Taller Final De Matemáticas

Integrantes:

Fabián Andrés Ojeda De La Hoz

Jheissler Jhused Frias Redondo

Docente:

Jorge Hinojosa

Universidad popular del cesar

Escuela básica de perfeccionamiento académico
IM1

2020-05-10
1. Utilizando las propiedades de la potenciación y la radicación, simplifica al máximo y
resuelve las siguientes expresiones matemáticas:

A. 52∗625∗125∗5−10

Solución:

Expresamos las potencias con una misma base

52∗54∗53∗5−10
Colocamos la misma base y sumamos los exponentes

52+ 4+3 −10

Realizamos las operaciones y dejamos el resultado

1
Rta=5−1= =0,2
5

33∗3−3
B.
92∗81∗9−2
Solución:

Expresamos las potencias con una misma base tanto en el numerador como en el
denominador

33∗3−3
92∗92∗9−2
Colocamos la misma base y sumamos los exponentes tanto en el numerador como el
denominador

3 3−3
92+2−2
Realizamos las operaciones y expresamos el resultado

30 1
Rta= = =0.01234567901
9 2 81

4
y 2∗y−3∗√ y 8
C. 5
y−3∗y 4∗√ y 10
Solución:
Convertimos los radicales en sus equivalentes en potencia en el numerador como el
denominador
8
2 −3 4
y ∗y ∗y
10
−3 4 5
y ∗y ∗y

Simplificamos las fracciones

y 2∗y −3∗y 2
y−3∗y 4∗y 2

Colocamos la misma base y sumamos los exponentes en el numerador como en el

denominador

y 2−3+2
y−3+ 4+2

Sumamos los exponentes en el numerador como en el denominador y expresamos la

respuesta

y
Rta=
y3

x2 K∗Y −K ∗X −3 K
D.
5 X 4 K ∗y 2 K
Solución:

Unificamos las bases semejantes en el numerador y sumamos sus exponentes

x−K ∗Y − K
5 X 4 K∗ y 2 K

Expresamos las operaciones de exponentes de los términos semejantes del numerador

con el denominador

1 −k−4 k −k −2 k
x ∗y
5

Realizamos las operaciones de los exponentes y expresamos el resultado

 1 1
Rta= x−5 k∗y−3 k = 5 k 3
5 5 x ∗y

E. √ 20+ √ 45−√ 125

Solución:

Expresamos las raíces en términos de su radicado común

2 √ 5+ 3 √ 5−5 √5

Expresamos las operaciones de los números independientes dejando el radicado común

( 2+3−5 ) √ 5

Realizamos las operaciones de los términos independientes

0 √5

Expresamos el resultado

Rta=0 √ 5=0

2. Resuelve los siguientes ejercicios algebraicos:

a. La variación del peso de un deportista de alto rendimiento viene dada por la siguiente
expresión algebraica: 2xyz – 4x2y – 8y3z + 5x4z15 + 120, donde X son las proteínas, Y los
carbohidratos y Z las grasas. El coordinador de deporte y rendimiento físico desea saber a
cuánto equivale el peso del deportista en el momento: x = 2 ; y = -1 ; z = -1.

Solución:

Reemplazamos los valores x = 2 ; y = -1 ; z = -1 en la expresión algebraica.

2 ( 2 )(−1 ) (−1 )−4 ( 2 )2 (−1 )−8 (−1 )3 (−1 ) +5 ( 2 )4 (−1 )15 +120
Realizamos las potencias

2 ( 2 )(−1 ) (−1 )−4 ( 4 ) (−1 )−8 (−1 ) (−1 )+ 5 ( 16 )(−1 ) +120

Realizamos las operaciones de las variables

2 ( 2 )−4 (−4 )−8 ( 1 ) +5 (−16 ) +120

Realizamos las operaciones de las variables con los términos independientes

4 +16−8−80+120
Sumamos los valores y expresamos el resultado

4 +16−8−80+120=52
Rta: El peso del deportista en el momento x = 2; y = -1; z = -1 equivale a 52

b. La variación del caudal de agua de una planta de tratamiento ubicada en Guacoche-Cesar,

viene dada por la siguiente expresión algebraica: 3xyz – 2x3y – 5y3z5 - x4z3 + 80, donde X es
el volumen de agua, Y es la velocidad del fluido y Z es la temperatura. El Ingeniero que
coordina la planta desea saber a cuánto equivale el caudal en el momento: x = 2; y = -2; z=
-2.

