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UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

FORMULACIÓN, GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS


GRUPO 015-23
JOSE NELSON PEREZ CASTILLO
GRUPO 3
Daniela Fernanda Sánchez Polanco 20141015122
María Alejandra Acevedo Cote 20132015021
Brandon Herney Hernández Arcila 20142015116

1. ¿Qué es un proyecto?
la noción de proyectos es el desarrollo de una serie de actividades planificadas que
propenden a la óptima utilización de los recursos en procura de lograr un
objetivo [1] con valor agregado a través de la articulación de recursos humanos, disciplinas y funciones. [2]
2. ¿Qué es un proyecto de desarrollo?
Es el análisis efectuado de una idea, que permite desarrollar actividades enfocadas en beneficio de los
interesados y la población a la cual afecta el proyecto. [3]
3. ¿Qué es la participación y por qué es importante?
La participación es un proceso “en el que distintas fuerzas sociales, en función de sus respectivos intereses,
intervienen directamente o por medio de sus representantes en la marcha del proyecto con el fin de
mantener, reformar o transformar los sistemas de interés común”. [4]
El grado de importancia de la participación de cada uno de los actores es necesaria para que el proyecto pueda
lograr los objetivos que se plantea. A medida que la participación de determinado actor sea más
determinante para el desarrollo del proyecto, mayor será su importancia. [5]
4. ¿Cuáles son las condiciones para una buena participación?
Según el libro de Méndez existen 6 condiciones para la buena participación, las cuales son:
● Representación de líderes que con su ejemplo logran que la gente crea en ellos, y que la
gente crea en sí misma y se comprometa con el proyecto de interés.
● Capacitación como una forma de garantizar una participación cualificada.
● Reconocimiento de género, pues hoy la mujer representa el 50% de la comunidad y está
más preparada que antes.
● Mentalidad abierta y dispuesta a aprender continuamente dentro de un marco de tolerancia y
respeto por la opinión ajena.
● Aprovechamiento de profesionales, técnicos y tecnólogos que pueden aportar conocimiento
y experiencia en el proyecto de interés.
● Acercamiento a entidades públicas y privadas de apoyo institucional con las cuales es
posible interactuar. [6]

5. ¿Los proyectos sociales son diferentes a los proyectos de iniciativa privada?


Los Proyectos Sociales se orientan a la resolución de problemas, con el fin de intentar satisfacer las
necesidades básicas del individuo, entendiendo estas como: salud, educación, empleo y vivienda, así
como otro tipo de necesidades como son la dignidad, autoestima, aprecio y seguridad. [7] Mientras
que por su parte los proyectos de iniciativa privada están destinados a cubrir el déficit de infraestructura
pública, servicios públicos, y/o prestar los servicios vinculados a éstos que requiera brindar el Estado,
así como desarrollar proyectos de investigación aplicada y/o innovación tecnológica.Estas iniciativas
deberán cumplir con los requisitos y procedimientos establecidos en la Ley del Sistema Nacional de
Inversión Pública, su Reglamento y normas complementarias. así mismo en este tipo de proyectos se
busca un beneficio, no solo para quien esta enfocado sino también para quien lo desarrolla o lleva a
cabo. [8]

6. ¿Quiénes intervienen en la realización de un proyecto?


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● El sponsor es el propietario del proyecto y él que lo promueve, o sea aquel que ha aprobado
la ejecución del proyecto, ha definido inicialmente los objetivos, y ha autorizado al director de
proyectos a dirigir el proyecto y usar unos determinados recursos.
● El comité de dirección suele aparece en proyectos de gran envergadura, y que en cierta forma
asume el rol del sponsor o le asesora. Este comité está normalmente formado por directivos
de la empresa que realiza el proyecto, o empresas en el caso de proyectos grandes que se
realizan en consorcio.
● El director del proyecto, puede variar en función de la organización dentro de la cual se
ejecute el proyecto, pasando de un director con plenas funciones a un rol de coordinador.
● El equipo del proyecto es cualquier persona u organización que participe directamente en
cualquier actividad vinculada al proyecto.
● Los interesados son cualquier persona u organización que afecte directamente o
indirectamente al proyecto, independientemente de que participe o no en él
● el usuario se consideraría como un stakeholder, quizás uno de los principales, y justamente
por esto merece la pena tratarlo a parte. Podemos definir como usuario a aquella persona
que utilizará el producto o servicio resultado del proyecto, aunque no participe en la ejecución
del proyecto, en su contratación, y algunas veces incluso ni en la definición. [9]
7. ¿Cómo se clasifican los proyectos?
Los proyectos se pueden clasificar según:
Según su CARÁCTER:
● Proyectos SOCIALES: Estos son los que dependen del presupuesto público y cuando se
realiza se tiene en cuenta que los consumidores o usuarios no pagan por el uso del servicio
o producto final.
● Proyectos FINANCIEROS: cuando su factibilidad depende del mercado y el nivel adquisitivo
que este tenga.
Según su SECTOR ECONÓMICO:
● Proyectos AGROPECUARIOS: son dirigidos a la producción animal y vegetal.
● Proyectos INDUSTRIALES: pertenecen a la industria manufacturera y de la producción de
productos extraídos de la pesca y agricultura.
● Proyectos DE INFRAESTRUCTURA SOCIAL: Son aquellos que están dirigidos a atender
necesidades básicas de la población (seguridad, educación, salud, vivienda, otros)
● Proyectos DE INFRAESTRUCTURA ECONÓMICA: son aquellos que proporcionan insumos,
bienes o servicios de utilidad general (construcción, energía eléctrica, transporte,
mantenimiento de carreteras)
● Proyectos DE SERVICIOS: estos proyectos se caracterizan por que no producen bienes
materiales. Solo prestan servicios de carácter personal, material o técnico mediante
profesionales o instituciones. También pueden ser proyectos de investigación tecnológica o
científica.
Según su OBJETIVO:
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● Proyectos PRODUCCIÓN DE BIENES: Son aquellos de producción primaria (extracción


