ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD DOS
ECUACIONES DIFERENCIALES MÉTODO POR SERIES DE POTENCIA Y
TRANSFORMADA DE LAPLACE

Presentado a:

ADRIANA GRANADOS COMBA

Tutor(a)

Entregado por:

Anuar Jose Aguilar Valera

Código: 85153547

XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx

XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx

XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx

XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx

Grupo:xxxxxx

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
FECHA
Abril
2019
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
 PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE
INDIVIDUAL
Tabla de elección de ejercicios:

Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.

desarrollar
Anuar Aguilar v Alerta El estudiante desarrolla el ejercicio a en
todos los 3Tipo de ejercicios.
El estudiante desarrolla el ejercicio b en
todos los 3Tipo de ejercicios
El estudiante desarrolla el ejercicio c en
todos los 3Tipo de ejercicios
El estudiante desarrolla el ejercicio d en
todos los 3Tipo de ejercicios
Ejemplo: Ejemplo: Líder Ejemplo:
Adriana Granados Desarrollo el ejercicio a en todos los 3
Tipo de ejercicios.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.

TIPO DE EJERCICIOS 1 – MÉTODO DE SERIES DE

POTENCIAS PARA ECUACIONES DIFERENCIALES

El método de series de potencias para resolver ecuaciones diferenciales es simple y natural, se

empieza describiendo el procedimiento práctico y se ilustra con ecuaciones simples cuyas
soluciones ya se conocen, con el fin de ver  lo que está ocurriendo.

Para una ecuación dada:

y , , + p ( x ) y , + q ( x ) y=0

se representa primero p ( x ) y q ( x ) por series de potencias en potencias de x (o de ( x−x 0 ) si se

desea obtener soluciones de potencias de x−x 0 ¿. En muchas ocasiones p ( x ) y q ( x )son
polinomios y entonces no es necesario hacer nada en primer paso. Después se supone una
solución en la forma de una serie de potencias con coeficientes desconocidos.

∞
y= ∑ am x m=a0 +a1 x+ a2 x 2 +a3 x 3+ …
m=0

Y esta serie y la obtenida al derivar terminó a término:

 ∞
y , = ∑ m am x m−1=a1 +2 a2 x+ 3 a3 x 2 +…
m=1

∞
y , ,= ∑ m ( m−1 ) am x m−2=2 a2 +3∗2 a3 x+ 4∗3 a4 x 2 +…
m=1

Se introduce en la ecuación. A continuación se agrupan las potencias semejantes de x y la suma

de los coeficientes de cada potencia de x que se presente se iguala a cero, empezando con los
términos constantes, los términos que incluyen a x, los términos que incluyen a x 2 etc. Se
obtienen así relaciones a partir de las cuales es posible determinar de manera sucesiva los
coeficientes desconocidos en y.

De acuerdo a lo anterior, resuelva por el método de series de potencias:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

Anuar Aguilar

a.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

  y ' ' +2 y ' + y=0 ∞

n
Solución: sea Y =∑ Cn X , entonces
n=0

∞ ∞
' n−1 Entonces reemplazando en la ecuación diferencial
y y =∑ n ( n−1 ) c n x n−2
''
Y =∑ nC n x se obtiene
n=1 n=2

∞ ∞ ∞
Que se escribe haciendo n= n+2 en la primera serie
∑ n ( n−1 ) c n x n−2 +2 ∑ n c n x n−1 +∑ n c n x n =0 y n= n+1 en la segunda serie para obtener
n =2 n=1 n=0

∞ ∞
Por lo tanto
∑ ( n+2 )( n+1 ) cn +2 x +∑ 2(n+ 1) c n+1 xn +∑ c n x n=0
n

n=0 n=0 n =0
 ∞
n Como x n ≠ 0 Entonces
∑ [ ( n+2 ) ( n+1 ) cn +2+ 2 ( n+ 1 ) c n +1+ c n ] x =0
n=0

( n+2 ) ( n+1 ) c n+2 +2 ( n+1 ) c n+1 +c n=0 Por lo tanto

−2 ( n+1 ) c n+ 1−c n Para

c n+ 2=
(n+2)(n+1)
−2 c1−c 0 −2 c 1−c 0 Para
n=0 , c 2= =
2 x1 2
n=1 ,c −4 c 2−c 1 −4 c 2−c1
3=¿ = ¿
3x2 6

