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COMUNICACIÓN 2 LETRAS

FONÉTICA Y FONOLOGÍA
FONÉTICA 3. Por el comportamiento o no de la vibraciones de
las cuerdas vocales
Es una disciplina de la Lingüística que estudia los a. Sordas: Cuando no intervienen la vibración de las
sonidos desde el punto de vista articulatorio. Es decir en cuerdas al ser pronunciadas: [p, t, k, s, x,…]
función del habla.
b. Sonoras: Cuando al articularse son acompañados
Analiza las propiedades acústicas (físicas) de los por la vibración de las cuerdas vocales: [b, d, g, l,
sonidos y los procedimientos fisiológicos de la formación m, …]
de los sonidos: es decir la articulación.
Su mínima unidad de estudio es el fono (sonido II. Fonos Vocálicos. Son sonidos que se caracterizan
pronunciado); se simboliza entre corchetes [b] por la alta vibración de las cuerdas vocales. En su
pronunciación no existen articulación o contacto entre
ÓRGANOS PARA LA ARTICULACIÓN los órganos de la cavidad bucal; salvo el acercamiento
Activos: Lengua y labios
U U de la lengua al paladar en la pronunciación de la i y de
la u las cuales son llamadas semivocales o
Pasivos: Dientes, alveolos , paladar y velo del
U U semiconsonantes. Se clasifican de acuerdo a los
paladar siguientes aspectos:

GRADO DE POSICIÓN DE LA LENGUA


COBERTURA Anterior Central Posterior
Cerradas i u
(altas)
Semiabiertas e o
(medias)
Abierta a
(baja)

CUADRO COMPARATIVO
NIVEL
UNIDADES NATURALEZA
DE
DE ESTUDIO SONORA
PRODUCCIÓN DEL SONIDO ARTICULADO ESTUDIO
Fonemas
FONOLOGÍA Lengua Ideal
I. Fonos Consonánticos.- Son sonidos cuya (limitados)
pronunciación altera o dificulta la salida al aire. Se Fonos
clasifican de acuerdo a los siguientes aspectos:
FONÉTICA Habla Real
(ilimitados)

1. Por su punto de articulación, según el contacto El alófono es la variación de un sonido en un contexto


o pronunciación de los órganos de la cavidad los determinado.
fonos pueden ser: - El fonema /n/ que es alveolar en otro contexto tiene
otra realización:
- Bilabiales: [b, p, m] • cien + piés : [siempiés]
- labiodental: [f]
- Interdental: [Ɵ] FONOLOGÍA
- Dentales: [t, d]
- Alveolares: [s, n, l, r, ṙ] Es una disciplina de la Lingüística que estudia el sonido
- Palatales: [y, č, ṋ, ḽ] en su carácter o diferenciación de significado.
- Velares: [k, g, x]
Organiza a los sonidos en un sistema, valiéndose en sus
2. Por el modo de articulación, según el características articulatorias (según articulación) en
estrechamiento del paso o calidad del aire. función a una determinada lengua.
Oclusivos: [p, b, t, k, d, g]
Fricativos: [Ɵ, f, s, x] Su unidad mínima es el fonema. Además, analiza su
Africado: [č] distribución en el sistema de la lengua y como tal, tiene
Nasales: [m, n, n] por objeto precisar el conjunto de reglas que controlan el
Vibrantes: [r, ṙ] plano del significante del signo lingüístico.
Laterales: [l, ḽ]
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1. El Fonema. Es la mínima unidad distintiva de la El alfabeto fonológico
lengua. Su función es distinguir significados en base
a la posición. Fonema Grafía Representac.
/bála/ /mása/ fonológica
/pála/ /mésa/ /b/ b, v Vaca /báka/
/sála/ /misa/ /d/ d Dado /dádo/
/gála/ /músa/ /f/ f Foca /fóka/
/g/ g, gue, gui Guiso /gíso/
En ambos grupos, observamos emisiones diferentes /x/ j, ge, gi Jamón /xamón/
por tener cada una un elemento distintivo y opuesto Geranio //xeránio/
unos a otros (/b/, /p/, /s/, /g/, en el primer grupo y en el /k/ ca, co, cu, Queso /késo/
segundo grupo /a/, /e/, /i/, /u/). Esta capacidad de que, qui, k Casa /kása/
distinguir significados diferentes en base a los /l/ l Lima /líma/
cambios o conmutaciones de un solo elemento sonoro /Į/ ll Llama /Įáma/
es la característica funcional del fonema. /m/ m Mono /móno/
/n/ n Nada /náda/
Para simbolizar los fonemas se emplea barras
/ň/ ñ Niño /níňo/
inclinadas ( / / )
/p/ p Pera /péra/
Queso: /késo/
/r/ r Aro /áro/
Tenemos grafías o letras: 5 y fonemas: 4
/ř/ r, rr Fierro /fiéřo/
2. Relación entre grafías y fonemas. Las grafías o son /s/ s, ce, ci Cocina /kosína/
unidades mínimas del sistema escrito de la lengua. El /t/ t Tela /téla/
español está constituido por 27 grafías. Cada grafía /y/ y Yema /yéma/
es un símbolo que pretende representar a los /θ/ z Zorro /θóřo/
fonemas del sistema de la lengua y en nuestro caso /ĉ/ ch Coche /kóĉe/
hay 24 fonemas.
• La grafía “x” en algunas palabras es representada
En el sistema fonológico español contamos con 5 /ks/. Por ejemplo: /eksámen/
fonemas vocálicos y 19 fonemas consonánticos, pero,
en zonas dialécticas (Lima) donde se da el fenómeno a. Fonemas suprasegmentales (prosodemas).
del seseo y yeísmo el sistema consonántico se reduce Son los fonemas que no se pueden dividir para ser
a 17 consonantes: analizados. Se dividen en