pecuaria, agrícola, forestales, mineros) o secundaria (trasformación de bienes a consumo
final)
● Proyectos PRESTACIÓN DE SERVICIOS: Son los de infraestructura física (transporte,
comunicaciones, recuperación de tierras, urbanizaciones) de infraestructura social
(administración social y seguridad nacional)
● Proyectos DE INVESTIGACIÓN: son proyectos en investigación en ciencias o investigación
aplicada.
Según el EJECUTOR:
● Proyectos PÚBLICOS: son ejecutados por entidades del gobierno y con presupuesto de
inversión pública.
● Proyectos PRIVADOS: aquellos ejecutados por personas naturales o jurídicas con recursos
privados o de crédito.
● Proyectos MIXTOS: son coordinados entre el sector público y privado.
Según su área de INFLUENCIA:
● Proyectos LOCALES
● Proyectos REGIONALES
● Proyectos NACIONALES
● Proyectos MULTINACIONALES
● Proyectos TAMAÑO
Según su TAMAÑO:
● Proyectos PEQUEÑOS
● Proyectos MEDIANOS
● Proyectos GRANDES O MACROS [10]
8. ¿Cuáles son las etapas básicas de un proyecto?
las etapas dadas para la elaboración de un proyecto se pueden enumerar en:
● Inicio: es la fase de inicio en el ciclo de vida del proyecto, ya que es el momento de definir el alcance
y proceder a la selección del equipo. Sólo con un ámbito claramente definido y un equipo
especializado, se puede garantizar el éxito. Además, se puede compartir la visión con los stakeholders
y buscar su compromiso y apoyo.
● Planificación: es a menudo la fase más difícil para un director de proyecto, ya que tiene que hacer un
importante esfuerzo de abstracción para calcular las necesidades de personal, recursos y equipo que
habrán de preverse para lograr la consecución a tiempo y dentro de los parámetros previstos.
Asimismo, también es necesario planificar comunicaciones, contratos y actividades de adquisición. Se
trata, en definitiva, de crear un conjunto completo de planes de proyecto que establezcan una clara
hoja de ruta.
● Ejecución: En base a la planificación, habrá que completar las actividades programadas, con sus
tareas, y proceder a la entrega de los productos intermedios. Es importante velar por una buena
comunicación en esta fase para garantizar un mayor control sobre el progreso y los plazos. Asimismo,
es indispensable llevar un control sobre el consumo de recursos, presupuesto y tiempo, para lo que
suele resultar necesario apoyarse en alguna herramienta de gestión de proyectos. Permitiendo
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gestionar: el riesgo, el cambio, los eventos, los gastos, los recursos, el tiempo y las actualizaciones y
modificaciones.
● Seguimiento y control: Los procesos necesarios para realizar el seguimiento, revisión y
monitorización del progreso de proyecto, se conciben como el medio de detectar desviaciones con la
máxima premura posible, permitiendo identificar las áreas en las que puede ser requerido un cambio
en la planificación. Esta etapa se encuentra naturalmente asociada a la de ejecución.
● Cierre: Esta fase comprende los procesos orientados a completar formalmente el proyecto y las
obligaciones contractuales inherentes. Una vez terminado este estadio, se establece formalmente que
el proyecto ha concluido.[11]
9. ¿Qué es y cómo se determina el horizonte de un proyecto?
Es un lapso de tiempo en el cual se considera se obtendrá el resultado que fue predispuesto para un
proyecto, es decir, alcanzar a generar los beneficios de orden financiero, económico o social,
procediendo a la finalización del proyecto. la determinación del mismo dependerá de las características
del proyecto, a través de las cuales también se puede buscar proyectos donde se establezca una guia
de ritmo de ejecución.
10. ¿Cómo elaborar un plan de trabajo?
Para lograr desarrollar un plan de trabajo, es necesario llevar a cabo los siguientes pasos:
● Identificar el objetivo del plan de trabajo, logrando determinar lo que es necesario para
alcanzar la ejecución del mismo.
● Determinar una introducción y antecedentes, esto permitirá tener un contexto del plan de
trabajo en un ámbito académico
● Establecer metas y objetivos, permite relacionar lo referente a medidas de desempeño que
miden lo que se espera alcanzar por medio del plan.
● establecer objetivos que busquen resultados más tangibles y factibles en los planes de
trabajo, es decir, smart (siglas en inglés para específico, medible, alcanzable, relevante y con
tiempo limitado). por lo cual debería responder a las siguientes preguntas: ¿Qué se hará
exactamente y para quién?, ¿Se trata de un objetivo cuantificable y es posible medirlo?, ¿Es
posible cumplir el objetivo en el tiempo asignado y con los recursos disponibles?, ¿Este
objetivo tendrá un efecto en la meta o estrategia deseadas? y ¿Cuándo se logrará este
objetivo o cuándo se sabrá que todo está terminado?
● Mencionar los recursos con los que se cuenta, es decir, establecer todo lo necesario para
alcanzar las metas y objetivos. Dichos recursos variarán según la finalidad del plan de trabajo.
● Identificar las limitaciones o aquellos obstáculos que pueden interponerse en el logro de las
metas y objetivos.
● Determinar las partes responsables; La responsabilidad es un factor esencial en un buen plan
de trabajo, que puede ser dado a un equipo de personas para el desarrollo de una tarea.
● Revisar el plan de trabajo y determinar cómo emplear los recursos a disposición y superar las
limitaciones con la finalidad de alcanzar las metas y objetivos.
11. ¿Qué es una Spin-out, start-up y emprendimiento?
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• SPIN-OUT: es el proceso, modelo o iniciativa de negocio por el cual una empresa secciona parte de
sus líneas de negocio o departamentos para la creación de una nueva empresa independiente, Esta
a su vez puede suponer una nueva fuente de financiación para la empresa matriz.
• START-UP: o empresa emergente es una empresa de nueva creación que comercializa productos y/o
servicios a través del uso intensivo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC’s), con
un modelo de negocio escalable el cual le permite un crecimiento rápido y sostenido en el tiempo. Este
fuerte componente tecnológico les permite poder escalar su negocio de forma ágil y rápida, y con una
necesidad de capital inferior a las empresas tradicionales.
• EMPRENDIMIENTO: es un término últimamente muy utilizado en todo el mundo. Aunque el
emprendimiento siempre ha estado presente a lo largo de la historia de la humanidad, pues es
inherente a ésta, en las últimas décadas este concepto se ha vuelto de suma importancia ante la
necesidad de superar los constantes y crecientes problemas económicos. Además, entendiéndose
como la capacidad de una persona de realizar un esfuerzo adicional para alcanzar una meta, aunque
en la actualidad se limita su uso para referirse a la persona que inicia una nueva empresa o proyecto.

