Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Tarea 4 – Proceso
administrativo

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias de la Salud

Académica
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del Administración en Salud
curso
Código del curso 151004
Tipo de curso Teórico Habilitable Si ☒ No ☐
Número de 3
créditos

2. Descripción de la actividad

Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☐ de 4
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad:3
evaluación:
Entorno de entrega de
Peso evaluativo de la
actividad: Colaborativo y
actividad: 125 puntos
Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: sábado, 11 de abril
viernes, 8 de mayo de 2020
de 2020
Competencia a desarrollar:
Determinar las características del proceso administrativo en diferentes
contextos, y de manera particular, enfocarlo a la administración en
salud..
Temáticas a desarrollar:
Proceso administrativo, eficiencia de los servicios y humanización de
los servicios de salud.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Tarea 4.
Actividades a desarrollar
Realizar un video personalizado
Entorno de conocimiento:
En el entorno de conocimiento encontrará la bibliografía
la unidad tres, el trabajo es un video realizado por usted
en el cual explicará cómo aplicar el proceso administrativo
(4 etapas) en un servicio de salud encaminadas a la
humanización de los servicios, recuerde revisar el
Entornos syllabus, la guía de actividades y rubrica de evaluación,
para su con el fin de entender claramente la tarea solicitada.
desarrollo
Entorno de evaluación y seguimiento:
De forma individual el estudiante debe hacer una
exposición en video no más de 4 minutos en donde
describe cómo aplicar el proceso administrativo (4
etapas) en un servicio de salud encaminadas a la
humanización de los servicios
Individuales:
Tarea 4- Presentar video sobre la aplicación del proceso
administrativo en un servicio de salud, para el desarrollo
de esta tarea usted debe:
1. Realizar una lectura de la bibliografía de la unidad
2: Proceso administrativo en salud.
Productos 2. De forma individual el estudiante debe hacer una
a entregar exposición en video “aparecer en el mismo” no
por el más de 4 minutos, en donde explica cómo aplicar
estudiante el proceso administrativo (4 etapas) en un servicio
de salud encaminadas a la humanización de los
servicios
3. Subirlo a YouTube como público y compartir al
tutor el link, en un Word con: portada,
introducción, cuerpo del trabajo, conclusiones y
bibliografía en normas APA.
 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Planeación
de
actividades
para el No aplica
desarrollo
del trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el
estudiante No aplica
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para
la
producción No aplica
de
entregables
por los
estudiantes
Las Normas APA es el estilo de organización y
presentación de información más usado en el área de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las
formas en que se debe presentar un artículo
Uso de científico. Aquí podrás encontrar los aspectos más
referencias relevantes de la sexta edición del Manual de las
Normas APA, como referencias, citas, elaboración y
presentación de tablas y figuras, encabezados y
seriación, entre otros. Puede consultar como
implementarlas ingresando a la página
http://centrodeescritura.javerianacali.edu.co/index.ph
 p?option=com_content&view=article&id=138:normas
-apa&catid=45:referencias-bibliograficas&Itemid=
El plagio está definido por el diccionario de la Real
Academia como la acción de "copiar en lo sustancial
obras ajenas, dándolas como propias". Por tanto, el
plagio es una falta grave: es el equivalente en el
ámbito académico, al robo. Un estudiante que plagia
no se toma su educación en serio, y no respeta el
trabajo intelectual ajeno.

No existe plagio pequeño. Si un estudiante hace uso

de cualquier porción del trabajo de otra persona, y no
documenta su fuente, está cometiendo un acto de
plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con
las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras,
y que nuestro conocimiento se basa en el
conocimiento de los demás. Pero cuando nos
apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad
Políticas de
académica requiere que anunciemos explícitamente el
plagio
hecho que estamos usando una fuente externa, ya
sea por medio de una cita o por medio de una
paráfrasis anotado (estos términos serán definidos
más adelante). Cuando hacemos una cita o una
paráfrasis, identificamos claramente nuestra fuente,
no sólo para dar reconocimiento a su autor, sino para
que el lector pueda referirse al original si así lo desea.

Existen circunstancias académicas en las cuales,

excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear
el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente asigna
a sus estudiantes una tarea en la cual se pide
claramente que los estudiantes respondan utilizando
sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el
estudiante no deberá apelar a fuentes externas aún,
si éstas estuvieran referenciadas adecuadamente.
 1. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☒ ☐
individual colaborativa
Intermedia,
Momento de la evaluación Inicial ☐ ☐ Final ☒
unidad
Niveles de desempeño de la actividad individual
Aspectos Puntaj
evaluados Valoración e
Valoración alta Valoración baja
media
El estudiante
El estudiante
presenta un video
presenta un video
en el cual el no
personalizado en el
aparece
cual el aparece
exponiendo el
exponiendo la
caso y la
integración del
integración es El estudiante no
Realización de proceso
mínima entre el presenta un video
video administrativo y su 60
proceso
impacto en la
administrativo y la
eficiencia y la
eficiencia y la
humanización de
humanización de
los servicios de
los servicios de
salud
salud
(Hasta 60 (Hasta 30
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante El estudiante
El estudiante no
sustenta de forma sustenta de forma
Presentación sustenta las etapas
detallada las etapas aceptable las
de las etapas del proceso
del proceso etapas del proceso 50
del proceso administrativo.
administrativo. administrativo
administrativo
(Hasta 50 (Hasta 25
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El trabajo se El trabajo no se
presentó con: link El trabajo se presentó con: link
Formato de
del video, portada, presenta con los del video, portada,
presentación 15
introducción, requerimientos de introducción, cuerpo
del trabajo
cuerpo del trabajo, manera parcial del trabajo,
conclusiones y conclusiones y
bibliografía en bibliografía en
normas APA normas APA
(Hasta 15 (Hasta 7
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
Calificación final 125