Solución:

Reemplazamos los valores x = 2 ; y = -2 ; z = -2en la expresión algebraica.

3 ( 2 ) (−2 )(−2 ) −2 ( 2 )3 (−2 )−5 (−2 )3 (−2 )5−( 2 )4 (−2 )3 +80

Realizamos las potencias

3 ( 2 ) (−2 )(−2 ) −2 ( 8 )(−2 ) −5 (−8 ) (−32 )−( 16 ) (−8 ) +80

Realizamos las operaciones de las variables

3 ( 8 )−2 (−16 )−5 ( 256 )− (−128 )+ 80

Realizamos las operaciones de las variables con los términos independientes

24+ 32−1280+128+80
Sumamos los valores y expresamos el resultado

24+ 32−1280+128+80=−1016

Rta: la variación del caudal en el momento x = 2; y = -2; z = -2 equivale a −1016

c. Organice de forma ascendente el siguiente polinomio:

– 9 + 10X2 – 15X8 + 2X3 + 9X5 – 8X7 + 5X4 – 3X6 + 7X

Solución:

– 9 + 7X + 10X2 + 2X3 + 5X4 + 9X5 – 3X6 – 8X7 – 15X8

 d. Sean los siguientes polinomios:

(𝑥) = 3𝑥3 − 5𝑥2 + 𝑥 − 9 ; 𝑔(𝑥) = 𝑥3 − 8 ; ℎ(𝑥) = 𝑥2 + 4𝑥 − 2

Hallar:

 2(𝑥) − 3ℎ(𝑥) + (−2)𝑔(𝑥)

 𝑓(𝑥) − 𝑔(𝑥) ∗ ℎ(𝑥)

Solución:

2(𝑥) − 3ℎ(𝑥) + (−2)𝑔(𝑥)

Multiplicamos por 2 toda la expresión (𝑥) = 3𝑥3 − 5𝑥2 + 𝑥 − 9

2(3 x 3−5 x 2+ x −9)

6 x 3−10 x 2+2 x−18

Multiplicamos por -3 toda la expresión ℎ(𝑥) = 𝑥2 + 4𝑥 – 2

−3( x 2 +4 x−2)

−3 x 2−12 x +6
Multiplicamos por -2 toda la expresión (𝑥) = 𝑥3 – 8

−2(x 3−8)

−2 x3 +16
Colocamos los resultados de cada una de las expresiones
6 x 3−10 x 2+2 x−18−3 x2 −12 x +6−2 x 3 +16

Operamos los términos semejantes y organizamos

Rta=4 x 3−13 x 2−10 x+ 4

𝑓(𝑥) − 𝑔(𝑥) ∗ ℎ(𝑥)

Multiplicamos las expresiones (𝑥) = 𝑥3 − 8 ; ℎ(𝑥) = 𝑥2 + 4𝑥 − 2

( x 3−8)( x 2 +4 x −2)

x 5+ 4 x 4 −2 x 3 −8 x2−32 x +16

Restamos la expresión (𝑥) = 3𝑥3 − 5𝑥2 + 𝑥 – 9 con la obtenida anteriormente

3 x 3−5 x2 + x−9−x 5 +4 x 4−2 x3 −8 x 2−32 x +16

Operamos los términos semejantes y organizamos

Rta=−x 5+ 4 x 4 + x 3−13 x 2−x +7

3. Determine el producto notable de los siguientes casos:

2
 ( x 2 yz −2 y z 3 )
Solución:

Diferencia de cuadrado ecuación general a 2−2 ab+b2

Reemplazamos las expresiones respectivamente con base a la ecuación general

2
( x 2 yz ) −2 ( x2 yz ) ( 2 y z 3 ) +(2 y z3 )2
Multiplicamos a y b

2
( x 2 yz ) −2(2 x2 y 2 z 3 )+(2 y z 3 )2
Aplicamos las potencias y multiplicamos 2(a*b)