12. Enuncie el nombre de los dos últimos planes de desarrollo nacional (puede trabajar con los
planes departamentales o municipales) y analice la estructura de sus componentes. ¿Qué
conclusiones puede plantear?

• Pacto por Colombia pacto por la equidad (2018 - 2022)

El Plan Nacional de Desarrollo es un pacto por la Equidad. Este PND busca alcanzar la inclusión social y
productiva, a través del Emprendimiento y la Legalidad. Legalidad como semilla, el emprendimiento como
tronco de crecimiento y la equidad como fruto, para construir el futuro de Colombia.

Objetivos:
❖ Adaptarse al cambio social del país, cuya clase media por primera vez superó a la población en
condición de pobreza.
❖ Conectar a la población vulnerable con el aparato productivo.
❖ Generar formalización laboral para aumentar la inclusión.
❖ Fomentar la digitalización de la economía y la innovación pública
❖ Conectar los territorios y fortalecer el vínculo urbano-rural.
❖ Pacto por la legalidad: seguridad efectiva y justicia transparente para que todos vivamos con libertad
y en democracia
❖ Pacto por el emprendimiento, la formalización y la productividad: una economía dinámica, incluyente
y sostenible que potencie todos nuestros talentos.
❖ Pacto por la equidad: política social moderna centrada en la familia, eficiente, de calidad y conectada
a mercados
❖ Pacto por la sostenibilidad: producir conservando y conservar produciendo
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❖ Pacto por la Ciencia, la Tecnología y la Innovación: un sistema para construir el conocimiento de la


Colombia del futuro
❖ Pacto por el transporte y la logística para la competitividad y la integración regional.
❖ Pacto por la transformación digital de Colombia: Gobierno, empresas y hogares conectados con la era
del conocimiento
❖ Pacto por la calidad y eficiencia de servicios públicos: agua y energía para promover la competitividad
y el bienestar de todos
❖ Pacto por los recursos minero-energéticos para el crecimiento sostenible y la expansión de
oportunidades.
❖ Pacto región central: Centro de innovación y nodo logístico de integración productiva nacional e
internacional
❖ Pacto por la Construcción de Paz: Cultura de la legalidad, convivencia, estabilización y víctimas
❖ Pacto por la equidad de oportunidades para grupos étnicos: indígenas, negros, afros, raizales,
palenqueros y Rrom. [16]
El Plan se basa en los siguientes tres pactos estructurales:
1. Legalidad. El Plan establece las bases para la protección de las libertades individuales y de los
bienes públicos, para el imperio de la Ley y la garantía de los derechos humanos, para una lucha
certera contra la corrupción y para el fortalecimiento de la Rama Judicial.
2. Emprendimiento. Sobre el sustento de la legalidad, el Plan plantea expandir las oportunidades de
los colombianos a través del estímulo al emprendimiento, la formalización del trabajo y las
actividades económicas, y el fortalecimiento del tejido empresarial en las ciudades y en el campo.
3. Equidad. Como resultado final, el Plan busca la igualdad de oportunidades para todos, por medio de
una política social moderna orientada a lograr la inclusión social y la inclusión productiva de los
colombianos, y que se centra en las familias como los principales vehículos para la construcción de
lazos de solidaridad y de tejido social. [16]

• Todos por un nuevo País (2014-2018)


El propósito del Plan Nacional de Desarrollo 2014 - 2018: Todos por un nuevo país, es construir una
Colombia en paz, equitativa y educada. La paz, la equidad y la educación conforman un círculo virtuoso.
Una sociedad en paz puede focalizar sus esfuerzos en el cierre de brechas y puede invertir recursos en
mejorar la cobertura y calidad de su sistema educativo. Una sociedad equitativa en donde todos los
habitantes gozan de los mismos derechos y oportunidades permite la convivencia pacífica y facilita las
condiciones de formación en capital humano. Finalmente, una sociedad educada cuenta con una fuerza
laboral calificada, que recibe los retornos a la educación a través de oportunidades de generación de
ingresos y de empleos de calidad, y cuenta con ciudadanos que resuelven sus conflictos sin recurrir a la
violencia. De forma más simple: la paz favorece la equidad y la educación, la equidad propicia la paz y la
educación, y la educación genera condiciones de paz y equidad. Por ello, este Plan Nacional de Desarrollo
se concentra en estos tres pilares, fundamentales para la consolidación de los grandes logros de los últimos
cuatro años y para el desarrollo de las políticas para los próximos cuatro, en pro de un nuevo país.[17]
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Objetivos y lineamientos generales


