GUÍA GENERAL PARA LA ELABORACIÓN DEL

INFORME DE PRÁCTICAS DE PSICOLOGÍA SOCIAL 1

Presentamos a continuación una guía breve sobre el contenido de los apartados que debe
incluir el informe de prácticas. Puede encontrarse una versión más detallada en el
capítulo 30 del libro “Prácticas de Psicología Social” de M. Moya *.

Título de la práctica

Autor: aquí debe incluirse el nombre y apellidos del alumno y el centro asociado al que
pertenece.

Introducción: donde se presenta el tema que se va a estudiar, haciendo hincapié en la

importancia de éste y relacionándolo con estudios anteriores sobre el mismo fenómeno
o similares. Los trabajos que se revisen en la introducción deben aparecer con la
referencia completa al final del informe (ver apartado “Referencias”). Al final de este
apartado se deben presentar las hipótesis que se pretende poner a prueba o los objetivos
del estudio.

Método: este apartado incluye tres subapartados:

Muestra: aquí se describe la muestra de sujetos (número, rango o media de edad,
sexo y cualquier otro dato importante para el estudio).
Material: donde se describe el material empleado para la recogida de datos
(descripción de las escalas, cuestionarios, etc.)
Procedimiento: hay que describir cómo se ha llevado a cabo el estudio, las
instrucciones que se dio a los sujetos; si se trata de un estudio experimental, describir
las variables dependientes e independientes y cómo se manipularon (las diferentes
condiciones experimentales).

Resultados: aquí se indica los análisis estadísticos que se han realizado con los datos
recogidos y se expone los resultados de esos análisis. Se pueden resumir mediante
tablas o ilustrar con gráficos, y se deben relacionar con las hipótesis u objetivos que se
hayan especificado en la introducción, es decir, no sólo hay que incluir los resultados
numéricos, sino también alguna explicación.

Discusión: donde se interpretan y se evalúan los resultados de forma global,

relacionándolos con el marco teórico y las hipótesis planteados en la introducción,
analizando los aspectos que coinciden y los que no coinciden con lo esperado, y
sugiriendo explicaciones y nuevas vías de estudio del fenómeno.

Referencias: Aquí deben aparecer, por orden alfabético, todos los estudios que se citen
en el trabajo, pero sólo ésos, no todo lo que el alumno haya leído para realizarlo. En las
dos prácticas que se proponen para este curso pueden encontrarse, al final, referencias
que pueden servir de modelo.

* Moya, M. (coord.), 1998, Prácticas de Psicología Social. Madrid, UNED.