Rta=2 x 4 y 2 z 2−2 x 2 y 2 z 3+ 4 y 2 z6

 (10𝑚2𝑛4 + 8𝑐)(10𝑚2𝑛4 − 8𝑐)

Solución:

Aplicamos propiedad distributiva

100 m 4 n8−80 m2 n4 c +80 m 2 n4 c−64 c 2

Reducimos términos semejantes

Rta=100 m4 n 8−64 c2

 (𝑥4 − 5)(𝑥4 + 3)

Solución:

Aplicamos propiedad distributiva

x 8 +3 x 4−5 x 4−15
Operamos términos semejantes

Rta=x8 −2 x 4 −15

 (2𝑥𝑦 − 3𝑧)3

Solución:

 Cubo de una diferencia ecuación general (a - b)3 = a3 - 3a2b + 3ab2 - b3

Reemplazamos las expresiones respectivamente con base a la ecuación general

( 2 xy )3−3 ( 2 xy )2 (3 z)+3 ( 2 xy )( 3 z )2−( 3 z )3

Aplicamos las potencias y multiplicamos por los términos independientes

6 x 3 y 3 −2 ( 4 x 2 y 2 ) +3 ( 2 xy ) ( 9 z 2 ) −27 z3

6 x 3 y 3 −8 x2 y 2+ 54 xy z 2−27 z 3
Ordenamos

Rta=6 x3 y 3−27 z 3 +54 xy z2 −8 x2 y 2

4. Resuelve los siguientes ejercicios de división de polinomios:

a. 𝑥4𝑦3 + 𝑥𝑦5 − 𝑥𝑦 ÷ (𝑥𝑦)

Solución:

División de polinomio con monomio

x 4 y 3 + x y 5−xy
xy
Distribuimos el monomio en cada uno de los términos del polinomio

x 4 y 3 x y 5 xy
+ −
xy xy xy
Aplicamos división de monomios

Rta=x3 y 2 + y 4

x2 y 4 + z 2
b.
x y 2−z
Solución:
División de polinomio

x 2 y 4+ z2 ∨x y 2−z
−x 2 y 4+ x y 2 z x y 2 + z
−x y2 z+ z2
2 z2
2
2 2z
Rta=x y + z+ 2
x y −z

27 x3 y 6 +8 z 3
c.
3 x y 2 +2 z
Solución:

a3 +b3 2 2
Cociente notable ecuación general =a −ab+ b
a+b
Verificamos si corresponde a cociente notable al cubo
3
( 3 x y 2 ) + ( 2 z )3=27 x 3 y 6 +8 z 3
Procedemos a reemplazar los valores de a y b en la expresión a 2−ab+b 2
2
( 3 x y 2 ) −( 3 x y 2 ) ( 2 z ) + ( 2 z )2
Aplicamos las potencias

Rta=9 x2 y 4 −6 x y 2 z+ 4 z 2

d. Si se sabe que el cociente de una división de polinomios es: 𝑥 − 1 además se sabe que su
dividendo es: 𝑥2 − 5𝑥 + 4. ¿Entonces cuál es su divisor?

Solución:

Realizamos una división de polinomio de 𝑥2 − 5𝑥 + 4 entre 𝑥 – 1

x 2−5 x+ 4 | x−1
−x 2+ x x−4
−4 x+ 4
4 x−4

El divisor de la división de polinomio es

Rta=x−4
 5. Resuelve los siguientes ejercicios de ecuaciones y sistemas de ecuaciones:

a. Si al séxtuplo de un número se le resta 12 se obtiene el cuádruplo de dicho número.

¿Este número es?

Solución:

Escribimos la ecuación problema

6 x−12=4 x
Colocamos términos semejantes a un lado del igual y los términos independientes al otro externo

6 x−4 x=12
Operamos términos semejantes

2 x=12
Despejamos x

12
x= =6
2
Rta = El número que a l multiplicar por 6 y restar 12 el resultado es el cuádruple es el 6

b. Juan tiene 21 años menos que Andrés y sabemos que la suma de sus edades es 47. ¿Qué
edad tiene Juan?