El propósito fundamental de alcanzar una Colombia en paz requiere el desarrollo de estrategias construidas
territorialmente y enmarcadas en un escenario de transición, en el cual se establezcan las garantías para
su sostenibilidad en todo el territorio nacional y la reconstrucción de las zonas que fueron afectadas por los
efectos del conflicto armado interno. En este sentido, si bien todas las 41 estrategias transversales del Plan
Nacional de Desarrollo 2014-2018 están orientadas a alcanzar estos propósitos, las estrategias de
seguridad, justicia y democracia para la construcción de paz, la transformación integral del campo
colombiano y el desarrollo de competitividad e infraestructura estratégicas, constituyen el soporte
fundamental de este pilar y su sostenibilidad en todos los territorios. De esta manera, los principales
lineamientos y metas trazadoras para asegurar el logro de los objetivos propuestos por el Plan, son los
siguientes:
1. Fortalecer el proceso de construcción de paz y garantizar su sostenibilidad para permitir al país y a
sus ciudadanos alcanzar su pleno potencial como nación.
2. Integrar el territorio y sus comunidades, para contribuir al cierre de brechas poblacionales y sociales,
potenciando la conectividad para la inclusión productiva y el acceso a bienes públicos, servicios
sociales e información.
3. Reducir las desigualdades sociales y territoriales entre los ámbitos urbano y rural, mediante el
desarrollo integral del campo como garantía para la igualdad de oportunidades.[17]
Visión
Colombia será un país que promueve el desarrollo humano integral, donde cada uno de los objetivos de
desarrollo socioeconómico se articula en la construcción de una sociedad con oportunidades para todos.
Un modelo de desarrollo económico que favorece la equidad debe ser incluyente, aprovechar el talento de
todos los colombianos y hacerlos partícipes de los beneficios del crecimiento. Todas las 53 personas, sin
importar su procedencia, grupo étnico, género, edad, o discapacidad, deben tener la posibilidad de acceder
a mejores servicios públicos, apropiadas condiciones de habitabilidad, vías de acceso para conectarse con
las regiones y con el país, un servicio de salud de calidad y una educación que le permita construir su
futuro. Estas son condiciones necesarias para reducir la desigualdad y la pobreza. Las políticas públicas
deben orientarse hacia la inclusión, la promoción social y la construcción de escenarios con igualdad de
oportunidades, con una mirada multisectorial, que atienda las necesidades de la población de forma integral
y coordinada. El objetivo de cierre de brechas poblacionales y territoriales (urbanasrurales, e
interregionales), a través del gasto público focalizado, permitirá alcanzar la meta de la erradicación de la
pobreza extrema en 2024. Los objetivos para una Colombia equitativa y sin pobreza extrema son los
siguientes:

• Erradicar la pobreza extrema en 2024 y reducir la pobreza moderada.


• Reducir las brechas poblacionales en materia de ingresos.
• Reducir las brechas poblacionales y territoriales en la provisión de servicios de calidad en salud,
educación, servicios públicos, infraestructura y conectividad.
• Promover el desarrollo económico incluyente del país y sus regiones.[17]
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13. Prepare una entrevista con un líder de una organización comunitaria en el sector donde vive,
con el objetivo de identificar situaciones problema que se presentan en el sector y las ideas
planteadas por la misma comunidad para su solución. Comparta la experiencia teniendo en
cuenta los siguientes aspectos: ¿Qué elementos positivos destaca en el líder que entrevistó?
¿Cree que usted podría ayudar a la comunidad? ¿Cómo? ¿Qué instituciones hacen presencia
en el sector? Socialice su experiencia.

Entrevista a Amanda Fernández Miranda líder de la localidad de Engativá:

• ¿Qué elementos positivos destaca en el líder que entrevistó?


Rta: Es una persona que realmente se interesa por colaborar en su comunidad, tanto como le sea posible,
es una mujer fuerte, sincera, trabajadora, honesta y divertida, porque se interesa incluso por hacer que
todos disfruten de cada momento que comparten juntos.
• ¿Cree que usted podría ayudar a la comunidad? ¿Cómo?
Rta: Si, a través de las pequeñas acciones, colaborando entre todos para mantener nuestro entorno bien,
cuidándonos los unos con los otros, permitiéndonos conocer los unos a los otros y brindando respeto y
honestidad en todas las acciones que hago, permitiendo una mejor convivencia.
• ¿Qué instituciones hacen presencia en el sector?
Rta: en este momento a través de un partido político se ha logrado conseguir ayudas para hacer arreglos
en el parque comunal, al igual que en las calles que se han visto afectadas por el paso de los Sitp que
circulan hacia el parqueadero base. Además de la alcaldía de Bogotá que ha hecho campañas de
esterilización de animales, de vacunas, actividades de salud para los adultos mayores, entre otras
actividades.

14. Entreviste un empresario e indague sobre los siguientes aspectos: ¿Cómo surgió la idea de
crear la empresa? ¿Qué factores han contribuido al éxito de la empresa? ¿Cuáles han sido las
experiencias más críticas que ha tenido que sortear? ¿Qué recomendaciones le haría usted
para consolidar un espíritu emprendedor? Sustente las conclusiones de la entrevista
practicada

Entrevista a Debby Zamara Murcia Casas comerciante autopartes localidad de los mártires:

• ¿Cómo surgió la idea de crear la empresa?


Rta: surge como necesidad y como el aprovechamiento de un déficit en la localidad de los mártires, en
donde se evidencia la falta de un local que comercializara autopartes, ya que los técnicos cercanos a la
zona tenían que ir muy lejos para conseguirlos, además de que se evidenciaba un aumento de clientes que
solicitaban dichos servicios, teniendo en cuenta esto surgió la idea para venderles sin que tengan la
necesidad de ir muy lejos de sus trabajos.

• ¿Qué factores han contribuido al éxito de la empresa?


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Rta: tener información exacta y precisas de lo que más necesitan los clientes, además de la confiabilidad
que se le brinda al cliente al saber q está llevando lo que necesita a un precio justo y de lo cual no va a
tener ningún inconveniente futuro

• ¿Cuáles han sido las experiencias más críticas que ha tenido que sortear?
Rta: el diario vivir trae diferentes retos, no todo en la vida es perfecto pero una de las experiencias más
difíciles es tener que liderar con clientes, todos los días llegan clientes con diferentes tipos de
personalidades y el no saber llevarlos puede desencadenar disqgustes, o simplemente pasar un mal rato.

• ¿Qué recomendaciones le haría usted para consolidar un espíritu emprendedor?


Rta: a toda parte donde se vaya siempre se encuentran problemas, depende de nosotros encontrar una
manera de solucionarla, y más si se puede lucrar de esto, las oportunidades están hechas, solo hay que
saber aprovecharlas.

En conclusión, encontramos que fue el aprovechamiento de un déficit en una zona, la idea surge como
solución a algún defecto que se ha notado, o del cual tenemos, problemas existen en todas partes, solo se
debe saber aprovechar y guiar dichos problemas con ideas.

15. ¿Qué relación hay entre plan-programa-proyecto? Cite un ejemplo.

• El plan es una organización de carácter general, en el cual se deben expresar prioridades asignación
de recursos, estrategias de acción, medios de instrumentos. Mientras que un programa es un conjunto
organizado, coherente e integrado de actividades, servicios y procesos el cual ayuda a operar un plan,
mediante acciones para cumplir metas y objetivos en un periodo determinado a través de proyectos,
que están compuestos de actividades con el fin de producir bienes y servicios, capaces de satisfacer
necesidades y resolver problemas.

