasticidad cruzada en estos dos productos es igual a -2:

EC= 20% / -10% = -2 este va negativo porque el precio de los huevos se reduce.

b) Que los dos productos son complementarios en esta zona del país:
 El precio de los huevos aumenta la demanda de arepas y además son
complemento una de la otra se consume mas huevo con arepas, entonces se
comprarían más arepas.

4. Partiendo de la clasificación de los bienes según el ingreso, como normales e

inferiores y de la elasticidad ingreso de la demanda interprete y explique de forma
breve la siguiente gráfica:
 Explicación de la grafica:

La curva describe cómo el gasto familiar en un bien o servicio particular varía con el
ingreso familiar.
Alternativamente, también pueden describir cómo el gasto real varía con los ingresos
del hogar.

5. En las economías pobres y atrasadas es común observar que familias con reducción
en sus ingresos tienden a aumentar el numero de hijos, en estas condiciones, ¿es
válido afirmar que los hijos para estas economías son considerados bienes inferiores?
Argumente su respuesta basada en las funciones de Engel y elasticidad ingreso de la
demanda. Remítase al micro economista Gary Becker Nobel de economía y
estudioso de este tema:

 Dado que la definición de bien inferior (es utilizado en economía para estudiar los
distintos tipos de bienes) se basa en el hecho de ser aquellos que decrecen con
respecto aumenta el ingreso disponible, no se pueden considerar como bienes
inferiores.
Esto se debe a que el ingreso está decreciendo mientras los hijos aumentan, lo que
da un efecto contrario a un bien inferior.
 CONCLUSIONES

❖ El trabajo colaborativo es una forma de educación y ayuda mancomunadamente que

al igual que las empresas permite que cada uno de los integrantes realiza su aporte.
❖ La economía es una ciencia social que ayuda a que las personas podamos vivir de
forma ilimitada de acuerdo a la economía de cada hogar.
 BIBLIOGRAFÍA

https://www.youtube.com/watch?v=IuMRGodcoLA