Solución:

Escribimos la ecuación problema

x + x+ 21=47
Colocamos términos semejantes a un lado del igual y los términos independientes al otro externo

x + x=47−21
Operamos términos semejantes

2 x=26
Despejamos x para hallar la edad de juan

26
x= =13
2
Rta: la edad de juan es 13

c. Cuáles son las raíces de la siguiente ecuación: (2𝑥 + 10)(3𝑥 − 1) = 150

Solución:

Destruimos los paréntesis aplicando propiedad distributiva

6 x 2−2 x+30 x−10=150

Operamos términos semejantes

6 x 2+ 28 x −10=150
Igualamos a cero la ecuación y operamos términos independientes

6 x 2+ 28 x −160=0
Dividamos entre 2 la ecuación anterior para obtener los valores de a, b, c.

3 x 2+14 x−80=0
a=3; b=14; c=-80

Aplicamos ecuación cuadrática

−14 ± √14 2−4(3)(−80)

x=
2(3)
Resolvemos las operaciones internas

−14 ± √1156
x=
6
Hallamos los valores X1; X2

−14+ √ 1156 10
x 1= =
6 3
−14−√1156
x 2= =−8
6
10
Rta = Las raíces de la ecuación son ; −8
3

d. La ecuación cuadrática: 𝑥2 − 15 − (2𝑥 − 8) = 0, tiene raíces iguales ¿cuándo 𝒎 es?

Solución:

Para que las raíces sean iguales el discrimínate debe ser igual a 0 b 2−4 ac=0

Destruimos paréntesis

x 2−15−2mx +8 m=0
Organizándolo para obtener a; b; c.
x 2−2 mx+8 m−15=0
a=1; b=-2m; c=8m -15

Reemplazando estos valores en el discrimínate

(−2 m)2−4 ( 1 ) ( 8 m−15 )=0

Hacemos las operaciones

4 m 2−32 m+60=0
Dividimos la ecuación entre 4

m 2−8 m+15=0
Factorizando

( m−5 )( m−3 )
Igualamos ambos factores a cero para obtener las raíces

m−5=0=m=5
m−3=0=m=3
Rta: las raíces son iguales cuando m toma los valores de 5 y 3

e. Cuál es la solución del siguiente sistema de ecuaciones:

 5𝑦 = −𝑥 + 5
 3𝑥 − 5𝑦 = 3

Solución:

Ordenamos las ecuaciones

3x-5y=3
X+5y=5

Por el método de eliminación eliminamos el valor de y

3 x−5 y=3
x +5 y=5
4 x+ 0=8
Despejamos el valor de x en el resultado anterior

4 x=8
 8
x= =2
4
Reemplazamos el valor de x en la ecuación x +5 y=5

2+5 y=5
Agrupamos términos semejantes y operamos

5 y=5−2
5 y=3
Despejamos el valor de y

3
y=
5

6. Encuentra el intervalo solución que satisface a las siguientes inecuaciones:

a. 4 < 𝑥 < 7

Solución:

Rta = El intervalo solución es (4,7)

b. 2𝑥2 + 3𝑥 − 9 ≥ 0

Solución:

Factorizamos 2𝑥2 + 3𝑥 – 9

2 ( 2 x 2+ 3 x −9 )
2

4 x 2 +3 ( 2 x )−18
2
( 2 x 2 ) +3 ( 2 x ) −18
2
( 2 x +6 ) ( 2 x −3 )
2
2(x+ 3)(2 x−3)
2
2(x+ 3)(2 x−3)
2
( x +3)(2 x−3)
Encontramos los puntos críticos

x +3=0=x=−3
x−3=0= x=3
Graficamos

- -3 -2 -1
+
0 1 2 3
+ x +3

- -3 -2 -1
-0 1 2 3
+ x−3

+ -3 -2 -1
-0 1 2 3
+ ( x +3)(x−3)

Rta = El intervalo solución es (-∞, -3] U [3, ∞)

c. 11𝑥2 + 7𝑥 ≤ 30

Solución:
Ordenamos

11 x 2+7 x −30≤ 0
Factorizamos

7. Resuelve los siguientes ejercicios de geometría analítica:

3
a. Encuentra la ecuación general de la recta que pasa por los puntos ( 4 , ) y
6 ( 12 , 4 )y
grafícala.