−2C 1−C

C 3=
−4 ( 2
0

)
−C 1
=
4 C1 +2 C0 −C1
6 6
3C 1 +2C 0 Para
C 3=
6
−2 ( 3 ) C 3−C2 −6 C 3−C 2
n=2:C 4 = =
4X3 12
−6(3 C 1+2 C 0) 2 C 1+C 2
+
6 2
C 4=
12
2C 1+C 0
−3 C 1−2C 0 +
2 =
C 4=
12
−6 C1−4 C 0 +2C 1 +C0
24
−4 C1 −3C 0 Para n=3 ;
C 4=
24
−4 C 1−3 C0 3C 1 +2C 0

C 5=
−8 C4 −C 3
=
−8 ( 24
− ) 6
20 20
4 C1 +3 C 0 3 C1 +2 C 0 Bien
−
3 6 8 C +6 C 0−3 C1 −2C 0
C 5= = 1
20 120
 5 c1 + 4 c 0 Por lo tanto la solución de la ecuación diferencial
C 5=
120 de segundo orden Homogénea es:

−2C 1−C 0 2 3 C1 +2 C0 3 −4 C 1−3 C 0 4 5 C 1+ 4 C 0 5

y=C 0 +C 1 X + () ( 2
X + ) (6
X +
24
X +
120
X +… . . ) ( )
C 1 1 1
¿( C − X + C X − C X + C X ) …
0 2 3 4 5
0 0 0 0
2 3 8 30

C1 X3 1 1 Entonces
(
+ C1 X −C1 X 2 +
2
− C1 X 4+ C1 X 5…
6 24 )
C0 2 1 1 1
y= C 0− ( 2
X + C0 X 3− C0 X 4+ C0 X 5 −…
3 8 30 )
C1 X 3 1 1 Que se puede reescribir así:
( C 1 X−C 1 X +
2
2
− C 1 X 4 + C 1 X 5−…
6 24 )
C0 X 2 C0 X 3 C 0 X 4 C0 X 5
y=C 0−C 0 X + − + −
2 6 24 120

2 ( C1 +C 0 ) X 3 ( C1 +C 0 ) ( C 1 +C0 )
+ ( C 1 +C0 ) X −( C 1+C 0 ) X + − X 4+ X5 …
2 6 24

y=C 0 e−x + ( C 1+C 0 ) x e− x =( C 0+ C2 X ) e− x

con c 2=C 1 +C0 Que es precisamente la solución que se obtiene

cuando se hace o se resuelve la ecuación por el
método de la ecuación característica con la
situación de y=emx

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

b.
 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓNMATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

c.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

d.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

 
 ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

e.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

TIPO DE EJERCICIOS 2. TRANSFORMADA DE LAPLACE

En el modelo matemático de un sistema físico como el de la masa m sujeta a un resorte o el de un

circuito eléctrico en serie, el lado derecho de la ecuación diferencial.

d2 x dx d2 q dq
m 2
+ β + kx=f (t) L 2
+ β + kq=E (t)
dt dt dt dt

Es una función que representa una fuerza externa f (t) o un voltaje E ( t ) en ecuaciones
diferenciales se resuelve este problema para funciones f (t) continuas. Sin embargo, no es raro
encontrarse con funciones continuas a trozos por ejemplo en circuitos eléctricos son muy
comunes los voltajes dientes de sierra o escalón. Es difícil, pero no imposible resolver la ecuación
diferencial que describe el circuito en este caso pero la transformada de laplace es una valiosa
herramienta para resolver problemas de este tipo

La transformada de Laplace es muy útil en la solución de ecuaciones integrales y sistemas de

ecuaciones diferenciales así con la obtención de algunas interesantes integrales.
Suponga que la función y (t) está definida para t ≥ 0 y la integral impropia converge para s> s0 .
Entonces la transformada de Laplace y (t) existe s> s0 y está dada por:

∞
L { y ( t ) }=∫ e−st y ( t ) dt
0

2. Con respecto a lo anterior calcule la transformada de Laplace de:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