“zapato”: grafías - Acento. Es la mayor fuerza de voz de una sílaba


/ θ apáto/: España (Andalucía) en un grupo fónico.
/sapáto/ : Perú (Lima) • /Mediko/, /médiko/, /medikó/

LOS SONIDOS DEL LENGUAJE - Entonación. Es la escala melódica en un


enunciado.
Podemos considerar que en ambos planos del lenguaje • El día está hermoso. (entonación descendente)
(lengua y habla) existen sonidos que difieren entre sí por • ¿El día está hermoso? (entonación ascendente)
pertenecer al sistema y ser ideales (fonemas) o • El día está hermoso …(entonación horizontal)
constituir la materialización de dicho entre (fonos).
U SÍLABA
Las disciplinas que se ocupan de estudiarlos son
respectivamente a fonología y la fonética. I. DEFINICIÓN. Es el sonido o grupo de sonidos
emitidos en un solo impulso de voz.
La fonética se ocupa, entre otras de la producción y
recepción del sonido articulado o fono en el nivel del II. ESTRUCTURA
hablante, la manera como se comportan los órganos • Cabeza. Es la consonante o grupo consonántico que
llamados por esa razón articulatorios y los órganos da inicio a la sílaba.
auditivos del oyente. • Cima. Es la vocal. Contiene al núcleo y a las vocales
marginales.
La fonología por otro lado relaciona a los sonidos dentro • Coda. Consonante o grupo consonántico ubicados
del sistema tratándolos como entes ideales, abstractos después de la cima
que funcionan como unidades diferenciadoras de Ejemplo:
significados (unidades distintivas) - Función: fun - ción
F: cabeza U: cima N: coda

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III. CLASES DE SÍLABA - Hiato simple