16. ¿Por qué el ambiente en el que se desarrolla el individuo es determinante de la mentalidad


empresarial? Identifique dos casos y susténtelos en grupo.

Porque el contexto en el cual crece el individuo es crucial para determinar ciertos aspectos de la personalidad
del mismo y por lo tanto de la construcción de su pensamiento en cada ámbito, tanto social, cognitivo,
relacional, espiritual, por ende, este es el punto de partida para el desarrollo de cada una de las habilidades
y comportamientos de la lógica empresarial.

Caso 1: Una persona que creció bajo el seno de una familia adinerada,

Caso2: una persona sin recursos, que crece con educación básica

De acuerdo a lo anterior, aunque existen casos contrarios, en estos casos se presentan dos situaciones, en la
explicación del caso 1 encontramos personas que crecen con mentalidad para crear sus propias empresas ,
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dirigir empresas de núcleo familiar o simplemente ser gerentes de compañías famosas, simplemente porque
tienen los medios para lograrlo, en el caso 2 por el contrario tendremos personas que sin estar bajo la sombra
del éxito de su familia deciden ser empleados o por ignorancia no buscan nada más, no podemos decir que es
por los bajos recursos pero si es debido al ambiente en el que crecieron, en el caso 1 un ambiente lleno de
éxitos, en el caso 2 un ambiente de sobrevivencia supongamos que de acuerdo a la situación la persona puede
conseguir que su negocio sea exitoso, también puede proyectar la idea de negocio, con el fin de cumplir sus
metas y objetivos planteados.

17. ¿Qué entiende por liderazgo? Cite diez características que distinguen a un líder

Un líder demuestra capacidades para inspirar, dirigir, incentivar y conducir a un grupo determinado hacia
sus objetivos. Las capacidades del ejercicio de este rol son variadas y dependen de la naturaleza del grupo
a liderar, pero se resumen para efectos prácticos en el término liderazgo es decir que podrá delegar y
administrar el poder que le entrega el grupo que lo sigue.

• Deseo de cambio
• Compromiso
• Iniciativa
• Perder el miedo
• Comprender tu entorno
• Ego y modestia
• Ser optimista
• Esfuerzo
• Creatividad
• Objetivos
18. Para el proyecto de creación de una industria de producción de camisas, identifique los actores
más representativos que pueden influir en el estudio e implementación del mismo y describa el
rol esperado de cada uno en el proyecto.
IDENTIFICACIÓN
• Clientes: Se debe identificar a qué tipo de clientes es decir a qué mercado espera llegar el proyecto
ya que son los que realmente compraran y se beneficiaran con el producto
• Emprendedores: El tipo de empresas o nuevos empleos que se generarían gracias a la creación del
proyecto
FORMULACIÓN
• Profesionales: Actores como ingenieros y profesionales como diseñadores de moda encargados de
la gestión de la producción de las camisas además de la innovación y el valor agregado del producto
por parte de la empresa quienes ayudarán a hacer el negocio más productivo
• Técnico: personas que ayudan al funcionamiento de la empresa que con su capacidad tendrán las
competencias necesarias para la empresa
IMPLEMENTACIÓN
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• Proveedores de tecnología: Son un actor importante porque serán los que se encargará de proveer
las máquinas necesarias para la empresa además del mantenimiento de las mismas.
• Entidades de Financiamiento: Entidades que serán respaldo financiero en la creación del proyecto.
• Socios: Están involucrados en la creación de la empresa unidos ayudan a desarrollo del proyecto
gracias que se vinculan al objetivo de la misma.
FUNCIONAMIENTO
• Personal: Para esta fase el personal de cualquier área debe estar identificado y contratado para
comenzar con la apertura de la empresa.
• Clientes: Ya identificados el nicho de mercado serán quienes vendrán a comprar el producto
• Proveedores: Quienes constantemente traen la materia prima necesaria para continuar con la
producción según lo planee la empresa.
• Estado: Quien rige el correcto y legal funcionamiento que cumpla con las leyes y promueve los
derechos y deberes de la industria.

19. Para el proyecto de ampliación de un centro de salud en una determinada zona de su ciudad,
identifique los actores más representativos que pueden influir en su estudio e implementación
y describa el rol esperado de cada uno en el proyecto.
IDENTIFICACIÓN
• Usuarios: Se debe identificar a qué tipo de usuarios estarían beneficiados con la ampliación del centro
de salud y cómo afectaría positiva o negativamente este proyecto a las personas que ya hacen parte
del sistema
FORMULACIÓN
• Profesionales: Que tipo de profesionales va a necesitar el centro de salud con la ampliación cuantos
debe contratar o si puede satisfacer la demanda con los profesionales actuales
• Evaluadores Técnicos: Estos actores evaluarán la viabilidad del proyecto como beneficia al sector y
si cumple con las características demandadas y necesarias para el correcto funcionamiento de la
ampliación.
IMPLEMENTACIÓN
• Proveedores de tecnología: Serán los que se encargará de proveer las máquinas y/o equipos
necesarios y que cumplan con los requisitos de calidad y salubridad para el centro de salud, además
se encargan del mantenimiento de las mismas
• Entidades de Financiamiento: Entidades que serán respaldo financiero en la creación del proyecto.
• Constructores: Quienes se encargarán de la construcción haciendo de este un lugar seguro y que
cumpla con las normas para el funcionamiento de un centro de salud.
• Entidades de Apoyo
FUNCIONAMIENTO
• Personal: Para esta fase el personal de cualquier área debe estar identificado y contratado para
comenzar con el funcionamiento del centro.
• Usuarios: Quienes harán uso de las instalaciones y servicios que ofrece el centro de salud
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
FORMULACIÓN, GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
GRUPO 015-23
JOSE NELSON PEREZ CASTILLO
GRUPO 3
Daniela Fernanda Sánchez Polanco 20141015122
María Alejandra Acevedo Cote 20132015021
Brandon Herney Hernández Arcila 20142015116

• Estado: Quien rige el correcto y legal funcionamiento, además de hacer cumplir con la ley y promover
los derechos y deberes de la salud de los usuarios
• Entidades de control: Cumple una funciona similar que el estado, pero estas están enfocadas en los
derechos que tiene el usuario específicamente.