Anuar Aguilar

a. L { π + cos 3 t }

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

  Solución según la propiedad de linealidad de la

transformada de la place
L { π + cos 3 t }= L { π } + L { cos(3 t) } Ahora bien

∞
L { π }=π L { 1 }=π ∫ e−st (1) dt
0

a
Por la definición de transformada de Laplace
L { π }=π lim ∫ e− st (1)dt
a→∞ 0

lim −e− st a
¿ π a→∞ 0
s

−e−sa e−s (0 ) Entonces

¿ π lim
a→ ∞
[ s
+
s ]
1
¿ π (0+ )
s
 π
¿
s
∞
Que puede resolverse por el método de integración
y L {cos 3 t }=∫ e−st cos 3 t dt por partes o cuando una tabla de integral así:
0

au eau ( Entonces
Como ∫ e cos bu du= 2 2 acos bu+b sen bu ) +c
a +b
∞ a

∫ e−st cos 3 t dt=lim ∫ e−st cos 3 t dt

a→∞ 0
0

lim e−st a
a→ ∞
¿ 2
[ −s cos 3 t+3 sen 3 t ] 0
2
(−s) + 3

lim e−sa
= a →∞
2
[ −s cos 3 a+3 sen 3 a ]
s +9

−e 0
[ −s cos 0+3 sen 0 ]
s 2+ 9
s Por lo tanto
¿ 0+ 2
s +9
s Entonces
L { cos 3 t }= 2
s +9
π s
L { π + cos 3 t }= + 2
s s +9

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

b. Escriba aquí la ecuación .

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA
 

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

d.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

 
 ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

EJERCICIOS 3. SOLUCIÓN DE ECUACIONES

DIFERENCIALES CON TRANSFORMADA DE LAPLACE
Use la transformada de Laplace para resolver el problema de valor inicial.

y , −3 y=e 2 t
{ y ( 0 )=1 }
Aplicando la Transformada de Laplace a ambos lados de la ecuación diferencial

L { y , −3 y }=¿❑ L { e 2t } ¿
1
L { y , } −3 L { y }=
s−2
1
sY ( s )− y ( 0 )−3 Y ( s )=
s−2
1
sY ( s )−1−3 Y ( s )=
s−2
s−1
Y ( s )=
( s−2 ) (s−3)
 −1 2
Y ( s )= +
s−2 (s−3)

Ahora se aplica transformada de Laplace para hallar: y ( t )

1
L−1 { Y ( s) }=−L−1 ( s−2 )+2 L ( s−31 )
−1

y ( t ) =−e 2t +e 3t

3. A partir de lo anterior, resuelva las siguientes ecuaciones diferenciales:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

Anuar Aguilar

a.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

  y ' ' −2 y ' =et sin t ; y ( 0 )=0 , y ' ( 0 )=0. Tomando la transformada de Laplace en ambos
miembros de la ecuación diferencial

L { y ' ' − y ' }=L { e t sent }

' Por la primera propiedad de transformación

{ ❑
}
s 2 f ( s )−s∫ ( 0 )−∫ (0) −{ s f ( s ) −∫ ( 0 ) }=
1
2
(5−1) +1 2

1
s2 f ( s )−0−0−s f ( s )= 2
5 −25+ 2
1
( s2−s ) f ( s )= 2
5 −25+2
1 Entonces se utiliza el método de las fracciones
f ( s )= 2 2
(s −5)( s −25+ 2) parciales

A B C +D 1
f ( s )= + + 2 S = 2
S S−1 S −25+2 (S −5)(S 2−25+2)
 Y comparando coeficientes
A ( S−1 ) ( S2−25+ 2 ) +BS ( S 2−25+2 ) + ( C S + D ) ( S 2−S )=1

A +¿ B +¿ C ¿ 0 (1) Sumando todas las ecuaciones miembros se

−3 A −¿ 2 B −¿ C+ D ¿ 0 (2) obtiene B=1
4 A +¿2B − D ¿ 0 (3)

−2 A ¿ 1(4)
−1
De la ecuación (4) A= y reemplazando A y B
2
−1 −1
en (1) para hallar C +1+C=0 C=
2 2
reemplazando A y B en (3) se puede hallar D así:
Entonces
D=4 A+2 B=4 ( −12 )+2 ( 1)=0
1 −1 1s Entonces
= −
+ 1 2
(s2−s)( s2 −25+2) 25 + 2
s−1 s −25+2

1s
f ( t )= y ( t )=L−1 {
−1
+
1
+ 2
−
2
25 s−1 s −25+2 }
−1 −1 1 1 1 s−1+ 1
f ( t )=
2
L
s{} { } {
+ L−1 − L−1 2
s−1 2 s −25+2 }
y (t)=
−1 −1
2
L {1s }+ L { s−11 }− 12 L {(s−1)
−1 −1 s−1
+1 }
2

