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Actividad de Proyecto:
Planificar la arquitectura e implementación de la red según estándares y normas
internacionales.
Duración de la Guía
231 horas (20 abril – 9 junio).
GFPI-F-019 V3
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
2. PRESENTACION
En esta fase de análisis del proyecto, examinaremos diferentes medios y los distintos roles que
desempeñan en torno a los dispositivos que conectan. Identificará los cables necesarios para
lograr conexiones LAN y WAN exitosas y aprenderá a utilizar conexiones de administración de
dispositivos.
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Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
Se invita a realizar una reflexión individual y grupal acerca de las imágenes y el tema ante el
instructor.
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Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
CABLEADO
CONEXIÓN
ESTÁNDAR
INTERNET
MÉTRICAS
NAVEGACIÓN
PROTOCOLO
REDESDEDATOS
SEGURIDAD
SERVICIOS
SEÑALES
SIMULACIÓN
SOFTWARE
TECNOLOGÍA
TELEFONÍA
WEP
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Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
Aprendiz a continuación encontrara una serie de enlaces diseñados con el objetivo que usted
comprenda como hacer una planificación de redes LAN y MAN y monitoreo de red, estos
recursos deberán desarrollarlos en grupos de 3 personas.
a. https://www.youtube.com/watch?v=UHUE2zB6s24
b. https://www.youtube.com/watch?v=oICDzYvPns4
c. https://www.youtube.com/watch?v=ghMy8-h83XM
Ambiente requerido:
Sala tic
Material: Guía de aprendizaje, Pc.
Actividad 3.3.1
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Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
Teniendo en cuenta los videos visualizados y las explicaciones del instructor, el aprendiz deberá
describir los siguientes conceptos:
Acceso remoto:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Encriptación:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Seguridad:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Software malicioso:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Políticas de seguridad:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Conectividad:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Redes Lan:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Redes Wan:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Dirección IP:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Topologías de red:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Dispositivos Activos:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Actividad 3.3.2
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Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
Elaborar mapa cognitivo de ciclo con planificación de red teniendo en cuenta estándares y
procedimientos técnicos.
Para realizar un mapa cognitivo de ciclo y de secuencia el aprendiz debe seguir las indicaciones
dadas por el instructor durante la formación y de igual manera puede tener en cuenta la imagen
relacionada a continuación y así mismo consultar los siguientes links para profundizar más sobre
estos mapas.
Ambiente requerido:
Sala tic
Material:
Guía de aprendizaje, cartulinas, lapiceros, colores, marcadores.
Desarrollar una planificación de red LAN y WAN a una pyme que se traslada de sede teniendo en
cuenta estándares técnico-internacionales a través de software de simulación y talleres prácticos
en el aula.
Requerimiento:
Pc, herramienta simulación, lápiz, marcador, cartulina, bloc de notas.
Procedimiento:
1. Identificar necesidades de la red
2. Identificar equipos necesarios para la planificación
3. Establecer planes de seguridad y contingencia para la planificación
4. Definir fases para el desarrollo de la planificación de la red.
5. Identificar los posibles errores o fallas que pueden ocasionar que falla la planificación.
Ambientes Requeridos:
Aula Tic.
Materiales:
Televisor, Computador, Cableado de extensión de video, Cartulina, Papel, Lápiz borrador y resto
de elementos de formación que hacen parte del programa
Actividad de socialización
Para fortalecer la actividad anterior el aprendiz con su grupo de estudio preparara y sustentara
una exposición utilizando herramientas ofimáticas sobre la planificación de una red teniendo en
cuenta estándares internacionales y como valor agregado las necesidades de la empresa.
Ambientes Requeridos:
Aula Tic, biblioteca Miguel Pinedo Barros (Sena).
Materiales:
Televisor, Computador, Cableado de extensión de video, Cartulina, Papel, Lápiz borrador y resto
de elementos de formación que hacen parte del programa.
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
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GUÍA DE APRENDIZAJE
5. GLOSARIO DE TERMINOS
Red De Datos: es un conjunto de equipos informáticos y software conectados entre sí por medio
de dispositivos físicos que envían y reciben impulsos eléctricos, ondas electromagnéticas o
cualquier otro medio para el transporte de datos
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GUÍA DE APRENDIZAJE
Medios De Trasmisión: vías por las cuales se comunican los datos. Dependiendo de la forma de
conducir la señal a través del medio o soporte físico, se pueden clasificar en dos grandes grupos:
medios de transmisión guiados o alámbricos. medios de transmisión no guiados o inalámbricos.
BOTNET: es una red de equipos donde se controlan desde un servidor el cual puede ejecutar
instrucciones a los equipos infectados y realizar tareas de forma masiva.
FIREWALL: es un software que identifica y bloquea intentos de intrusión a una red informática.
.
ARQUITECTURA DE HARDWARE: es el diseño conceptual y la estructura operacional
fundamental de un sistema de computadora.
BACKUP: es una copia de los datos originales que se realiza con el fin de disponer de un medio
de recuperarlos en caso de su pérdida.
DIRECCION IP: es una etiqueta numérica que identifica, de manera lógica y jerárquica, a un
interfaz (elemento de comunicación/conexión) de un dispositivo (habitualmente una
computadora) dentro de una red que utilice el protocolo IP (Internet Protocol), que corresponde al
nivel de red del Modelo OSI.
HARDWARE: se refiere a todas las partes tangibles de un sistema informático; sus componentes
son: eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos.
INTERFÁZ: esta noción se utiliza para nombrar a la conexión física y funcional entre dos
sistemas o dispositivos de cualquier tipo dando una comunicación entre distintos niveles.
LAN: red de área local, (del inglés Local Area Network) es la interconexión de uno o varios
dispositivos.
SERVIDOR: En informática, un servidor es un nodo que forma parte de una red, provee servicios
a otros nodos denominados clientes.
TOPOLOGÍA DE RED: define la estructura de una red. Una parte de la definición topológica es la
topología física, que es la disposición real de los cables o medios. La otra parte es la topología
lógica, que define la forma en que los hosts acceden a los medios para enviar datos.
6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS
Redes locales
Abad Domingo, Alfredo McGraw-Hill España 2013
ISBN: ISBN number:9788448180829, ISBN number:9788448185527
Redes locales
Abad domingo, alfredo mcgraw-hill españa 2013
Isbn: isbn number:9788448180829, isbn number:9788448185527
Autor
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