20. Defina el concepto de horizonte del proyecto y sustente los criterios que aplicaría para su
definición en el caso de los siguientes proyectos de creación: un colegio, una empresa de
confecciones y una planta hidroeléctrica.

Se define Horizonte de Proyecto como la vida útil del mismo tiene un ciclo de vida similar a la del ser humano
nace una idea que va madurando a través de los estudios cuando es viable se implementa iniciando su
operación, pero luego la idea sufre un proceso de agotamiento puede entenderse según Méndez como: "El
tiempo durante el cual las inversiones realizadas satisfacen las necesidades que motivaron la definición y
ejecución del mismo"
• Colegio: Para la creación de un colegio los criterios a tener en cuenta en el horizonte de planeación
son el sector donde este será construido, la cantidad de niños y jóvenes que demandan el servicio,
poseer la licencia de funcionamiento cumplir con las normas de funcionamiento, cantidad de docentes
dispuestos, calidad el servicio prestado, deserción de los estudiantes
• Empresa de confecciones: Los criterios importantes para el horizonte de planeación de la empresa
de confecciones son el personal capacitado en el tema, los equipos y mantenimiento la
industrialización y avances tecnológicos, competencia extranjera.
• Planta hidroeléctrica: El horizonte de planeación de una planta hidroeléctrica es definido por el Lugar
donde se construirá cómo puede afectar a la comunidad positiva o negativamente, los equipos a usar,
planes de contingencia, tipo de energía que genera y cómo la genera, estudios, viabilidad, apoyo de
la comunidad y estado.

21. Consulte el plan de desarrollo del municipio e identifique tres planteamientos en los que sea
posible impulsar ideas de proyectos de desarrollo empresarial. Sustente su análisis.

• Promoción del emprendimiento mediante un programa integral orientado a fortalecer la capacidad del
ecosistema para ofrecer capital inteligente a los emprendedores. Este programa facilita la interacción
entre actores del ecosistema, para que los emprendedores puedan acceder a recursos financieros de
ángeles inversionistas, fondos de capital semilla, fondos de capital o crédito, y además acceder a
conocimiento y experiencia, provistos por mentores que brinden acompañamiento a los
emprendedores en su recorrido desde el descubrimiento [21]de una oportunidad de negocio hasta la
fase de crecimiento y expansión, con el consecuente impacto en el crecimiento de la ciudad y la
generación de empleo.
• Ejecución de proyectos orientados a completar el ecosistema de emprendimiento e innovación, para
mejorar la interacción entre diferentes actores de tal manera que la acción colectiva contribuya a
superar barreras de crecimiento y permita a las empresas consolidarse exitosamente. A su vez, escalar
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una iniciativa regional de emprendimiento que permita el cierre de brechas competitivas de las cadenas
productivas promisorias de la región. [21]
• Fortalecimiento del modelo de innovación empresarial y extensionismo tecnológico a travésde la
generación de capacidades para el mejoramiento de la productividad, la sofisticaciónde la oferta y la
generación de valor agregado. [21]
De los anteriores puntos sacados del plan de desarrollo de Bogotá, fueron escogidos porque todos señalan
el emprendimiento, normalmente por ser competencias siempre se tienen ayudas económicas, o como se
describen en el primer punto, otro tipo de fondos para impulsar a los pequeños empresarios aun sabiendo
que el gobierno ya tiene demasiadas oportunidades, si no que algunas veces no son aprovechadas en el
gobierno.

22. Una vez identificada la idea de un proyecto y tomada la decisión de elaborar el respectivo
estudio de factibilidad, es indispensable planificar el proceso de formulación del proyecto.
Consulte la "lista de planificación y control en la elaboración de un proyecto" referenciada en
la sección "Gerencie su proyecto" y elabore la planificación para formular un proyecto de su
interés.
El objetivo de planificar y controlar el proceso de elaboración de un proyecto es facilitar la coordinación de las
diferentes actividades requeridas para obtener los resultados deseados del mismo, ejecutarlas dentro de los
límites de tiempo preestablecidos y lograr minimizar el consumo de recursos y costos. En tal sentido, antes de
iniciar la elaboración de un proyecto, es importante dar respuesta a los siguientes interrogantes.
1. ¿Se tiene definido el equipo de trabajo que se encargará de elaborar el proyecto y están claras las
responsabilidades de cada participante? El Equipo de trabajo se encuentra conformado por estudiantes de
Ingeniería Industrial de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, cada uno de ellos con conocimientos
y un respectivo proceso de aprendizaje y desarrollo académico, en este caso dichas personas son: Daniela
Fernanda Sánchez Polanco, María Alejandra Acevedo Cote. Brandon Herney Hernández Arcila
2. ¿Se tienen establecidas reglas claras para trabajar en equipo? Es claro para cada uno de los integrantes el
grado de responsabilidad y respeto además de participación que conlleva el trabajo en equipo, las reglas no se
establecen de manera formal puesto que se asume el grado de madurez y las facultades que cada uno posee
son las necesarias para encaminarse en un mismo propósito.
3. ¿Están identificados los componentes o subsistemas en que puede dividirse el proyecto? Es de aclarar que
el Proyecto se encuentra aún en exploración de cual es más viable y aporta algo positivo a nivel social, puesto
que se tienen varias ideas previas al establecimiento y proceso de selección del mismo.
4. ¿Están determinados los recursos económicos, tecnológicos y de seguridad requeridos por el proyecto?
Dado que el trabajo es meramente académico, seguramente se hará necesario el estudio de textos guías, la
utilización de herramientas tecnológicas, de navegación e investigación, como el computador, internet, base de
datos, entre otros, siendo variables a tener en cuenta más adelante en el pleno desarrollo del proyecto a realizar
5. De la pregunta 5 a la 10 aún no se pueden responder de manera explícita, pues se está sujeto a la decisión
del proyecto a desarrollar, sin embargo se es claro que se debe establecer un cronograma de actividades
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basados en las diferentes fases de la gestión de Proyectos, teniendo cada uno de estos aspectos definidos
será sencillo establecer las interconexiones entre las actividades que forman la red del proyecto , los recursos
exigidos en el proyecto y su medición requerida en términos de hombre-días, máquinas-hora o una unidad
específica
6. ¿En caso de que surja una no conformidad o un conflicto, están establecidos los canales de comunicación
para atender la situación problema?
Inicialmente se analizará, de forma conjunta, para después Reaccionar ante la no conformidad por medio de la
toma de decisiones, controlando y corrigiendo, además se hará frente a todas las consecuencias que pueda
generar. Se tiene que evaluar la necesidad de acciones para eliminar las causas de dicha no conformidad, con
el fin de que no vuelva a suceder. La evaluación se llevará a cabo por medio de acciones de revisión y análisis
de la no conformidad, determinando las causas que han provocado la no conformidad y la existencia de no
conformidades parecidas, que lleven a la implementación de acciones necesarias. Finalmente se tiene que
revisar la eficiencia de las acciones correctivas llevadas a cabo.
7. ¿Está definido el perfil del director o gerente del proyecto y los límites de libertad de decisión y acción?
Es el responsable de detectar las necesidades de los usuarios y gestionar los recursos económicos, materiales
y humanos, para obtener los resultados esperados en los plazos previstos y con la calidad necesaria. Su misión
es la de dirigir y coordinar los proyectos de desarrollo y mantenimiento de las aplicaciones de un área de la
empresa, supervisando las funciones y los recursos de análisis funcional, técnico y programación, con el fin de
satisfacer las necesidades de los usuarios y asegurando la adecuada explotación de las aplicaciones. Lo que
se requiere para desempeñar un puesto de estas características son amplios conocimientos en distintas áreas
o entornos de trabajo. Orientación al logro de objetivos, Desarrollo y Dirección de recursos, Confianza en sí
mismo y en el equipo, Manejo de conflictos (resistencia al cambio), Capacidad de análisis (estructurada en lo
referente a sus funciones y abierta al conocimiento y aplicaciones de nuevas tecnologías), Decisión, Capacidad
de comunicación, Capacidad para trabajar bajo presión.
En el grupo de trabajo, aunque de nombre habrá alguien que lidere, se trabajara como sociedad, en donde
todos tendrán voz y voto en el desarrollo del proyecto.

