UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

Seminario Taller Aplicado III

Docente: Ing. Ronald Martínez Abuabara

Valor: 120 puntos.

Fecha de Entrega: Jueves, 28 de septiembre.

Tema a evaluar: Innovación y Emprendimiento

Después de haber escuchado al líder del centro de innovación y emprendimiento, proceda a

contestar las siguientes preguntas:

1. ¿Qué entiende por @CIEUNIMAGDALENA?

Pues que se trata de una organizativa por parte de la universidad que trabaja con una
estrecha relación para liderar la constitución con el Comité Universidad-Empresa-Estado
con los gobiernos departamentales y municipales, universidades, gremios y empresas que
se encuentran en el área de influencia la universidad del magdalena.

2. ¿Qué busca @CIEUNIMAGDALENA?

El centro de innovación y emprendimiento lo que busca es la generación de programas y
proyectos de innovación con colaboración en la Alma Mater para dar soluciones frente a
las necesidades sociales y las empresariales, y así poder contribuir en el desarrollo del
caribe colombiano. También busca fomentar en la comunidad universitaria la cultura del
emprendimiento en todas sus formas.

3. Por qué considera usted que es importante que un estudiante de la Universidad del
Magdalena se encuentre vinculado a este centro?
Pues porque le brinda mayores oportunidades con una perspectiva muy amplia en el
sector de emprendimiento e innovación científica con el gran acompañamiento que se
brindan en el CIE con ayudas tanto de mentores profesionales y el acompañamiento de la
universidad para potencializar sus conocimientos en este ámbito con herramientas y
espacios formativos que permite generar mejor personal con capacidad de trabajo
emprendedor de una manera más rápida y efectiva, además de esto, de levantar el
espíritu emprendedor del estudiante.

4. Explique con sus propias palabras el modelo de intervención ofrecido por el CIE.
Con respecto al modelo de intervención que hace la universidad y que fue dado a conocer
y del cual se manejan 5 tipos que son: Ideación/innovación, Prototipo, plan de negocio,
Producto mínimo viable, Aceleración. Pero en la universidad según lo entendido en la
presentación pues se dan solo Ideación/innovación que es donde es presentada la idea
que trae el estudiante ya sea de carácter innovador o emprendedora y que es dada a
conocer en este caso en el CIE y si es aceptada pasa a la fase de Prototipo que es la fase
donde se da la implementación de la idea, el plan de negocio es la fase en donde se dan
los estudios de viabilidad del proyecto en estudios de mercado, actividades claves y los
 recursos claves en la estructura del costo y fuentes de ingresos y la aceleración que es
donde se da lo que conocemos como el empujón del capital para poder hacer la
producción en masa del proyecto que se está trabajando.

5. Explique con sus propias palabras la ruta de acompañamiento a emprendedores

ofrecido por el CIE.
Para la ruta de acompañamiento que ofrece la universidad al estudiantado que están
dadas en unas fases que son la Formalización Administrativa de Acompañamiento que es
donde busca el compromiso hacia el trabajo que deben realizar los emprendedores y en
donde se piden ciertos requerimientos al estudiante mediante una formalización que
consta de las firmas a unas cartas de compromiso dichas cartas que se firman son la Carta
de protección a la propiedad intelectual y la Carta de compromiso para emprendedores
vinculados al plan de acompañamiento de la universidad mediante el CIEEmprende. La
otra fase es la del Descubrimiento del negocio y la de acompañamientos de mentores y
en donde se ofrecen capacitaciones ya sean Lean startup o habilidades blandas.

6. Mencione mínimo tres iniciativas que cree usted que la Universidad del Magdalena
deba implementar, con el fin de aumentar el número de estudiantes adscritos al
CIE.
a. Realizaciones de talleres didácticos: Compartirles las ideas que se tratan en el CIE
y lo que se buscan con este proyecto mediante un espacio ya sea de dos o cuatro
horas de talleres prácticos.
b. Conferencias: Realizar muchos encuentros para incentivar a la comunidad
estudiantil en donde se puedan materializar nuevas ideas para generar impactos
en el estudiantado en general.
c. Seminarios: Traer expertos en el tema para que nos pueda trasmitir con ejemplos
sus experiencias que tienen en el campo para que nos sean trasmitidos.