1. Por el número de letras VA + VA:


• Traemos: tra – e – mos
- Monolíteras: o – í • Cooperación: co – o – pe – ra –ción
- Bilíteras: ca – sa • Bohemio: Bo – he – mia
- Trilíteras: vol – ver
- Tretalíteras: cien – cias VC + VC (iguales):
- Pentalíteras: quien • Chiita: chi – i – ta
- Hexalíteras: criais • Duunviro: du – un – vi – ro
• Antihistórico: an – ti – his – tó – ri – co
2. Por su terminación final
- Hiato acentual
a. Libre. La sílaba termina en vocal.
Ejemplo: ca – pa; cie – go VC +VA (cerrada acentuada)
b. Trabada. La sílaba termina en consonante. • Río: rí – o
Ejemplo: car – tas; par – tir
• Búho: bú – ho
• Eucaristía: eu – ca – ris – ti –a
3. Por su acento
VA + VC (cerrada acentuada)
a. Tónica. Tiene mayor intensidad.
Ejemplo: can – ción • Maíz: ma- íz
b. Átona. Tiene menos intensidad. • Baúl: ba – úl
Ejemplo: ár – bol • Heroína: he – ro – í – na

IV. GRUPO VOCÁLICO EJERCICIOS DE CLASE

1. Homosilábico. Es la unión de vocales en una 1. ¿Qué es correcto respecto de la palabra “guion”?


sílaba. Sus clases son
I. Necesita una tilde disolvente.
a. Diptongo. Es la unión de dos vocales pronunciadas II. Presenta dos sílabas.
en una misma sílaba. III. Es monolitera.
IV. Presenta diptongo.
- VC + VC (diferentes):
• Cuidado: cui – da – do A) Solo I B) Solo I, II y IV C) Solo III
• Piurano: piu – ra – no D) Solo I y II E) Solo III y IV
• Cuy: cuy
2. ¿Qué palabra presenta hiato simple?
- VC +VA:
A) heroína B) bahía C) búho
• Diezmado: diez – ma – do
D) tiita E) aprender
• Piénsalo: pién – sa - lo
• Muerte: muer – te 3. ¿Qué palabra presenta solo fonemas sonoros?
- VA + VC: A) apoteósico B) mañanitas C) fonológico
• Fausto: faus – to D) combate E) bodega
• Samurái : sa – mu – rái
• convoy: con – voy 4. ¿Qué palabra presenta fonema fricativo, velar,
sordo, oral?
b. Triptongo. Unión de tres vocales en la misma
sílaba, una abierta entre dos cerradas. A) pagar B) congratulación C) recoger
D) Guerrero E) examinar
VC+VA+VC:
• Hioides: hioi – des 5. Es falso con respecto a la articulación que
• Averiguáis: a – ve – ri – guáis
• Andahuaylas: an – da – huay – las A) La oclusión está relacionada con el paso del aire.
B) En bilabiales no participa la lengua.
2. Heterosilábico. Es la separación de vocales. C) En la producción del fonema /θ/ no participa la
lengua.
a. Hiato. Es la separación de dos vocales en sílabas D) Todas las nasales son sonoras.
distintas. E) Las vocales pueden ser calificadas de sonoras.

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6. ¿Cuántos hiatos simples presenta el fragmento “El 14. ¿Qué observamos en la frase “Compraríais
beodo soñador ahora caminaba, ahogado en su sahumerios”?
tristeza, entre púas de sueños y pesadillas, tratando
de hallar la raíz de su desdicha.”? A) 1 triptongo y 2 diptongos
B) 1 triptongo y 3 diptongos
A) Dos B) Cinco C) Seis C) 1 hiato y 3 triptongos
D) Cuatro E) Tres D) 1 hiato y 3 diptongos
E) 4 diptongos
7. ¿Qué enunciado presenta una palabra con diptongo
descendente? 15. ¿Qué opción presenta un correcto silabeo?

A) Tuvo una noche caótica. A) A-hi-ja-do; cohi-bir; des-a-hu-cia-do


B) Aquel era el quid del asunto. B) Bu-ho-ne-ro; pro-hí-be; ex - u-be-ran-te
C) Manuel trajo su guitarra desafinada. C) Ca-í-do; e-xor-bi-tan-te; a-lha-ja
D) ¿Quién habrá traído buen almuerzo? D) Ahu-mar; pro-hi-be; exa-men
E) Sirvieron tacacho con carne ahumada. E) Ac-ción; an-he-lo; sub-o-fi-cial

8. En el texto, “Fue una auténtica osadía el demostrar EJERCICIOS DE EVALUACIÓN


así ese desprecio. Más le hubiera valido no traer
dichos libros”; se pueden apreciar ___ diptongos y 1. ¿Qué palabra presenta hiato y diptongo ascendente
___ hiatos. simultánemente?