8. Las preguntas:¿Se tienen establecidas las fechas de presentación de informes de avance? ¿Se tiene definido
un programa de reuniones periódicas con los interesados en el proyecto, con los ejecutores del proyecto, con
los interventores o jurados del mismo?, pueden ser contestadas sencillamente el trabajo continuo y presencial
por parte de los 3 integrantes se realizara una vez por semana , preferiblemente en las sesiones establecidas
de clase los días Lunes, ero es necesario resaltar que el trabajo tiene que ser constante por parte de los tres y
toda idea , inquietud o aporte que surja será manejado en el trascurso de la semana por medio de encuentros
( presenciales o virtuales) acordados de manera previa por los 3 integrantes.
9. ¿Se ha hecho a las personas involucradas la inducción, capacitación y/o entrenamiento en los procesos de
planificación y control, así como en las temáticas relacionadas con el proyecto?
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El material de trabajo al igual que las consultas y estudio autónomo proporciona las capacidades requeridas
por cada integrante para el desarrollo y aplicación del proyecto, resaltando que día a día se conocerá e
identificará nuevos conocimientos que aporten a la evolución el mismo,
10. ¿Existe pleno acuerdo de los participantes en los objetivos del proyecto (resultados deseados)? Aún se
encuentra en proceso de selección cuál de las ideas de proyectos será desarrollada, sin embargo, lo dialogado
hasta el momento permite identificar de manera positiva que las tres partes quieren buscar un proyecto que
ayude a la sociedad o a una porción de ella, puesto que aún no se encuentra delimitado el proyecto.
11. ¿Se tienen mecanismos definidos de cooperación con otras organizaciones o instituciones, para el
intercambio de datos informativos de interés para el proyecto? En primera instancia dado que el enfoque del
proyecto es de carácter social, se requerirá de estadísticas, información y procesos de desarrollo de cierta
población dependiendo del proyecto a realizar, para ello se requerirá de la consulta de organizaciones que
cuenten con bases de datos robustas y verídicas que ayuden y guíen.
12. ¿Están definidas la forma de presentación y sustentación del proyecto? Se requiere de presupuesto,
documentos, planos, un plan estratégico, todo esto estará consignado en un debido folder, que muestre
las evidencias físicas o soportes del mismo, además de ello se contará con imágenes de apoyo y/o
presentación realizada con herramientas ofimáticas, que permita a los 3 integrantes y al |público al cual
será expuesto comprender de manera gráfica y sencilla el desarrollo y resultados a obtener del proyecto.

23. Consulte por internet tres ejemplos de emprendimiento tipo start-up. Determine sus
características y socialice la experiencia.

• BRIOAGRO TECHNOLOGIES Han desarrollado una tecnología para que el agricultor controle su
explotación.[22]
Características:
● Desarrollan, por norma general, modelos de negocio innovadores.
● Opera con costes mínimos, inferiores a las empresas tradicionales.
● Su principal objetivo es crecer rápidamente.
● Su principal herramienta para darse a conocer en el mercado es internet. Invierten
importantes recursos económicos en contratar profesionales capacitados para implementar
estrategias de marketing online exitosas.
● Buscan simplificar los procesos de comercialización o de prestación de servicios.
● Operan generalmente con un organigrama horizontal y en constante evolución. Buscan
adaptarse en todo momento a su continuo crecimiento.
● Siempre están en constante evolución.

• BEROOMERS Se dedican a alquilar habitaciones para estudiantes y jóvenes profesionales [22]


Características:
● Desarrollan, por norma general, modelos de negocio innovadores.
● Opera con costes mínimos, inferiores a las empresas tradicionales.
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● Su principal objetivo es crecer rápidamente.