−1 −1 1
2
L
{
(s−1)2 +1 }
−1 1 1 Como verificación de esta solución de la ecuación
y (t)= (1 )+ et − e t cos t − e t sent
2 2 2 diferencial
−1 0 1 0 1
y ( 0 )= + e − e cos 0− e 0 sen 0=0
2 2 2
1 1 1 1
y ' ( t )=et − e t + e t sen t− e t sen t− et cost =e t−et cos t
2 2 2 2

y ' ( 0 )=e 0-e 0 cos 0=0

y ' ' ( t )=e t -t cos t+e t sent Y reemplazando a la ecuación diferencial

( e t −e t cost +e t sent )−( e t−et cost ) =e t sent Entonces e t sent =e t sent por lo tanto la solución de
la ecuación diferencial es:
−1 t 1 t
y (t)= +e − e (cos t+ sen t)
2 2

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

b.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

c.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

 
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

d.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

e.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

 
 PASO 4
EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los

aportes respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las
características del problema que se ha planteado y buscar el método de
solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden
seleccionando la respuesta correcta de las 4 alternativas.

Problema:

A. Anuar Aguilar

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMÁTICA

1 2 2 3 x4 x5 x5 Usar el teorema de Taylor para hallar la

1+ x+ x − x +9 −44 −5 …
2 3! 4! 5! 5! solución en serie de x y ' ' +2 y ' =xy con
y (1)=1 y en y ' (1)=0 .
Solución:
Se usa x=1 para resolver la ecuación

1 ( y ' ' ( 1 ) ) +2 y ' ( 1 )=1 y (1)

⇒
'' ''
y ( 1 ) +0=1❑ y ( 1 )=1
d
( xy ' ' +2 y ' )= d ( xy )
dx dx
⇒
1 y ' ' + xy ' '' +2 y' ' = y + xy ' ❑ xy ' ' ' +3 y ' ' = y+ xy '

1+1 y '' ' ( 1 ) +2 ( 1 )=1+ ( 1 )( 0 )=1

y ' ' ' ( 1 )=−2
d
( xy ' '' +3 y '' ) = d ( y + xy ' )
dx dx

y ' ' ' + xy (er ) +3 y ' '' = y ' +1 y ' + xy ' '

xy (4) +4 y ' ' ' = y ' + 2 y ' + xy ' '

1 y (4 ) ( 1 ) + 4 (−2 )=2 ( 0 ) +(1)(1)

y ( 4) ( 1 )=9

d
( xy (4) +4 y '' ' )= d ( 2 y ' + xy ' ' ) Por lo tanto el polinomio de Taylor se
dx dx expresa así:

1 y(4 )+ xy(v) + 4 y (4 )=2 y ' ' +1 y '' + xy ' ' '

5 y (4 ) + xy(v) =3 y '' + xy ' ''

5 ( 9 ) +1 y(v) =3 ( 1 )+1(−2)
(5 )
y =−44

f ' ( 1 ) ( x−1 ) f ' ' (1 ) ( x−1 )2 f ' ' ' ( 1 ) ( x−1 )3 f (4 ) ( 1 ) ( x−1 )4 f (v) ( 1 ) ( x−1 )5
f ( x )=f ( 1 )+ + + + +
1! 2! 3! 4! 5!
Y con
(0)( x−1) (1)( x−1)2 2 ( x−1 )3 9 ( x−1 )4 44 ( x −1 )5 un poco de algebra queda así:
¿ 1+ + − + − +…
1 2! 3! 4! 5!
103 16 89 11 53 11 Se observa que
y=f ( x )= − x+ x 2− x3 + x 4− x 5 +…
40 3 12 2 24 30
103 16 89 11 53 11
y ( 1 )= − (1)+ (1)− (1)+ (1)− (1)
40 3 12 2 24 30
y ( 1 )=1
−16 89 33 53 11
y=f ' ( x )= + x− x 2 + x 3− x 5+ …
3 6 2 6 6
−16 89 33 53 11 Es decir que las respuestas no aparecen entre las
y y ' (1)= + (1)− (1)+ (1)− (1)+…
3 6 2 6 6 4 opciones dadas

y ' ( 1 ) =0

PASÓ 5
 EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA
SITUACIÓN PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas
utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el
proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error
o errores encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución.
Situación y solución planteada:

Situación y solución planteada:

EJERCICIO Y SOLUCIÓN PLANTEADA OBSERVACIONES, ANEXOS,

GUIA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución : El circulo tiene la ecuación diferencial
en su forma general como
t
di 1
L + Ri + ∫ i ( τ ) dτ =E(t)
dt c 0