Solución:

Hallamos la pendiente de la recta

11 1
4−
y −y 3
3 −22
m= 2 1 = = =
x 2−x 1 1 −7 21
−4
2 2
Reemplazamos la pendiente m en el modelo punto pendiente y escogemos un punto conocido

( y − y 1 )=m( x−x 1)
−22 1
( y−4 )= ( x− )
21 2
−22 11
y−4= x+
21 21
 −22 95
y= x+ Ecuación simplificada
21 21
Hallamos la ecuación general

22 95
Rta= x + y − =0
21 21
Graficamos

b. Encuentra la ecuación simplificada de la recta que tiene pendiente m = – 9, e

intercepta al eje de las Y en b = 0

Solución:

Aplicamos la ecuación simplificada 𝒚 = 𝒎𝒙 + b

Reemplazamos lo valores en la ecuación simplificada

Rta= y=−9 x
Graficamos

c. Encuentra la ecuación general de la circunferencia, con centro en la coordenada (-2,

3) y radio = 3

Solución:

Hallamos los valores de D, E, F.

D=−2h=−2 (−2 )=4

E=−2 k=−2 ( 3 ) =−6

F=h2 +k 2−r 2=(−2 )2 + ( 3 )2 −( 3 )2=4+ 9−9=4

Hallamos la ecuación general

Rta=x2 + y 2 + 4 x−6 y +4=0

Graficamos
 d. Determinar si las siguientes circunferencias son concéntricas: 4𝑥2 + 4𝑦2 − 16𝑥 + 12𝑦 +
13 = 0 y 12𝑥2 + 12𝑦2 − 48𝑥 + 36𝑦 + 55 = 0

Solución:

Dividimos entre 4 la ecuación 4𝑥2 + 4𝑦2 − 16𝑥 + 12𝑦 + 13 = 0

13
x 2+ y 2−4 x +3 y + =0
4
Hallamos el centro

D −4
h= = =2
−2 −2
E −3
k= = =−1.5
−2 −2
3
c (2 , )
2
Dividimos ente 12 la ecuación 12𝑥2 + 12𝑦2 − 48𝑥 + 36𝑦 + 55 = 0

55
x 2+ y 2−4 x +3 y + =0
12
Hallamos el centro

D −4
h= = =2
−2 −2
 E 3
k= = =−1.5
−2 −2
3
c (2 ,− )
2
Rta= Los centros de las dos ecuaciones son iguales por lo tanto si son concéntricas las
circunferencias

Graficamos

e. Encuentra la ecuación general de la recta tangente a la circunferencia: 𝑥2 + 𝑦2 − 12𝑥 +

10𝑦 − 39 = 0 y que pasa por el punto (0, –13).

Solución:

Encontramos el centro y el radio de la circunferencia

D −12
h= = =6
−2 −2
E 10
k= = =−5
−2 −2
C (6 ,−5)
2 2 2 2 2
r =h + k −F=6 + (−5 ) + 39=36+ 25+39=100

√ r 2=√ 100
r =10
Conociendo los puntos (6 ,−5) ; (0, –13). Los usamos para hallar la pendiente de la recta
nombramos m1 a la pendiente de la recta que se crea desde el punto (6 ,−5) ; (0, –13) y m2 la
pendiente real de la recta tangente

−13−(−5) −13+ 5 −8 4
m 1= = = =
0−6 −6 −6 3
Encontramos m2

m 1∗m 2=−1

Despejamos m2 de la ecuación

−1
1 −3
m 2= = =¿
4 4
3
Encontramos la ecuación simplificada de la recta

y=mx−b
−3
y= x−13
4
Hallamos la ecuación general

3
Rta= x + y +13=0
4
Graficamos