A) 4 – 1 B) 4 – 2 C) 5 – 2 A) hioides B) aerolínea C) vehemencia


D) 3 – 1 E) 5 – 1 D) prohibición E) ahorrador

9. ¿Qué palabra presenta hiato? 2. ¿Qué opción presenta semivocal y semiconsonante


respectivamente?
A) Argüir. B) Ungüento. C) Tahoma.
D) Fluido. E) Casuística A) continuo, genuino B) poemas, miércoles
C) perpetuo, áureo D) trofeo, bahía
10. Señale qué trascripción fonológica es correcta. E) rauda, triada

A) /génte/ B) /selebre/ C) /iáto/ 3. ¿Qué palabra no se relaciona con las demás?


D) /egrégio/ E) /keso/
A) feudo B) murciélago C) acción
11. Señale la afirmación incorrecta. D) carestía E) muelle

A) Existen 14 combinaciones posibles, al margen del 4. Característica fundamental de los fonemas


uso de la tilde, en la formación del diptongo. suprasegmentales
B) El diptongo creciente combina una secuencia de
vocal abierta – vocal cerrada. A) Son básicamente dos: el acento y la entonación.
C) La palabra “Quid” no presenta diptongo. B) No se pueden fragmentar para someterlos a
D) El encuentro de dos vocales cerradas no siempre análisis.
crea diptongo. C) Puede ser analizado como cualquier fonema.
E) La combinación /ui/ se considera diptongo aun D) Son fonemas que se asocian muy de común al
con tilde presente. verso poético.
E) Son fonemas imposibles de poder representarse
12. ¿Qué lista presenta solo hiatos? gráficamente, pues se asocian básicamente con
el habla.
A) Fluido – sensación – tiempo
B) Grúa – laúd – bohemio 5. ¿Qué palabra está separada correctamente en
C) Caos – pulquería – ajíes sílabas?
D) Sofía – cohesión – pueblo
E) Zanahoria – recrear – cuídate A) A - lhe - lí
B) Sub – or – di – na - do
13. ¿Cuántos triptongos presenta el siguiente C) ex – hu – ma – ción
enunciado? “Llegaríais a Uruguay y Compraríais D) pro – hi – bi - ción
rápidamente lo necesario para que os asociéis con E) cons – tru – i – do
Huaura”.
A) Seis B) Cinco C) Cuatro
D) Tres E) Dos
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6. ¿Qué alternativa presenta fonema fricativo?

A) casa B) ahijado C) caiga


D) mañana E) autarquía

7. Cuando un fonema varía según su lugar de


articulación recibe el nombre de

A) fonema B) fono C) semema


D) alófono E) lexema

8. Los fonemas y los grafemas, en cuanto al número:

A) Se corresponden uno a uno exactamente.


B) El número de los fonemas es mayor al de los
grafemas.
C) No guardan relación perfecta de
correspondencia.
D) Todos los grafemas corresponden a diferentes
fonemas.
E) Los grafemas son materializaciones orales de los
fonemas.

9. ¿Cuántos fonemas encontramos en la siguiente


oración? “Aunque muerda el polvo, pasarás a ser
una flor dormida”. (no contar los repetidos)

A) 12 B) 13 C) 14
D) 15 E) 16

10. “Desde el inmenso portalón que clausuraba el patio


de la hacienda, aquel silencio acongojaba. Hasta los
perros enmudecidos olfateaban la muerte. En la
casa colonial, las grandes puertas claveteadas de
plata ostentaban ya crespones en forma de cruz”.
Señale la afirmación correcta, respecto a la
concurrencia vocálica que se puede observar en el
texto anterior.

A) Presenta un hiato simple.


B) Presenta dos semivocales.
C) Presenta cinco semiconsonantes.
D) Presenta dos hiatos por tilde disolvente.
E) Presenta más semiconsonantes que
semivocales.

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