Como condición inicial entonces se aplica la

Con L=0.05 h , R=112, C=0...2 F y E ( t ) =50 [t 3 e−t ] v e i ( 0 )=0de la place siguiendo los pasos siguientes:
transformada

i ¿ Se reemplazan los valores dados en la ecuación

t diferencial, así:
di 1
0.05 +1i+ ∫ i ( τ ) d τ=50 t 3 e−t
dt 0.02 0

ii ¿ se divide toda la ecuación diferencial

di entre el coeficiente de
o sea 0.05 para obtener
dt
di
t
iii ¿ Ahora se aplica la transformada de la
+20 i+ 1000∫ i ( τ ) d τ=1000 t 3 e−t place uno de los términos de esta
dt 0
expresión
t
τ
{ di
dt }
+20 i+1000 ∫ i ( τ ) d τ =τ { 1000 t 3 e−t }
0

y como i ( 0 ) =0
Por que como
I (s ) ⇒ 3
=1000 τ { 1000t 3 e−tτ }{ e−t }= 1 ❑ τ { t 3 e−t }=(−1)3 d 3 1
s2 I ( s )−i ( 0 ) +20 I ( s ) +1000
s s+1 ds s +1 ( )
s 2 I ( s )+20 s I ( s ) +1000 I (s) 6
s
=1000
(s+ 1)4 [ ] Por el teorema de multiplicación por t n de las
transformadas de la place, entonces
3 −t 6
τ { t e }=
(s +1)4
Por lo tanto despejando I (s ) se obtiene

6000 s
I ( s) = Ahora se utiliza el método de las fracciones parciales
( s+1 ) (s 2 +20 s +1000)
4
para calcular la transformada inversa así:

A B C D Es+ F 6000 s
+ + + + =
s +1 (s+1)2 (s+ 1)3 (s +1) 4 s 2 +20 s +1000 ( s+1 )4 ( s2 +20 s +1000)
O bien

3 2
A ( s +1 ) ( s 2+ 20 s+1000 ) +B ( s+1 ) ( s 2 +20 s+ 1000 ) +C ( s+1 ) ( s 2 +20 s +1000 ) + D ( s +1 ) ( s 2+20 s+1000 ) + ( Es + F ) ( s +

A +E = 0 (1) en
s5 Entonces comparando coeficientes se obtiene las
23 A+ B+ 4E+ F = 0 (2) en
s4 siguientes ecuaciones
1063 A +22 B+CF= 0
+6E+4 (3) en
s3
3061A+1041B+21C+D+4 = 0 (4) en
E+F s2
3020A+2020B+1020C+20 =6000 (5) en
D+E+4F s1
1000ª+1000B+1000C+100 = 0 (6) en
0D+F s0(Termi
no
independie
nte)

Cuya solución es:

A=−4.366523097 x 10−3 , B=−0.1080484884

, C=6.22843195 ,
D=−6.116207951 ,
E=4.366523097 x 10−3 y F=0.1910124273 Por lo tanto

−4.366523097 x 10−3 0.1080484884

I ( s) = − +
s +1 (s +1)2
6.22843195 6.116207951 Que también puede escribirse así:
3
− 4 +
( s+1) (s+1)
4.366523097 x 10−3 s+0.1910124273
s 2+20 s+1000

Por lo tanto: se calcula ahora la transformada inversa de

3
I ( s)
−4.366523097 x 10 0.1080484884 6.22843195 ( 2 ) 6.116207951 ( 6 ) 4.366523097 x 10−3 ( s+10 ) 0.
I ( s) = − + − + +
s+1 ( s+ 1 )2 2 ( s+ 1 )3 6 ( s+1 )4 ( s +1 0 )2+ 302 3

i ( t )=τ
−1
{ I ( s ) }=−4.366523097 x 103 τ −1 { s+11 }−0.1080484884 τ {( s+11 ) }+3.114215975 τ { ( s +12 ) }−1.01936
−1
2
−1
3

s +10 30
τ −1
{ 2
( s+1 0 ) +30 2 }
+ 49.91157321 x 10−3 τ −1
{ }
Que es la corriente requerida
( s+10 )2 +302

i ( t )=−4.366523097 x 103 e−t −0.1080484884 t e−t +3.114215975 t 2 e−t−1.019367992 t 3 e−t + 4.366523097 x 10−3 e

PASO 8
TABLA LINKS VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Estudiante Ejercicios Enlace video explicativo
sustentados
Ejemplo: a de todos los https://youtu.be/l8Mfcl_VLYM
Adriana González tipos de
ejercicios.
CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS