Materia​: Contabilidad I Básica

Profesora​: Susy Zangara

Reseña sobre la Historia de la Contabilidad

Acerca de la ubicación de la Contabilidad dentro de los estudios universitarios, les

transcribo un fragmento del trabajo ​“La Teoría del pensamiento y la enseñanza de la
Contabilidad” ​presentado por José R. Villalón, profesor de la Universidad de Puerto Rico, en el
III Congreso Interamericano de Profesores del Área Contable realizado en 1999.

...”El área de contabilidad y las materias afines de economía, finanzas, gerencia,

administración, mercadeo, etc. forma parte importantísima, aunque relativamente
reciente, en la universidad moderna.

El hecho de que la contabilidad, y en general la administración de empresas haya

sido incorporada más bien en este siglo, según mi modesta investigación, a las
disciplinas universitarias, no es indicativo del estatuto intelectual de este tipo de
disciplinas, sino por lo contrario, parece deberse a un desarrollo tardío del concepto
universitario hasta llegar al actual estado del mismo.
Mucho antes de la aparición de las universidades, mucho antes de que los sofistas
giran inventaran las escuelas, Platón fundara su Academia y Aristóteles su Liceo,
mucho antes de que el Budha reuniera discípulos, ​la contabilidad había sido
responsable de imprimir a la humanidad un avance gigantesco​, que quizás no tolera
comparación con ningún otro avance que el hombre haya hecho, incluyendo el
dominio del fuego, la invención de la rueda, la domesticación del caballo o el
surgimiento de la agricultura. Todos estos adelantos, en efecto, tuvieron un impacto
monumental sobre la vida material del ser humano, más la contabilidad, además de
haber contribuido en forma comparable a la vida material, tuvo una resonancia
inigualable en el desarrollo del intelecto humano. En efecto, es un hecho poco
conocido que la necesidad de inventar un sistema para contabilizar sus ​haberes
impulsó a los primeros mesopotámicos, cerca de ocho mil años antes de Cristo, a
descubrir la noción de cantidad, a representar cantidades, a inventar un sistema
numérico rudimentario y como desarrollo del mismo, la noción misma de escritura​.
Y digo que este adelanto no se puede comparar con ningún otro de los mencionados
porque aquellos no parecen haber necesitado el pensamiento abstracto en ninguna
 forma significativa, pero este es inconcebible sin el mismo.

Como describe maravillosamente un libro reciente (Denise Schmandt- Besserat), ​las

fichas para contar ganado o talegas de grano fueron el principio de la computación​,
pero se necesitaban fichas de forma diferente para el ganado que para los granos y
aun diferentes si los ganados eran de ovejas o de reses, si los granos eran de trigo o de
cebada. Se necesitó la abstracción para comprender en un estadio sucesivo de la
computación, que la naturaleza de lo contado no tenía nada que ver con el número, el
cual podía tener una significación universal, ni

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luego con el símbolo que lo representaba. Y la escritura nació de la invención de una
forma abreviada de representar los números, como ha quedado definitivamente
probado por la investigadora en quien me apoyo.
También la escritura lineal B, escritura silábica de la civilización egea, que data de
más de 1500 años antes de Cristo, es casi exclusivamente usada para contabilizar la
producción de aquella civilización de los palacios. Así pues,​ la contabilidad ha sido
uno de los motores del desarrollo de la mente humana en los albores de la
civilización​. La alabanza a los dioses y la celebración de la belleza, tareas a las que
luego entre otras cosas se ha dedicado la escritura, fueron sólo posibles una vez que la
necesidad de contabilizar hiciera surgir la representación del número y el morfema.
En honor de los grafemas, nombre común que uso para referirse a la vez a las
representaciones numéricas, alfabéticas o ideográficas, quiero compararlos a la
creación de los Ángeles. Antes de que estos poblaran el mundo espiritual existía
únicamente Dios en su soledad. Cualquier tipo de ser existía tan sólo en la mente
divina. Después, por un acto creador, Dios estuvo acompañado de miríadas de estos
seres y finalmente de la boca de Dios surgió la palabra que pobló el universo con los
cuerpos celestiales y terrenales. Ahí termino la creación y Dios descansó. Pero cuando
el hombre inventó los grafemas, otra infinita cantidad de seres pobló el universo. Las
ideas y las cifras, que antes sólo existían en la mente y boca del hombre, se
emanciparon de este y crearon un mundo de entidades espirituales autónomas, que
influyen independientemente del hombre, aún en el caso en que el hombre reniegue de
ellas y se retracte, como no se pueden recoger las cenizas esparcidas al viento.
No acaba allí la contribución de la contabilidad al desarrollo humano. Uno de los
sociólogos de mayor envergadura de este siglo, Max Weber, describió en un libro
escrito en 1904, como el desarrollo del capitalismo al comienzo de la edad moderna
forma parte de un fenómeno antropológico que caracterizo la cultura del mundo
occidental y la convirtió por segunda vez en el movimiento de avanzada del desarrollo
 humano en una de sus dimensiones más importantes. Este fenómeno antropológico es
el proceso de nacionalización de la vida. En su crecimiento juega un papel de primera
importancia la invención de la contabilidad por partida doble.
Dice Weber:...La moderna organización racional de la empresa capitalista no
hubiera sido posible sin dos factores importantes en su desarrollo: l​ a separación de la
empresa frente a la economía familiar, que domina completamente la vida
económica moderna e íntimamente relacionada con esta separación, la teneduría de
libros racional​. En la visión de Weber, que yo comparto, hay palabras aun más
relevantes. Weber reconoce que lo medular en el despertar del nuevo Occidente es la
organización racional del trabajo, que él asocia al desarrollo del capitalismo,
cualquiera que sean las otras consecuencias de este modo de producción.
De modo que cuando examinamos la tardía entrada de la Contabilidad y los
sistemas de administración de empresas como materia de estudio en el ámbito
universitario, tenemos que concluir que s​ ólo cuando estas disciplinas entran en el
currículo universitario, la idea de la universidad llega a una mayor madurez ​y no
viceversa. Por falta de examinar este contexto amplio y este rol de la contabilidad en
el desarrollo intelectual de la humanidad, algunas personas han podido pensar que
la inclusión de nuevas disciplinas profesionales era una especie de aflojamiento de
los estándares universitarios”...
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