Make up Work

Nombre: ________________________ Fecha: el ____ de_______ Hora:__________

This packet is due on Tuesday, January 18.

NO EXCEPTIONS.
If you do not have Spanish that day, you must turn it in earlier or pass by Room
117 at another time during the day. You must complete all sections to get credit.
The answer to every question in this packet can be found in your Spanish binder in
the notes that we have taken throughout the semester.

 If you complete all questions in this packet with mostly CORRECT

ANSWERS, you will earn 30 homework points (3 assignments) 10 classwork
points (2 class activities) and 10 assessment points (boosts a test grade one
letter).
 If you complete all questions in this packet with mostly INCORRECT
ANSWERS, you will earn 30 homework points (3 assignments).
** Answers generated by an online translator will be counted as INCORRECT.

Greetings
Complete the following dialogue using the words from the text box below. Make sure the sentences
make sense!

Sr. Gonzalez: Hola. __________________________

María. Me llamo María. ¿Cómo se llama usted?

Sr. Gonzalez: ______________________ Mucho gusta, María.

María. ___________________ Sr. Gonzalez.

Sr. Gonzalez: ____________________________

María: Estoy asi asi. ¿Cómo está usted?

Sr. Gonzalez: ______________________. _______________________

María: Soy de Fort Washington. ¿De dónde es usted?

Sr. Gonzalez: _______________________. Hasta luego, María.

María: ______________, Sr. Gonzalez!

¿Cómo te llamas? Me llamo Sr. Gonzalez.

Encantada, ¿Cómo estas?
Estoy muy bien. ¿De dónde eres tú?
Soy de Chicago. Adiós
 El Calendario : Complete the charts below by writing in the missing months of the
year and days of the week in Spanish.
January
February febrero
March
Monday
April
Tuesday martes
May
Wednesday
June junio
Thursday
July
Friday viernes
August
Saturday
September septiembre
Sunday
October
November
December diciembre

Write the date of each holiday listed below in Spanish. An example is provided.

1) Example  Thanksgiving: Thanksgiving es el veintiseis de noviembre.

2) Independence Day:

3) Christmas:

4) Valentines Day:

5) New Years Day:

Write a complete Spanish sentence using the verb SER to describe the following
people. Use the adjectives from the word box below.

1) You: _________________________________________________
Talentoso/a
2) Your brother/sister: _____________________________________
Simpático/a
3) Lebron James: ________________________________________ Trabajador/a
4) Gucci Mane: __________________________________________ Atrevido/a
5) Your best friend: _______________________________________ Deportista
Antipático/a
6) One of your teachers: ___________________________________
Paciente
 El tiempo – The Weather
Match the following weather pictures with the Spanish vocabulary from the text box on
the right.
Nieva

Llueve

Hace frío

Hace sol

Hace viento

Hace calor
______________ 1)
____________ 3)

______________ 2) ___________ 4)
 Gustar :Write a sentence saying you LIKE or DISLIKE each of the following
activities IN SPANISH.
 3) ____________________
1) ____________________

2) ____________________

4) ___________________
SER: Write a complete Spanish sentence using the verb SER to describe the following
people. Use the adjectives from the word box below.

1) You: _________________________________________________________________________

2) Your brother/sister: ______________________________________________________________

3) Lebron James: _________________________________________________________________

4) Gucci Mane: ___________________________________________________________________

5) Your best friend: ________________________________________________________________

6) One of your teachers: ____________________________________________________________

Talentoso/a Simpático/a Trabajador/a Atrevido

Deportista Antipático/a Paciente Artístico/a
 Horario: Look at Javier’s schedule below. Answer the questions below IN COMPLETE SPANISH
SENTENCES based on Javier’s schedule.
Hora Clase Opinión
1- 7:30 AM tecnología difícil
2- 9:00 AM español interesante

3- 10:15 AM arte fácil

4- 11: 50 AM ciencias aburrida

5- 1:45 PM ingles divertida

1. ¿ A qué hora es la clase de ingles?

________________________________________________________________
2. ¿Cómo es la clase de español?
________________________________________________________________
3. ¿ A Javier le gusta la clase de ingles?
________________________________________________________________
4. ¿Cuando es la clase de ciencas?
________________________________________________________________
5. ¿ Cuando tiene Javier la clase de arte?
________________________________________________________________
6. ¿Cómo es la clase de español?

Classroom objects: Answer the questions below IN COMPLETE SPANISH

SENTENCES based on the location of the different classroom objects in the
arrangement below.
1. ¿Dónde están las plumas? _________________________________________
2. ¿Dónde está la ventana? _________________________________________
3. ¿Dónde están los baños? _________________________________________
4. ¿Dónde está la mochila? _________________________________________