● Buscan simplificar los procesos de comercialización o de prestación de servicios.
● Operan generalmente con un organigrama horizontal y en constante evolución. Buscan
adaptarse en todo momento a su continuo crecimiento.
● Siempre están en constante evolución.

• PERCENTIL: Han sido pioneros en hacer la primera tienda online de ropa casi nueva en España [22]
Características:
● Desarrollan, por norma general, modelos de negocio innovadores.
● Opera con costes mínimos, inferiores a las empresas tradicionales.
● Su principal objetivo es crecer rápidamente.
● Obtienen financiación principalmente a través de inversores privados o business angels.
● No requieren, generalmentel, de grandes inversiones de capital para su desarrollo. Sin
embargo, el uso intensivo de la tecnología les permite generar economías de escalaque se
traducen en sustanciales ingresos.
● Su principal herramienta para darse a conocer en el mercado es internet. Invierten
importantes recursos económicos en contratar profesionales capacitados para implementar
estrategias de marketing online exitosas.
● Buscan simplificar los procesos de comercialización o de prestación de servicios.
● Operan generalmente con un organigrama horizontal y en constante evolución. Buscan
adaptarse en todo momento a su continuo crecimiento.
● Los trabajadores de este tipo de empresas deben estar altamente calificado.
● Asumen de forma natural los riesgos como camino hacia el éxito, probando nuevas formas
de trabajar y comunicarse con el consumidor. El fracaso siempre supone un aprendizaje.
● Siempre están en constante evolución.

Bibliografía
[1] MODELO CONCEPTUAL PARA LA GESTIÓN DE PROYECTOS PERSPECTIVAS, pág. 167, julio-
diciembre, 2009, pp. 165-188 Universidad Católica Boliviana San Pablo Cochabamba, Bolivia, tomado
de https://www.redalyc.org/pdf/4259/425942160009.pdf
[2] REFLEXIONES EN TORNO A LA DEFINICIÓN DE PROYECTO, Dra. Jacinta Otero Iglesias,1 Dra.C Irene
Barrios Osuna2 y Dra.C Leticia Artiles Visbal3, Escuela Nacional de Salud Pública, tomado de
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412004000200005
[3] FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS ENFOQUE PARA EMPRENDEDORES, pág. 4, novena
edición, Rafael Méndez Lozano.
[4] Participación Ciudadana, Ministerio de educación, tomado de
https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-177283_recurso_1.pdf
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Brandon Herney Hernández Arcila 20142015116

[5] La estrategia de participación en los proyectos de desarrollo, miércoles, 4 de septiembre de 2013, tomado
de http://deproyectoenproyecto.blogspot.com/2013/09/la-estrategia-de-participacion-en-los.html
[6]FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS ENFOQUE PARA EMPRENDEDORES, pág. 6, novena
edición, Rafael Méndez Lozano.
[7]¿Qué es un proyecto social?, Escrito por Staff CUVA, 28 Junio 2017, tomado de:
http://cuva.uta.cl/index.php?option=com_k2&view=item&id=1322:proyectos-sociales
[8]Proyectos de Iniciativa Privada Cofinanciada, tomado de
https://www.proyectosapp.pe/modulos/JER/PlantillaStandardsinHijos.aspx?are=0&prf=2&jer=5723&s
ec=22
[9] Integrantes del proyecto, tomado de https://www.recursosenprojectmanagement.com/integrantes-del-
proyecto/
[10] ¿Cómo se clasifican los Proyectos?, 23 marzo, 2016, Gina Díaz , Estructura de Proyectos, tomado de:
https://www.creaciondeproyectos.com/como-se-clasifican-los-proyectos/
[11]¿Cuáles son las etapas de un proyecto?, business school, tomado de: https://www.obs-
edu.com/int/noticias/innovacion/cuales-son-las-etapas-de-un-proyecto-te-lo-contamos-en-esta-
infografia
[12] Creación de spin-outs empresariales, vindeira capital network , tomado de:
http://www.clusterticgalicia.com/media/documentos/creacion_spinouts.pdf
[13] ¿Qué es una startup?, economía tic tu bloc sobre economía digital, tomada de:
https://economiatic.com/que-es-una-startup/
[14] Emprendimiento, Por Gerencie.com 28 abril, 2018, tomada de:
https://www.gerencie.com/emprendimiento.html
[15] ¿Qué es Emprendimiento?, concepto de emprendimiento tomada de:
https://concepto.de/emprendimiento/#ixzz5wou60CBA
[16] TEXTO DEFINITIVO PLENARIA CÁMARA AL PROYECTO DE LEY N° 311 DE 2019 CÁMARA - 227 DE
2019 SENADO “POR EL CUAL SE EXPIDE EL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 2018-2022
“PACTO POR COLOMBIA, PACTO POR LA EQUIDAD”, Congreso de la republica de colombia.
Tomado de:https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Prensa/Articulado-Segundo-Debate-Plan-Nacional-
de-Desarrollo.pdf
[17] Bases del plan Nacional De desarrollo 2014-2018, DNP, Tomado de:
https://www.minagricultura.gov.co/planeacion-control-
gestion/Gestin/Plan%20de%20Acci%C3%B3n/PLAN%20NACIONAL%20DE%20DESARROLLO%20
2014%20-%202018%20TODOS%20POR%20UN%20NUEVO%20PAIS.pdf
[18] ¿Qué es un buen líder?, características de un buen líder, tomado de:
https://www.caracteristicas.co/buen-lider/#ixzz5wox0pyeN
[19] Las 10 características de un líder, foromarketing.com, el marketing del futuro, tomado de
https://www.foromarketing.com/las-caracteristicas-de-un-buen-lider/
[20] Relación Entre Plan, programa y proyecto, club ensayos, tomado de:
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https://www.clubensayos.com/Temas-Variados/Relaci%C3%B3n-Entre-Plan-Programa-Y-
Proyecto/1625881.html
[21] plan de desarrollo Bogota 2016-220, tomado de :

http://www.bogotacomovamos.org/documentos/proyecto-plan-de-desarrollo/

[22]Lista Emprendedores: las 50 startups con más futuro, tomado de:

https://www.emprendedores.es/casos-de-exito/g56750/mejores-startups-casos-ejemplos-
empresas-exito-emprendedores/

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